Редупликация в художественном тексте (на материале произведений британских и американских писателей)
Е.В. Шляхтина
Аннотация
Статья посвящена изучению такого языкового средства, как редупликация в художественном тексте на английском языке. В работе дается характеристика понятия «редупликация» и рассматривается несколько классификаций повторов, в основу которых положены формально-структурный, композиционный и ряд других принципов.
В статье указывается, что редупликация встречается в текстах разных жанров, например, в поэтическом, рекламном и газетно-публицистическом. Однако особо подчеркивается важность редупликации при построении художественного текста, потому что данное средство позволяет акцентировать контекстуальную важность информации, а также выражать смысловые оттенки. редупликация текст языковой смысловой
Методом сплошной выборки из художественных текстов британских и американских писателей XIX-XXI веков были отобраны повторы, в которых одной единице содержания соответствует две и более единицы выражения. В ходе анализа было изучено количество полных, неполных и дивергентных редупликаций, количество компонентов в повторе, принадлежность редупликата к части речи и к тематике, его оформление и наличие в значении какой-либо коннотации.
Проведенный анализ показал, что чаще всего повторы представлены существительными, состоящими из двух компонентов. Пейоративность значения присуща большинству единиц. Наиболее кодифицированным вариантом оформления редупликатов является написание их через дефис. Тематика повторов весьма разнообразна.
Отдельное внимание в статье уделено индивидуально-авторским редупликатам, которые придают уникальность произведению и позволяют писателю творчески подойти к реализации своей идеи. Подтверждается вывод о том, что редупликация является популярным языковым средством при создании художественного текста на английском языке.
Ключевые слова: английский язык, художественный текст, редупликация, виды редупликации, редупликат, повтор, звукоподражательная лексика.
Abstract
E.V. Shliakhtina.
Reduplication in literary prose (based on the works of British and American writers).
The article deals with the question of studying such linguistic means as reduplication in English literary prose. The paper contains a definition of the phenomenon as well as several classifications of reduplicatives based on formal- structural, compositional and some other principles. The article states that reduplication can be found in texts of different genres, for instance, in poetic, advertising and journalistic ones. However, it emphasizes that reduplication is significant when a piece of literary prose is created because it allows to highlight contextually important information and to show the shades of meaning. With the help of a continuous sampling method the examples of reduplicatives were picked from the works of british and american writers of XIX-XXI centuries. They were chosen on the basis of the principle: two or more units of content correspond to one unit of expression. The study contains the analysis of the following: a number of full, partial and divergent reduplicatives, a number of components in a reduplicative, its part of speech and topic, the way it is spelt and if it has any connotation. The results of the research show that in most cases the reduplicatives are nouns that contain two components. Many of them are pejorative. The majority of the reduplicatives are hyphenated as this is the most codified way of their spelling. The topics of the examples under study are quite various. Special attention is paid to author-individual reduplicatives. They make a piece of literary prose unique and help the writer to creatively implement his or her idea. The data prove that reduplication is a popular linguistic means when creating literary prose in English.
Keywords: English language, literary prose, reduplication, types of reduplication, reduplicative, repetition, onomatopoeia.
Введение
Редупликация присутствует во многих языках мира и является одной из лингвистических универсалий. В языках стран Африки, Азии, Океании она находится в центре грамматической системы, в других языках, например, европейских, она встречается ближе к языковой периферии. Однако редупликация в современном английском языке считается довольно продуктивным явлением и имеет гораздо более широкое распространение, чем может показаться на первый взгляд.
Под редупликацией, вслед за Ф.И. Панковым и Е.А. Овтиной, мы понимаем явление, которое «характеризуется формальным или содержательным повторением (удвоенным, утроенным и т. д.) какой-либо языковой единицы - фонемы, слога, морфемы, слова - или выражаемого в лексеме, высказывании, тексте смысла» [Панков, Овтина, 2018, с. 141]. Таким образом, редупликация выступает в качестве самостоятельного средства языкового конструирования, в основе которого лежит идея многократности.
