2. Эстетикалық сезім дегеніміз не: -
әдемілікті сезіну
-
адамның басқа адамдарға және қоғамға қатысты ішкі көңіл-күйі
-
белсенділікті төмендететін сезімдер
-
аадам іс-әрекетімен байланысты сезімдер
-
танымдық іс-әрекетімен байланысты сезімдер
3. Меншіктік және криминальді-дүниеқорлық мақсатпен өткізу топ әрекеті арқылы сипатталады: A) шартты топ
-
кооперация
-
ұжым
-
ассоциация
-
сотқарлар тобы
4. Ес процесінің мәні:
-
сананың объектке бағытталуы
-
жалпылаған бейне түзу
-
өткен тәжірибе бейнесін жаңғырту
-
тұтастай бейне тұрғызу
-
әсердің жеке элементтерін бейнелеу
5. Практикалық ойлаудың бағыты: -
жалпы заңдылықтарды табуға
-
нақты тапсырмаларды шешуге
-
себеп-салдарлық байланыстарды анықтауға
-
бейімділікке
-
заңдарды табуға
6. Бақылауды ұйымдастырудағы қажетсіз талаптар:
-
зерттеу сапаларының көрінісінен арылмайтын арнайы жағдай туғызу
-
өмірдің әртүрлі жағдайларында бақылау
-
бақылаушының зерттелуші адамдардың іскерлік қарым-қатынасын бақылау
-
зерттелушінің іс-әрекетте, өмірдің табиғи жағдайында өткізілуі
-
бақылаудың нәтижесін хаттау
7. Ырықты естің орнығуына себепші фактор: -
көңіл-күй
-
кездейсоқ ықпал
-
күшті әсер
-
арнайы мақсат
-
Ішкі импульстер
8. Проблеманы шешуде бағыт берудің кезеңі маңызды: -
бұл процесті шешудің бірінші жолы
-
аз басқарылатын
-
шешімі мен болжам жасау
-
аз өнімді
-
мүмкін аз уақыт кетеді 9. Холерик қай типке жатады:
-
әлсіз тип
-
баяу, күшті тип
-
күшті, ширақ, қозғалғыш
-
аралас тип
-
күшті тип, ұстамсыз
-
Жеке тұлғаның әлеуметтік-психологиялық көрінуі оның әсері адаммен өзара қарым-қатынас жасауын қай психология зерттейді:
жалпы педагогикалық дифференциялды әлеуметтік жас ерекшелік
-
Алғаш рет жанның дамуының бөлінбеуін кім көрсетті:
-
Платон
-
Аристотель
-
В.Спиноза
-
Демокрит
-
Сократ
12. Сана бұл: -
дағдыланудан
-
инстиктік өнім
-
табиғат өнімі
-
қоғамдық болмыс
-
табиғаттан тыс берілетін қасиет
13. Стереотипизация-бұл: -
аттракцияны құру
-
басқалардың көзімен өзін көру
-
тәжірибеде немесе басқалармен бірлесу арқылы жалпылау белгіліге жатады
-
өзін-басқасындай көру
-
қажетті емес санадан шығару
14. Материалдық әлемнің құбылыстары мен заттарының жекелеген қасиеттерінің бейнеленуі:
-
қабілет
-
мінез
-
темперамент
-
ерік
-
түйсік
15. Сөздік-логикалық ес: -
сөздік, абстракциялық материалды есте сақтау
-
дыбыстарды есте сақтау
-
адамның бастан өткен сезімдерін есте сақтау
-
көрнекі бейнелерді есте сақтау
-
нәрселер түсін есте сақтау
16. Қоршаған орта деректерін топтастырып,олар арасындағы мәндік қатынастарды ажыратушы сана әрекеттері:
-
қиялдау
-
ес
-
зейін
-
ойлау
-
елестету
17. Жаңаша үйлестірімде ескі білімді еске түсіру жолымен,бұрын қабылданбаған заттарды жаңадан құру:
-
ес
-
елестету
-
түйсіну
-
қабылдау E) ойлау
18. Кез-келген объектідегі ырықты зейіннің пайда болуының себебі: -
тітіркендіргіштің жаңалығы
-
іс-әрекет мақсатының жоқтығы
-
объектінің эмоционалды маңыздылығы
-
контрастылық
-
іс-әрекет мақсатын қою
19. Жүйке жүйесінің қасиеттері бойынша флегматик типі:
-
теңгерілмеген
-
күшті, қозғыш
-
күшті, инертті
-
әлсіз
-
күшті, қозғалғыш
20. Қарым-қатынастың коммуникативтік барьерінің себебіне жатпайды:
-
коммуникабельділігі
-
мінездің қасиеті
-
үлкен әлеуметтік қашықтық
-
интровертировтіктің соңы
-
шизоидті
21. Тұлғалық норманы саналы қабылдайтын және топтың қоғамдық маңызды әрекеттерінің құндылығы, А.В. Петровскийдің айтуы бойынша көрінісі: -
статустік
-
топ ішілік сендіру
-
конформ
-
референттік
-
ұжымдық
22. Адамның шындықтағы заттар мен құбылыстарға деген тұрақты, эмоционалды қарым-қатынастың жоғары формасы: -
депривация
-
фрустрация
-
эмоция
-
сезім
-
оқшаулану
-
Іс-әрекеттің элементі қалай аталады:
қозғалыс әрекет операция ниет қимыл
-
Іс-әрекеттің мақсаты дегеніміз – бұл:
-
әрекетті іске асыру
-
алдын-ала орындау
-
іс-әрекетті күн бұрын болжау
-
іс-әрекеттің нәтижесі
-
іс-әрекетті орындауға дайындалу
