объекте исследования, корректировать цель исследования и уточнить отдельные направления исследования, разработать методику анализа выбранного направления (область) научного исследования.
1.2. Этапы и содержание практики по получению первичных профессиональных
умений, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности (исследователь-
ская)
Во втором семестре программа прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков предусматривает четыре этапа:
Подготовительный этап предусматривает проведение следующих мероприятий:
-проведение обязательного инструктажа по охране труда
итехнике безопасности;
-ознакомление студентов с организацией работ на конкретном рабочем месте;
-обеспечение каждого студента возможностью использования имеющейся в наличии научно-технической литературы;
-обеспечение каждого студента рабочим местом и необходимыми условиями для качественного прохождения практики;
-выдача каждому студенту соответствующего задания в индивидуальном или общем порядке;
-формирование дневника студента о прохождении прак-
тики.
Практическая работа заключается в выполнении индивидуальных заданий:
-сбор практического материала;
-использование программного обеспечения Microsoft Office Word для формирования электронного документооборота предприятия или организации;
6
-применение программного обеспечения Microsoft Office Excel для автоматизации экономических расчётов в финансо- во-экономической сфере деятельности на основе электронных таблиц;
-использование программного обеспечения Microsoft Office Power Point для презентации проектов в финансовоэкономической сфере деятельности;
-работа с поисковыми системами в Интернет. Работа с программами-браузерами Windows Internet Explorer, Google Chrom, Mozilla Firefox, Opera, Яндекс.Браузер и др.;
-обзор электронных платёжных систем, работа с электронными кошельками в Интернет, освоение операций с применением электронных денег;
-использование программного обеспечения 1С: “Предприятие”;
-работа с антивирусными программами и межсетевыми экранами для обеспечения информационной безопасности и защиты информации в информационно-экономических системах.
Подготовка отчета заключается в обработке материалов практики, подборе и структурировании материала для раскрытия соответствующих тем для отчета, оформление отчета и предоставление отчета руководителю практики.
Защита отчета состоит в презентации результатов работы, оценке руководителем полученных знаний, умений и навыков.
В четвертом семестре программа прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков предусматривает три этапа: подготовительный, основной, заключительный.
Подготовительный этап практики предполагает решение организационных вопросов, связанных с прохождением практики, а именно:
-знакомство с целями и задачами практики;
-знакомство с руководителем практики от университета;
7
- выбор объекта исследования (предприятия, организа-
ции);
- согласование и утверждение индивидуального задания - уточнение с руководителем учебно-исследовательской работы студента и методики проведения исследования.
На подготовительном этапе также проводится организационное собрание, на котором устанавливаются цели и основные задачи практики, определяются сроки, раздаются необходимые материалы для прохождения практики.
Перед началом практики руководитель практики от университета проводит инструктаж студентов по вопросам охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности.
Основной этап практики по получению первичных профессиональных умений и навыков предполагает выполнение конкретных заданий (работ, исследований) на основании разработанной методики, определяемой целью и задачами учеб- но-исследовательской работы студента.
Заключительный этап связан с подведением итогов практики и подготовкой отчетной документации по итогам практики: оформление отчета по практике, подготовка презентации и доклада для защиты отчета и выступления на конференции по результатам прохождения практики. Лучшие работы представляются на обсуждение ежегодно проводимого круглого стола «Противодействие коррупции в РФ: проблемы и приоритеты». Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков проводится в соответствии с программой, утвержденной кафедрой ЭУПМ, и индивидуальным заданием на практику, составленным обучающимся совместно с руководителем учебно-исследовательской работы студента.
Заключительный этап включает оформление отчета по практике, подготовку доклада к защите отчета. Отчет по практике представляется руководителю практики от университета.
Практика получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков
8
научно-исследовательской деятельности предусмотривает в основном самостоятельную работу студентов. Самостоятельная работа проводится с целью углубления знаний по дисциплине и предусматривает: чтение студентами рекомендованной литературы и ресурсов интернет и усвоение теоретического материала дисциплины; выполнению индивидуальных заданий по практике, подготовку к защите отчета. Преподаватель - руководитель практики от университета устанавливает срок выполнения заданий в соответствии с разделам (этапам) отчета:
1.Изучение теоретических основ по обеспечению экономической безопасности (по индивидуальному направлению (теме) исследования)
2.Исследование проблем экономики и организации производства на режимных объектах (по индивидуальному направлению (теме) исследования).
Для подготовки всех разделов отчета по практике по получению первичных профессиональных умений и навыков рекомендуется использовать Интернет-ресурсы: проводить поиск в различных системах, сайты и обучающиеся программы, рекомендованные преподавателем.
Рекомендуемый регламент прохождения практики по получению первичных профессиональных умений научноисследовательской деятельности, сформированный исходя из требований разработанной основной профессиональной образовательной программы и рабочей программы практики, нацелен на формирование и закрепление у практикантов компетенций.
Для выполнения 2 этапа - Исследование проблем экономики и организации производства на режимных объектах необходимо изучить деятельность предприятия по следующим направлениям: основные виды деятельности, размеры и масштаб деятельности; форма собственности, время образования
иосновные этапы развития, географическое положение, особенности развития. Миссия, стратегические цели и основные
9
стратегии, эффективность деятельности организации и системы управления. Система менеджмента качества. Перспективы развития. Данный раздел должен включать следующую информацию:
-краткую историческую справку развития организации (предприятия);
-характеристику предприятия с позиции основных видов деятельности, характера выпускаемой продукции, имиджа, масштабов производства и места в отрасли;
-характеристику организационно-правовой формы и формы собственности предприятия;
-цели и задачи деятельности организации;
-характеристику организационной структуры управления (обязательно указать подразделение и сотрудников, в должностные обязанности которых входит управление исследуемой
виндивидуальном задании проблемой; пояснить, как эффективность деятельности данного звена влияет на общую эффективность деятельности организации);
-характеристику конкурентов, поставщиков, потребите-
лей;
-характеристику мероприятий, направленных на повышение эффективности функционирования предприятия, фактически реализованных в течение двух-трех последних лет;
-планы перспективного развития предприятия (при наличии);
-анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия (при этом обязательно отразить взаимосвязь исследуемой в индивидуальном задании проблемы и показателей фи- нансово-хозяйственной деятельности).
По результатам проведенного анализа должны быть сделаны выводы об экономическом состоянии предприятия, основных тенденциях и возможных причинах динамики тех или иных показателей.
Источниками информации для этого раздела являются:
-учредительные документы предприятия (организации);
10