Редупликация характерна для всех жанров и стилей речи. В первую очередь, она типична для разговорной речи, где повтор используется для заполнения паузы, привлечения внимания слушающего, выражения согласия, уточнения и конкретизации, организации развития дальнейшей мысли, подтверждения и т. д. Зачастую такие повторы не фиксируются в словарях.
Кроме того, данное явление встречается в фольклоре (сказках, загадках, пословицах, прибаутках, скороговорках и т. п.); в поэзии; при изучении родного или иностранного языка; в рекламном и газетно-публицистическом текстах. Наконец, редупликация активно используется в художественной литературе, особенно детской.
Существует несколько классификаций редупликативных образований. В зависимости от принадлежности к языковому уровню выделяют следующие виды [Букатникова, 2016, с. 575]: лексическая (повтор одного или нескольких слов в предложении, абзаце или тексте), морфологическая (повтор основы слова, аффикса или компонента сложного слова), синтаксическая (повтор синтаксической конструкции, построения предложения или фрагмента текста) и семантическая (повтор лексического значения при помощи синонимов) редупликация.
Основываясь на формально-структурном принципе, ряд исследователей (О.Ю. Крючкова, Е.Ф. Арсентьева, Р.Б. Валиуллина и др.) рассматривают такие типы редупликации, как полная (полный повтор редупликанта, например, белый- белый); неполная (частичный повтор редупликанта с фонетическими или морфемными изменениями, например, улюлю); дивергентная или эхо-редупликация (повтор редупликанта с изменением его звукового состава, например, такой-сякой), осложненная (повтор редупликанта с дополнительным использованием аффикса, например, черный-пречерный), синонимическая (использование двух разных производных аффиксов с одним значением, например, дочурочка).
На основании композиционного принципа Ф.И. Рожанский выделяет контактные (один компонент непосредственно следует за другим) и дистантные (между двумя компонентами появляется третий, который не имеет отношения к повтору) редупликации [Рожанский, 2010, с. 194].
Наряду с этим, автор отмечает наличие точной (точное копирование редупликанта) или неточной (редупликант претерпевает некоторые изменения) редупликации [Рожанский, 2010, с. 197].
Ф.И. Панков, Е.А. Овтина, вслед за Ф. И. Рожанским, выделяют мотивированную (повтор существующей в языке значащей единицы типа добрый-добрый) и немотивированную (повтор единицы, которая не может функционировать в языке самостоятельно, например, ширли-мырли) редупликацию [Панков, Овтина, 2018, с. 142-143].
Авторы также рассматривают данное понятие как морфосинтаксическое явление, которое представлено двумя типами: формальной и содержательной редупликацией. Первый тип заключается в повторе формы единицы или ее частей. Второй тип представляет собой повтор смысловой составляющей единицы и может быть синонимической (жили-были, путь-дорожка) и антонимической (туда-сюда, вверх-вниз) [Панков, Овтина, 2018, с. 142].
Отдельную нишу занимают звукоподражательные слова, которые часто строятся на основе редупликации. Ономатопы, образованные путем повтора, передают звуки окружающего мира, то есть обладают звуковой мотивированностью лексического значения, и являются стилистически не маркированными. Их семантика не зависит от контекста. Существуют общепринятые звукоподражания, которые обладают неизменной звуковой формой и постоянным значением. Они выступают в языке как полноценные слова. Однако встречаются и индивидуально-авторские ономатопы, которые часто отражают субъективное восприятие автором звуковых явлений.
Обзор литературы.
