Употребление вместо парной формы der Beschuldigte oder die Beschuldigte (обвиняемый или обвиняемая) гендерно абстрактного выражения beschuldigte Person (обвиняемое лицо) обладает явным преимуществом, поскольку делает возможным подхват с помощью местоимения.
Вместо формулировки “Ist eine Straftat im Ausland verьbt worden oder… so sind fьr die Verfolgung und Beurteilung die Behцrden des Ortes zustдndig, an dem der oder die Beschuldigte seinen oder ihren Wohnsitz oder seinen oder ihren gewцhnlichen Aufenthalt hat” («Если преступление совершено за границей или… то преследование и вынесение приговора находится в компетенции органов власти того населенного пункта, в котором обвиняемый или обвиняемая постоянно зарегистрирован») (дословно: имеет его или её место жительство или его или её постоянное местонахождение) лучше использовать: Art. 32 Ist eine Straftat im Ausland verьbt worden oder… so sind fьr die Verfolgung und Beurteilung die Behцrden des Ortes zustдndig, an dem die beschuldigte Person ihren Wohnsitz oder ihren gewцhnlichen Aufenthalt hat [Ibidem]. / Ст. 32. Если преступление совершено за границей или… то преследование и вынесение приговора находится в компетенции органов власти того населенного пункта, в котором обвиняемое лицо постоянно зарегистрировано или имеет постоянное местонахождение.
Следует обратить особое внимание на то, что парные формы могут и должны заменяться только такими языковыми выражениями, которые являются широко употребимыми.
Гендерно нейтральные языковые средства, образованные с помощью субстантивации прилагательных и причастий (Jugendliche, Beschдftigte / молодые люди, служащие) в немецком языке, как правило, являются хорошо укоренившимися и используются повсеместно. Иными словами, они воспринимаются как самостоятельные лексические единицы. По этой причине становится возможной замена Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer (сотрудницы и сотрудники) на Beschдftigte (служащие), при этом слова-заменители не воспринимаются реципиентами как чужеродные.
(6) Wahlberechtigte, die voraussichtlich am Wahltag verhindert sein werden, ihre Stimme vor der Wahlbehцrde abzugeben, etwa wegen Ortsabwesenheit, aus gesundheitlichen Grьnden oder wegen Aufenthalts im Ausland, kцnnen ihr Wahlrecht auf Antrag unter Angabe des Grundes durch Briefwahl ausьben [13]. / (6) Избиратели, которые, предположительно, в день выборов не смогут отдать свой голос в избирательную комиссию по причине отъезда, болезни или пребывания за границей, могут осуществить своё избирательное право посредством голосования по почте, по письменному заявлению при указании причины.
Обозначения лиц, образованные от причастий, напротив, употребляются в разных контекстах поразному. Такие понятия, как Mitarbeitende (сотрудники) или Studierende (учащиеся) употребляются часто и не вызывают сопротивления, хотя несколько лет назад они воспринимались как чужеродные.
Art. 132. (3) Den Betroffenen steht der Rechtsweg gemдЯ Artikel 19 Abs. 4 offen [14]. / Ст. 132. (3) Для заинтересованных лиц существует возможность рассмотрения дел в судебном порядке согласно статье 19 п. 4.
В данной статье была рассмотрена возможность комбинированного употребления гендерно нейтральных и гендерно специфических языковых средств в немецкоязычных юридических текстах в рамках подхода, именуемого авторами статьи «креативным решением» при подборе языковых средств. Данный подход позволяет минимизировать недостатки употребления языковых средств в определенном контексте с целью достижения гендерной корректности.
Правильно формулировать высказывания, с точки зрения гендерной корректности, означает найти и выбрать наилучшим образом подходящее языковое средство с целью достижения гендерной нейтральности, исходя из контекста, типа текста и смысла высказывания.
Немецкий язык располагает целым арсеналом языковых средств для достижения указанной цели, каждое из которых обладает определенными преимуществами и недостатками употребления. Существенную роль при этом играет контекст, поскольку в ряде из них употребление одного языкового средства более приемлемо, в других - менее.
