Материал: 2780

6

- пониманием инженерно-технологических вопросов и конструктивных решений, связанных с проектированием объектов ландшафтной архитектуры (ПК-18).

3. Программа и объекты практики

Программа и объекты учебной практики по дисциплине «Градостроительство с основами архитектуры» приведены в табл. 1.

Таблица 1

Программа и объекты практики

4. Содержание практики

Учебная практика имеет продолжительность четыре дня (36 часов) и, как правило, проводится в июне-начале июля. В качестве подготовительного этапа предлагается изучение техники безопасности при различных видах работ в период учебной практики. Учебная практика включает знакомство с функционально-планировочной организацией города Воронежа, изучение архитектурно-пространственной организации улиц, выявление особенностей формирования эстетического образа зданий и сооружений, знакомство с системой озеленения города, выявление актуальных инженерных проблем проектирования, строительства и содержания объектов ландшафтной архитектуры. В период практики проводится сбор данных, камеральная обработка материалов.

7

Первый день. Знакомство с функционально-планировочной организацией проспекта Революции города Воронежа – историческим центром города. Использование градостроительных документов в своей деятельности – плана-схемы, карты г. Воронежа.

Второй день. Изучение архитектурно-пространственной организации улиц Центрального района города Воронежа. Выявление особенностей формирования эстетического образа зданий и сооружений.

Третий день. Знакомство с системой озеленения города. Характеристика объектов озеленения города и мест рекреации. Выявление актуальных инженерных проблем проектирования, строительства и содержания системы озеленения г. Воронежа.

Четвертый день. Непосредственное участие в работах по уходу и содержанию объектов озеленения на базе АО «Питомнический комплекс ВО». Проведение ухода за деревьями в процессе жизнедеятельности: обрезка, полив и рыхление почвы. Отбор деревьев в санитарную рубку. Содержание цветников. Оформление отчета и сдача зачета.

На подготовку отчета о практике выделено 4 часа. За это время студент анализирует результаты работы по практике, обрабатывает их. В отчете должны быть представлены фотографии, рисунки, графические изображения.

5. Требования к отчетности по практике

На каждом этапе прохождения учебной практики осуществляется промежуточный контроль руководителем практики.

Итогом последнего этапа является выполнение студентом отчета о практике.

Отчѐт по учебной практике выполняется один на бригаду. При написании отчѐта каждый студент индивидуально принимает участие в оформлении, анализе материала. Материалы отчѐта должны быть представлены на бумаге формата А4.

Отчет выполняется в соответствии со Стандартом оформления студенческих работ, принятом в вузе.

Отчѐт содержит титульный лист, содержание, введение, основные разделы, заключение, список литературы.

8

Титульный лист оформляется по установленной форме. Содержание включает наименование разделов и подразделов отчѐта с указанием номеров страниц. Во введении отмечаются цели, задачи учебной практики, основные направления развития градостроительства, основная часть отчѐта представлена разделами, соответствующими программе практики. В них отражаются все виды выполняемых работ, которые иллюстрируются рисунками, схемами, фотографиями. Заключение отражает краткий анализ и объем выполненных работ, положительные моменты и недостатки. Приводится список литературы.

По данной практике выставляется зачет в зачетной книжке и в ведомости преподавателем, ведущим практику.

6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике

6.1. Перечень компетенций и этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

В результате прохождения учебной практики студент должен демонстрировать следующие результаты:

-иметь понятие об исторических направлениях развития градостроительства и архитектуры;

-освоить современные тенденции в градостроительстве;

-знать региональные особенности развития и формирования населенных мест в системе расселения ЦЧР;

-овладеть основами планировки и благоустройства населенных мест;

-получить на практике навыки работы с нормативно-справочной и инструктивной литературой.

6.2.Описание показателей и критериев оценивания компетенций

На практике студенты проводят сбор данных для отчѐта по практике.

Во время прохождения учебной практики проводится первичная обработка и окончательная интерпретация данных.

Защита отчѐтов студентами проводится в установленные сроки. Для защиты отчѐта о практике студент должен представить:

1. Отчѐт по практике (составляется на бригаду);

9

2. Краткое сообщение (5-7 минут) о целях и задачах практики, результатах проведения работ.

Защита отчѐта должна показать глубокие знания студента по выбранному направлению и умение использовать их в производственных условиях, способность студента критически осмысливать теоретический и экспериментальный материал.

На основании проверенного отчѐта и доклада студента о ходе практики ставится зачет по учебной практике.

После защиты отчѐт об учебной практике хранится на кафедре.

Если программа практики не выполнена, отчет не соответствует установленным требованиям или совсем не представлен, студент может быть направлен на повторную практику.

6.3.Типовые контрольные задания

1.Градостроительный анализ исторического облика города Воронежа.

2.Особенности русской архитектуры на исследуемой территории.

3.Функционально-планировочная организация города Воронежа.

4.Экологический подход при проектировании городских объектов.

5.Проблемы урбанизации и развития исследуемой городской территории.

6.Элементы благоустройства урбанизированных территорий.

7.Система озеленения города и ее планировочная структура.

8.Планировочная организация рекреационных территорий.

9.Ландшафтная организация зеленых участков города.

10.Растительность как неотъемлемая часть городской территории.

6.4.Самостоятельная работа студентов

В процессе прохождения учебной практики по дисциплине «Градостроительство с основами архитектуры» обучающиеся должны получить навыки по определению исторических направлений развития градостроительства и его современных тенденций, по выявлению региональных особенности развития и формирования населенных мест в системе расселения ЦЧР, а также навыки работы с нормативно-справочной и инструктивной литературой.

10

Таблица 2

1На основании проведенного обследования объекта учебной практики определить планировочную структуру и функциональную организацию города, его градостроительные жилые и производственные образования.

2Выявить элементы благоустройства городской территории, объекты и комплексы обслуживания.

3Составить схему транспортной инфраструктуры города и системы городского озеленения.

По итогам учебной практики руководитель практики проводит зачет. Студенту необходимо быть готовым ответить на следующие основные вопросы:

1.Особенности функционально-планировочной структуры исследуемого города.

2.Выявленные современные типы зданий и сооружений города.

3.Особенности транспортной инфраструктуры города и пешеходных связей.

4.Распределение рекреационных территорий в городском пространстве.

5.Элементы благоустройства городской территории.

7. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики

Прохождение учебной практики организуются на городских и рекреационных объектах города Воронежа, а также на базе АО «Питомнический комплекс Воронежской области».

При проведении камеральной обработки данных и выполнения отчета используется аудитория 06 (2 корпус), оснащенная компьютерным оборудованием, а также преподавательская аудитория кафедры (010 аудитория).

В качестве наглядных пособий используются учебные плакаты и таблицы, образцовые работы студентов.