Снять флажок| Философская концепция | Основные представители | Характеристика |
| Ницше Ф. Бергсон А. | подлинные основание бытия, его полнота и неповторимость открывается человеку через "переживание жизни" |
| Гуссерль Э. | источником всех теорий и понятий науки признает мир повседневности (жизненный мир) |
| Сартр Ж.-П., Камю А. | основной проблемой философии является индивидуальное человеческое существование, которое уникально, единственно |
| Поппер К. | все можно подвергнуть сомнению |
| Конт О. | Все знания должны быть точны, математизированы |
Снять флажок| Концепции смысла жизни | Содержание/Основные идеи |
| Смысл жизни как достижение счастья, которое понимается как отсутствие нравственных и физических страданий |
| Смысл жизни в наслаждении |
| Самоотречение и жизнь во благо других |
| Смысл жизни в отречении от жизни земной и подчинении ее достижению жизни вечной |
| Смысл жизни в том, чтобы благородно переносить испытания судьбы – выпадающие на долю человека счастье и невзгоды |
Снять флажок
a. принцип герменевтического круга
b. принцип доказуемости
c. принцип верификации
d. принцип фальсификации
e. принцип сомнения
f. принцип научности
Снять флажок| 1 | Главная жизненная задача человека - дать жизнь самому себе, стать тем, чем он является потенциально. Самый важный плод его усилий - его собственная личность. | Фромм Э. |
| 2 | Значение жизни открыто в сознании человека, как стремление к благу. Уяснение этого блага, более и более точное определение его, составляет главную цель и работу жизни всего человечества. | Толстой Л.Н. |
| 3 | Если я скажу, что вижу смысл жизни в борьбе за дело рабочего класса, то вы вряд ли поймете меня. | Тельман Э. |
| 4 | Даже если бы стремление к пониманию ...не было изначальной формой любви, не образовывало ее генезиса и кульминации, все равно следовало бы признать, что это стремление есть ее ярчайший признак. | Ортега-и-Гассет Х. |
| 5 | Человек не должен спрашивать, в чем смысл его жизни, но скорее должен осознать, что он сам и есть тот, к кому обращен вопрос. | Франкл В. |
| 6 | Без этой свободы человеческая жизнь не имеет ни смысла, ни достоинства, и это самое главное. Смысл жизни в том, чтобы любить, творить и молиться. И вот без свободы нельзя ни молиться, ни творить, ни любить. | Ильин И. А. |
| 7 | Наше предназначение не в том, чтобы пытаться ясно разглядеть то, что удалено от нас и скрыто в тумане, но в том, чтобы трудиться над тем, что у нас под рукой. | Карлейль (Карлайл) Т. |
Снять флажок
Снять флажок
не сводится к методике или методологии, ибо отнюдь не абсолютизирует познавательные акты. Напротив, она указывает на то, что важнейшие предпосылки естественных и особенно гуманитарных наук базируются на некоторых жизненных решениях и связаны с неэпистемическим опытом переживания вины, ответственности, желания свободы и справедливости, чувствами веры и надежды. Ее главное значение в современной технической культуре как раз и состоит в том, что она указывает на значимость этого опыта, который остается необходимым, несмотря на то, что все человеческие решения, кажется, опираются на факты и доказательства, а не на душевные эмоции».