Вопросы, связанные с функционированием редупликации активно обсуждаются как в отечественной, так и в зарубежной лингвистике. Общим вопросам изучения редупликации посвящены работы таких ученых, как О. В. Казаченко, О. В. Ковальчук [Казаченко, Ковальчук, 2020], С. Милорадович [Милорадович, 2019], Ф.И. Рожанский [Рожанский, 2010], Н.С. Сарьянова [Сарьянова, 2017], М.Г. Сафарова [Сафарова, 2018], M. Dingemanse [Dingemanse, 2015], H. Dolatian, J. Heinz [Dolatian, Heinz, 2018], O. Fischer [Fischer, 2011], S. Inkelas, J. Downing [Inkelas, Downing, 2015a; Inkelas, Downing, 2015b], L.H. Kallergi [Kallergi, 2015], C. A. Kauffman [Kauffman, 2018], T. Schwaiger [Schwaiger, 2018; Schwaiger, 2017], M. Ota, N. Davies-Jenkins, B. Skarabela [Ota, Davies-Jenkins, Skarabela, 2018], А.C. L. Yu [Yu, 2005] и др.
Много исследований проводится на материале языков стран Азии и Африки. Здесь следует отметить работы следующих авторов: Л.А. Асхабова [Асхабова, 2017], В.Ю. Кириллова, А.М. Иванова, Г.Н. Семенова [Кириллова, Иванова, Семенова, 2019], М.Ю. Лосева [Лосева, 2018], О.В. Столбова [Столбова, 2019], А.Ю. Шадловская, А.А. Мехдиханова, А.А. Евсеева [Шадловская, Мехдиханова, Евсеева, 2018], K.Al. Aghbari [Aghbari, 2018], M. I. Kahn [Kahn, 2016] и др.
Ряд научных работ посвящен изучению данного явления в двух и более языках в сравнительносопоставительном аспекте: Е.Ф. Арсентьева, Р.Б. Валиуллина [Арсентьева, Валиуллина, 2013], А.М. Зарипова [Зарипова, 2019], О. В. Столбова [Столбова, 2019], M.I. Kahn [Kahn, 2016] и др.
Большое внимание ученые уделяют вопросу редупликации в русском языке: К. А. Гилярова [Гилярова, 2010], О. Ю. Крючкова [Крючкова, 2004], Ф. И. Панков, Е. А. Овтина [Панков, Овти- на, 2018], Н. С. Сарьянова [Сарьянова, 2019], M.Ю. Щербакова [Щербакова, 2019] и др.
Актуальность.
Исследование редупликации в прозаическом тексте представляет особый интерес, поскольку неоднократное повторение какой-либо единицы или единиц позволяет выделить определенный фрагмент текста и подчеркнуть контекстуальную важность содержащейся в нем информации, а также выразить дополнительные смысловые оттенки, передать эмоциональное состояние героя и его отношение к предмету речи. Наконец, «повторение фонетических, лексических и синтаксических единиц позволяет организовать единую смысловую структуру высказывания» [Кириллова, Иванова, Семенова, 2019, с. 76].
Методы исследования.
В целом, мы изучили различные виды повторов в художественном тексте. В ходе анализа методом сплошной выборки было отобрано 137 редупликатов. Материалом для исследования послужили произведения известных американских (D. Tartt, A. Hailey, D. Brown, G. Flynn, J. Patterson, L.Lippman, J. Keruak, E. Ruskin, D. Crombie, T. Capote, J. Grisham, J. Steinbeck) и британских (C. Broomyer, J. Galsworthy, L. Carroll, S. Fry, J. K. Rowling, L. Child, J. Harris, T. De Rosney, A. Christie, K. Atkinson, S. MacBride, R. Dahl) писателей XIX - XXI веков.
Поскольку редупликация включает в себя довольно широкий круг лингвистических явлений, в данной статье мы будем рассматривать повторы, в которых одной единице плана содержания соответствуют две и более единицы плана выражения.
