Министерство науки и высшего образования РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования «Сибирский государственный автомобильно-дорожный университет»
(СибАДИ)
Кафедра «Компьютерные информационные автоматизированные системы»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО
ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕХНОЛОГИИ ПРОГРАММИРОВАНИЯ»
Чуканов С.Н.
Омск-2019
Рецензент: к.э.н, доц. Остринская Л.И. (СибАДИ)
Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве методических указаний.
Методические указания для курсовой работы по дисциплине «Технологии программирования» [Электронный ресурс]: методические указания / С. Н. Чуканов. – Электрон. дан. – Омск : СибАДИ, 2019. – Режим доступа: . . . . . . . . .
. . . . . . свободный после авторизации. – Загл. с экрана.
Разработанные методические указания для курсовой работы по дисциплине «Технологии программирования» содержат сведения о проектировании программного обеспечения, определении спецификаций программного обеспечения при объектном подходе, тестировании программных продуктов.
Предназначены для обучающихся по направлению подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника».
Издание подготовлено на кафедре «Компьютерные информационные автоматизированные системы»
© ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2019
Издание первое. Дата подписания к использованию 23.01.2019 РИО ИПК СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1
Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5 © ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2019
|
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
1. |
Цель и задачи дисциплины.......................................................................................................................................... |
4 |
2. |
Методы и форма организации обучения .................................................................................................................... |
5 |
3. |
Место дисциплины в структуре ООП......................................................................................................................... |
7 |
4. |
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ................................................................................................ |
8 |
5. |
ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И СТРУКТУРЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ......................................................... |
9 |
6. |
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ........................................................................ |
11 |
7. |
ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ........................................................................................................................... |
14 |
8. |
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ДЛЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ............................................................................................... |
15 |
9. |
Информационные технологии................................................................................................................................... |
16 |
10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.................................................... |
17 |
|
|
10.1. Рекомендуемая литература............................................................................................................................... |
17 |
|
10.2. Средства обеспечения освоения дисциплины................................................................................................. |
18 |
11. ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ», НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ....... |
19 |
|
3
1. Цель и задачи дисциплины
Целями освоения учебной дисциплины (модуля) являются:
изучение принципов разработки программ, их отладки, тестирования и доказательства их правильности;
сформировать у студентов знания по основным методам, применяемым при разработке сложного программного обеспечения (ПО);
привить навыки в проектировании программных систем с использованием структурного, объектного и компонентного подходов.
Задачами курса являются освоение: технологии программирования и основных применяемых понятий и подходов; приемов обеспечения технологичности программных продуктов; требований к ПО и исходных данных для его проектирования; способов анализа требований, определения спецификаций ПО и проектирования ПО при структурном подходе; способов анализа требований, определения спецификаций ПО и проектирования ПО при объектном подходе; разработки пользовательских интерфейсов; тестирования программных продуктов; отладки программного обеспечения.
4
2. Методы и форма организации обучения
Процесс изучения дисциплины «Технологии программирования» направлен на формирование следующих компетенций:
ОПК-2: способностью осваивать методики использования программных средств для решения практических задач
Знать:
-теорию и методы программирования;
Уметь:
-разрабатывать программы на основе объектно-ориентированного подхода;
Владеть:
-основными приемами объектно-ориентированного анализа и проектирования;
ПК-1: способностью разрабатывать модели компонентов информационных систем, включая модели баз данных и модели и интерфейсов «человек – электронно-вычислительная машина»
Знать:
-основные методы итеративных подходов разработки ПО; основы методов верификации и тестирования программ.
Уметь:
-использовать автоматизированные средства разработки программного обеспечения.
Владеть:
-специальной терминологией и лексикой данной дисциплины как минимум на одном иностранном языке;
-навыками самостоятельного овладения новыми знаниями в соответствующей области.
5