Рассмотренные гендерно нейтральные и гендерно специфические языковые средства делятся на две группы. Одна из них содержит языковые средства, которые в одних контекстах допускают синонимичное употребление, в других же - их взаимозаменяемость недопустима. Вторая группа включает гендерно нейтральные и гендерно специфические языковые средства, которые комбинируются и взаимно заменяются, независимо от контекста.
Простая механическая замена обозначений лиц мужского рода на гендерно нейтральные выражения в уже сформированном тексте является крайне нежелательной либо недопустимой, поскольку может привести к искажению смысла. По этой причине юридические документы, созданные без учета гендерного фактора, не всегда могут быть без затруднений переформулированы в гендерно корректные.
Основное внимание уделяется в настоящей статье рассмотрению и анализу желательного и нежелательного употребления парных форм для достижения гендерной корректности юридических текстов. Предлагается алгоритм последовательных действий для достижения гендерной корректности в юридических текстах, а также рассматривается выявленный авторами эмпирическим путем ряд правил употребления гендерно нейтральных языковых средств для создания гендерной корректности, не искажающей смысл текста.
юридический текст языковой гендерный
Список источников
1.Гриценко Е. С. Язык. Гендер. Дискурс. Н. Новгород: ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 2005. 267 с.
2.Дидрих А. В. Становление категории «гендер» в лингвистике // Педагогическое образование на Алтае. 2002. № 4. С. 24-30.
3.Зиновьева Е. С. Предпосылки становления гендерной лингвистики // Ярославский педагогический вестник. 2014. № 3. Т. I. Гуманитарные науки. С. 158-162.
4.Кирилина А. В. Гендер: лингвистические аспекты. М.: Институт социологии РАН, 1999. 189 с.
5.Мацкевич Е. Э., Флаксман А. А. Гендерное равноправие в немецком языке (на материале юридических текстов немецкоязычных стран) // Вестник Московского государственного областного университета. Серия «Лингвистика». 2015. № 5. С. 119-124.
6.Мацкевич Е. Э., Флаксман А. А. Языковые средства немецкого языка для достижения гендерной нейтральности (на материале немецкоязычных юридических текстов) // Научный диалог. 2016. № 3 (51). С. 42-51.
7.Прудникова Е. С. Категория гендера как объект изучения лингвистики // Вестник КРАУНЦ. Серия «Гуманитарные науки». 2014. № 1 (23). С. 59-61.
8.Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии. М.: Прогресс, 1993. 656 с.
9.Уорф Б. Л. Лингвистика и логика // Новое в лингвистике. 1960. Вып. 1. С. 183-198.
10.Bohsem G. So viel kцnnte Alleinerziehenden kьnftig bleiben [Электронный ресурс] // Sьddeutsche Zeitung. URL: http://www.sueddeutsche.de/geld/steuernachlass-so-viel-koennte-alleinerziehenden-kuenftig-bleiben-1.2447478 (дата обращения: 25.08.2017).
11.Bundesverfassung der Schweizerischen Eidgenossenschaft [Электронный ресурс]. URL: https://www.admin.ch/opc/de/ classified-compilation/19995395/201702120000/101.pdf (дата обращения: 12.09.2017).
12.Bьrgerliches Gesetzbuch (BGB) [Электронный ресурс]. URL: https://dejure.org/gesetze/BGB/11.html (дата обращения:23.08.2017).
13.Die Цsterreichische Bundesverfassung: die wichtigsten Artikeln [Электронный ресурс]. URL: http://www.wienkonkret.at/politik/gesetz/bundesverfassung/ (дата обращения: 16.08.2017).
14.Grundgesetz [Электронный ресурс]. URL: https://www.bundestag.de/parlament/aufgaben/rechtsgrundlagen/grundgesetz (дата обращения: 29.08.2017).
15.Mitwirkung [Электронный ресурс]. URL: http://www.llv.li/files/avw/pdf-llv-avw-mb_rechte_und_pflichten_071119__ version_2_.pdf (дата обращения: 03.09.2017).
16.Pusch L. F. Das Deutsche als Mдnnersprache. Frankfurt-am-Main: Suhrkamp, 1984. 201 S.
17. Strafprozessordnung [Электронный ресурс]. URL: http://www.gesetze.ch/sr/312.0/312.0_007.htm (дата обращения: 15.08.2017).