25. Қабылдаудың өткен тәжірибесінің жартастығы: -
рецепция
-
тұтастық
-
таңдаушылық
-
апперцепция
-
константылық
14 нұсқа1. Сөйлеудің алғашқы генетикалық қызметі: -
экспрессиялық
-
қоздырғыш
-
коммуникативті
-
жалпылама E) белгілеу
2. Адамның танымдық жақтарын кеңейтуші психикалық әрекет: -
сөйлеу
-
сейін
-
сезім
-
ойлау E) қиял
3. «Псюхе» ұғымы келесі мағынаны білдіреді: -
іс-әрекет
-
жан
-
Сана
-
Ойлау
-
мінез-құлық
4. Психология ғылымының зерттейтін пәні болып табылады:
-
адамның санасы
-
адамның рухани жан дүниесі
-
психиканың фактілері, заңдылықтары, механизмдері
-
адамның миында жүретін дәстүрлі емес процестер E) адамның иінез-құлқы
5. Сөздік-логикалық ойлау деген не? -
еске сүйене ойлау
-
мақылдау мен терістеуге сүйене ойлау
-
елестерге сүйене ойлау
-
ұғымдармен жасалатын логикалық операцияларға сүйене ойлау
-
нәрселерді қабылдауға сүйене ойлау
6. Психологиялық әдістердің қайсысына бір сыналушыны ұзақ уақыт бойы зерттеу жатады? -
құрылымдық
-
комплекстік
-
генетикалық
-
салыстырмалы E) лонгитюд
7. Адамның танымдық белсенділігін ұйымдастырушы әрекет түрі: -
қарым-қатынас
-
оқу
-
мінез-құлық
-
еңбек E) ойын
8. Адамның ойлауын сипаттайтын ерекшелікті таңда: -
өткен тәжірибенің сезім түріндегі көрінуі
-
затпен әрекеттің жиынтығы және бөлімінің көрінуі
-
жеке заттың қасиеті мен материалдық әлемінің бейнесінің көрінуі
-
тілдің міндетті түрде қатысуымен көрінетін жанама түрдегі әрекет E) затқа тікелей үздіксіз әрекет ету және сезім органдарындағы көрінісі
9. Әлеуметтік психология төмендегі жағдайларды зерттейді: -
адамдармен қарым-қатынаста және өзара әрекет пайда болатын құбылыстарды
-
адамның мінез-құлқы мен психикасының тұқым қуалаушылық
механизмдерін
-
адамның мінез-құлқы мен психиканың жалпы заңдылықтарын
-
адамның психикалық және жүйке ауруларын анықтау әрі емдеу әдістерін E) адамның қасиеттері және қалпына психологиялық баға беру проблемаларын
10. Психологияның объектісіне жатпайтыны: -
қарым-қатынас
-
сана
-
генетика
-
мінез-құлық E) бейсаналық
11. Ойлаудың құралы бұл-: -
ырғақ
-
дыбыс
-
әуен
-
сөйлеу
-
сөз
25. Іс-әрекет компоненттерінің сырты және ішкі қарым-қатынасы: -
жүйелі сипатта болуы
-
өзара келіспеушілік сипат
-
тұрақсыздығы
-
оларды автоматта түрде жеткізу
-
кездейсоқ сипат алып жүруі
15 нұсқа1. Психология ғылымының зерттейтін пәні болып табылатын: -
адамның санасы
-
адамның рухани жан-дүниесі
-
психиканың фактілері, заңдылықтары, механизмдері
-
адамның миында жүретін дәстүрлі емес процестер
-
адамның мінез-құлқы
2. Түйсінудің алғашқы пайда болуына ықпал ететін тітіргендіргіштің минималдық мөлшері – аталады: -
жоғары табалдырық
-
төменгі табалдырық
-
дифференцировка
-
сезімталдық
-
сензитивтілік
3. Елестету образдарынан тудыруға жатпайтындар: -
конформды
-
гиперболизация
-
схематизация
-
аглютинация E) типті
4. Әлемді танудағы сезгіштіктің формасын қай таным үрдісі анықтайды? -
қиял-ойлау
-
түйсіну-қабылдау
-
эмоция-ес
-
қабылдау-қиял
-
эмоция-қиял
5. Шынайы өмірдегі түрлі сыртқы психикалық құбылыстарды алдын-ала ойластырып, мақсатты түрде қабылдау әдісі:
-
сауалнама
-
тест
-
бақылау
-
шкалалау
-
эксперимент
6. Мінездің дамуына өзіне тән емес мынадай вариаттары акцентуация болады: -
қабілеттің әлеуметтік адаптацияға төмендеуі
-
көңіліне алу
-
психопатиялық қауіп-қатер
-
қабілеттің әлеуметтік адаптацияда артылуы
-
амбиваленттік жағдайдың доминанттық формадағы қажеттілік мотивация сферасының бұзылуы 7. Материалистік философия:
-
ақыл-ой мен жанды елемейді
-
психиканы сыртқы дүние мәселесі ретінде қарастырмайды
-
«абсолюттік жан» идеясы
-
психика мен материяны тең бірлікте қарастырады
-
психиканы материядан кейінгі екінші құбылыс деп қарастырады 8. Ес дегеніміз – бұл:
-
инстинктивті әрекет
-
рефлекторлық әрекет
-
интеллектуалдық әрекет
-
мнемикалық әрекет E) перцептивті әрекет
9. Психологияның объектісіне жатпайды:
-
генетика
-
қарым-қатынас
-
сана
-
мінез-құлық
-
бейсаналық