Материал: 796

2

ББК 65.291.21

Яковлев, А. В. Теория менеджмента Текст : методические указания к семинарским занятиям для студентов по направлению подготовки 080200 – Менеджмент / А. В. Яковлев ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2013. – 23 с.

Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» (протокол № 4 от 13 декабря 2013 г.)

Рецензент доц. кафедры менеджмента и управления персоналом ГОБУ ВПО ВО «ВИИС», канд. экон. наук Л.А. Шишкина

3

Введение

Предметом изучения дисциплины «Теория менеджмента» является управленческая деятельность в единстве с управленческими отношениями, складывающимися в процессе создания системы социального управления. В общей теории управления исследуются основные понятия, законы, принципы и методы взаимодействия разных социальных систем, сохранения их целостности, создания новых социальных образований на основе целесообразности, ценностно-нормативных представлений совокупного интеллекта, присущего обществу на данном историческом этапе развития.

Цель изучения общепрофессиональной дисциплины «Теория менеджмента» – обеспечение целостного представления о взаимодействии сложных социальных систем, их структуре, внешних и внутренних связях, саморазвитии и воздействии одной на другую, о специфических отношениях, которые складываются между субъектом и объектом управления в процессе их взаимодействия. Поэтому данная дисциплина занимает центральное место в формировании управленческой культуры будущих специалистов в целом.

Значение данной дисциплины: способствует приобретению знаний, навыков и умений, развитию способностей, позволяющих менеджерам государственной и муниципальной службы осуществлять следующие виды профессиональной деятельности: 1) управленческую; 2) организационную; 3) методическую; 4) диагностическую; 5) инновационную.

Задачи изучения теории управления состоят в следующем: 1. Способствовать пониманию студентами:

а) сущности и социальной значимости профессии менеджера; б) места и роли дисциплины как в системе социальных и управленческих

знаний, так и в формировании профессиональных качеств менеджера. 2. Развивать способности:

а) формулировать цели организации и эффективно использовать человеческие ресурсы для их достижения;

б) разрабатывать стратегические и тактические планы; в) управлять поведением сотрудников, принимая творческие и

нестандартные управленческие решения;

4

г) управлять по ситуации, используя разные способы управленческого воздействия на персонал;

д) формировать эффективную управленческую команду.

3.Вооружать знаниями методологических основ теории управления.

4.Подготовить к навыкам разработки и применения социальных технологий управления.

5.Формировать у будущих менеджеров представления об этике государственной службы, о специфических требованиях, предъявляемых к работникам государственного аппарата, продуктивный тип организационного поведения, навыки управления инновациями, создания оптимальной организационной культуры.

5

Тема 1. Теория управления

1.Управление как потребность и как фактор успеха деятельности.

2.Сущность и содержание управления.

3.Место теории управления в системе современных знаний, специфика управленческой деятельности.

4.Современные проблемы управления.

Вопросы для самопроверки

1.Дайте определение термину «управление».

2.Какие различия существуют между терминами «управление» и «менеджмент»?

3.Определите специфику управленческой деятельности.

4.Какие проблемы возникают в управлении на современном этапе развития общества?

Библиографический список

1.Теория менеджмента [Электронный ресурс] : учеб. / Ю. В. Гусаров, Л. Ф. Гусарова. – М. : НИЦ Инфра-М, 2013. – 263 с. – ЭБС «Знаниум».

2.Абчук, В. А. Менеджмент [Текст] : учеб. пособие / В. А. Абчук. – 2-е изд. – СПб. : Изд-во Михайлова В. А., 2004. – 463 с.

3.Семенов, А. К. Основы менеджмента [Текст] : учеб. / А. К. Семенов, В. И. Набоков. – М. : Дашков и К, 2008. – 556 с.

4.Герчикова, И. Н. Менеджмент [Текст] : учеб. / И. Н. Герчикова. – М. :

ЮНИТИ, 2004. – 511 с.

5.Управление организацией [Текст] : учеб. / под. ред. А. П. Поршнева. –

М. : ИНФРА-М., 2003. – 716 с.

Тема 2. Генезис теории управления

1.Управленческие революции (эволюция управления).

2.Возникновение научной теории управления.

3.Классификация подходов и школ управления.

4.Национально-региональные модели управления.

5.Истоки и тенденции развития российского управления.