Материал: Шабанова ПІДРУЧНИК

118 

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА 

1.

Абашкіна  Н.В.,  Бережна  Є.П.,  Дорошкевич  В.О. 

Нові  підходи  до  розробки  сучасних  педагогічних 
досліджень// Рідна школа -1994.-№3-4. 

1.

Беспалько  В.П.  Основы  теории  педагогических 

систем.  –  Воронеж:  Изд-во  Воронежского  ун-та,  1977.  – 
304 с. 

2.

Блауберг  И.В.,  Юдин  З.Т.  Становление  и  сущность 

системного подхода. – М.: Наука, 1973. – 268 с. 

3.

Бордовская  Н.В.,  Педагогіка.  -  CПб.:  Пітер,  2000.-

401с  
4.  (пропуск  у  нумерації)  Дичківська  І.М.  Інноваційні 
педагогічні  технології:  Навч.  посіб.  для  студентів  вищих 
навч.  закладів  /  І.М.  Дичківська.  –  К.:  Академвидав, 
2004. – 334 с. 

4.

Ващенко Г. Вибрані педагогічні твори.  - Дрогобич: 

Відродження, 1997. 

5.

Вишневський  О.І.,  Кобрій  О.М.,  Чепіль  М.М. 

Теоретичні  основи  педагогіки:  Курс  лекцій  /  За  ред.  О. 
Вишневського. – Дрогобич: Відродження, 2001. – 268 с.  

6.

Галузинський  В.М.,  Євтух  М.Б.  Педагогіка:  теорія 

та історія: Навч посібник. – К.: Вища школа, 1995. 

7.

Гончаренко 

С.У. 

Педагогічні 

дослідження: 

Методичні поради молодим науковцям. - К, 1993. 

8.

Загірняк  М.  Формування  основних  принципів 

сучасної  вищої  технічної  освіти  /  М.Загірняк  //  Вища 
освіта України. – 2008.- №2. – С. 74-82. 

9.

Зеньковський  Ю.,  Мірських  Г.  Креативність  – 

фрактал  сучасної  парадигми  вищої  технічної  освіти  / 
Ю.Зеньковський,  Г.Мірських  //  Вища  освіти  України.  – 
2007. – №3. – С. 14-20. 

10.

Кайдалова 

Л.Г., 

Мнушко 

З.М. 

Модульна 

технологія  навчання:  Навч.метод.  посіб.  для  викладачів 
та студ. вищ. навч. закл. / Л.Г.Кайдалова, З.М.Мнушко – 
Х.: Вид-во НФАУ; Золоті сторінки, 2002. – 86 с. 

119 

11.

Лихачов  Б.  Т.  Сутність,  критерії  та  функції 

наукової педагогіки / Педагогіка. 2001. № 6.  

12.

Мелецинек 

А. 

Инженерная 

педагогика 

/ 

А. Мелецинек. – М. : МАДИ (ТУ), 1998. – 185 с. 

13.

Рудницька 

О.П., 

Болгарський 

А.Г., 

Свистєльнікова Т.Ю. Основи педагогічних досліджень. - 
К: Експрес - об'ява, 1998. -143с. 

14.

Русова  С.  Вибрані  педагогічні  твори.  –  К.: 

Освіта, 1996. 

15.

Сластенін  В.А.  Педагогіка.  М.:  Школа-Пресс, 

2009-512с  

16.

Слєпкань  З.І.  Наукові  засади  педагогічного 

процесу  у  вищій  школі:  навч.  посіб.  /  З.І.Слєпкань  –  К.: 
Вища шк., 2005. – 239 с.  

17.

Сухомлинська О.В. Концептуальні засади розвитку 

історико-педагогічної  науки  в  Україні  //  Шлях  освіти.  - 
1999. - № 1. -с. 41-45. 

18.

Харламов  И.  Ф.  Педагогика.  -  М.:  Вища  школа, 

2000.-356с