Результаты исследования
Как известно, повторы, особенно звукоподражательные, свойственны детской речи, поэтому редупликация часто встречается в детских считалках, стишках и конечно в сказках. В англоговорящих странах одними из самых популярных считаются сказки, где главными героями являются животные. В таких историях названия персонажей обычно представляют собой эхо-редупликацию и включают два компонента: Henny Penny или Hen-Len, Cocky Locky, Goosey Loosey, Drakey Lakey, Ducky Lucky, Turkey Lurkey, Gander Lander и Foxy Woxy. Корни этих сказок уходят в скандинавский фольклор. Датский ученый и поэт Юст-Матиас Тиле первым собрал и записал истории про животных. Именно он в своих сказках использовал рифму при назывании героев. С тех пор было несколько переводов данных историй на английский язык и, в конце концов, получила широкое распространение версия перевода Б. Торпа, который сохранил рифму в именах персонажей. Сейчас в результате существования различных переводов в английском языке можно встретить несколько вариантов названий животных (например, в США персонажей принято называть Chicken Little или Chicken-Licken, HenPen, Duck-Luck, Goose-Loose и Fox-Lox).
Редупликация встречается и в произведениях для детей более старшего возраста. Например, в повести Р. Даля «Чарли и Шоколадная Фабрика» упоминается сказочный маленький народец Oompa-loompa, поклоняющийся какао-бобам (R. Dahl «Charlie and the chocolate factory»). В романах о Г. Поттере Дж. К. Роулинг использует слово Mimblewimble, «заклятие косноязычия», не позволяющее противнику правильно произнести заклинание (J. K. Rowling «Harry Potter and the Sorcerer's stone»). В книге Л. Кэрролла «Алиса в зазеркалье» есть такие персонажи, как Jubjub bird и Humpty-dumpty (L. Carroll «Through the looking glass»). Последнее наименование вызывает особый интерес, потому что данный редупликат был позаимствован автором из детских стихотворений, хорошо известных в англоязычных странах.
Это не единственный случай, когда авторы повторно используют редупликаты в своих произведениях. Например, у К. Брукмайера в книге «Тайное искусство воровства» (C. Brookmyre «The sacred art of stealing») встречается единица Foxy- woxy, а в детективе «Все веселье и игры, пока кто- то не потеряет глаз» автор использует редупликат Oompa-loompa (C. Brookmyre «All fun and games until someone loses his eye»). Другим примером может послужить детективный роман А. Кристи «Хикори Дикори Док» (A. Cristie «Hickory Dickory Dock»), название которого взято из популярной детской песни-стишка, в которой говорится про мышку-хулиганку, бегающую по часам.
В ходе анализа, следуя формально - структурному принципу, мы выделили повторы, относящиеся к полной и неполной редупликации. К первому типу можно отнести всего восемь случаев: chic-chic, clack-clack, glug-glug, nudge-nudge, pom-pom, pooh-pooh, wink-wink. В основном они представляют собой звукоподражательные единицы.
В остальных случаях речь идет о неполной редупликации (129 единиц). Больше всего встретилось редупликатов с чередованием согласных (58 единиц): fender bender, hanky-panky, pow-wow, razzle-dazzle, willy-nilly и т. д. На втором месте оказались редупликаты с чередованием гласных (32 единиц): chit-chat, crisscross, ding-dong, pitter- patter, tittle-tattle и т. д. В 18 случаях прослеживается добавление соединительного союза and: chin- and-grin, clatter and chatter, dribs and drabs, hither and thither, moaning and groaning и т. д. Далее, были выделены случаи добавления согласной во втором компоненте (10 единиц): airy-fairy, am- dram, arty-farty, eensy-beensy, itty-bitty и т. д. В четырех случаях происходит добавление соединительного предлога on: wet-on-wet, white-on-white, chalk-on-chalk, chest-on-chest. В трех случаях мы видим добавление слога с заменой согласной: Haggers-commaggers, hoi-polloi, jai-alai. В двух случаях идет добавление соединительного элемента a: bric-a-brac, ming-a-dring. По одному примеру приходится на добавление соединительного предлога for: tit-for-tat и на добавление соединительного предлога by: one by one.