подростковой психологии.
Вопросы и задачи могут включать в себя следующие темы:
– планирование – целеполагание
– организация работы – комм
уникация
– (подростковые) интересы и проблемы – (подростковая) психология
– лидерство
– критическое мышление – управление временем
1.2. Анализ ре
зультатов компетентностного тестирования
Куратор вместе с привлеченным экспертами/психологами проводят анализ результатов тестирования и
составляют списки проблемных мест для каждого наставника.
Сама программа обучения будет общей, но наставник будет иметь возможность проконсу
льтироваться или самостоятельно заняться изучением темы, в которой его навыки недостаточны.
2. Организация обучения
Куратор сов