Материал: Учебное пособие по имиджелогии адресована препода вателям школ, лицеев, колледжей и техникумов, высших учебных заведе

261
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ИМИДЖ
Профессиональный имидж – важная составная часть имиджа. Ин­
тервальная жизненная стратегия нацеливает человека на достижение жиз­
ненного успеха в трудовой сфере. Профессиональная карьера в значитель­
ной мере зависит от уровня развития позитивного профессионального имиджа.
Исследуемая проблема имеет многовековые гносеологические кор­
ни: мыслители древности пытались понять истоки и детерминанты, опре­
деляющие предназначение человека, смысл его жизни, жизненный успех как её цель и апофеоз, жизненный путь как достижение счастья. Эти во­
просы рассматривались как с точки зрения обусловленности внешними факторами (судьбой, роком), так и с позиции, что человек в состоянии вли­
ять на свою судьбу, изменять её своими поступками.
Развитие человека как личности и субъекта деятельности открывает перед ним перспективы карьеры, профессионального признания, роста ав­
торитета личности, выступает условием личностной и профессиональной самореализации, достижения акмеологических вершин. В совокупности – это характеристики личности как субъекта своего жизненного пути.
Развитие личностных характеристик в процессе имиджирования – важное условие позитивного личностного роста, профессиональной успешности, возможности самореализации индивида.
Результаты авторского исследования свидетельствуют о том, что су­
ществует взаимосвязь между самооценкой респондентами уровня развития своих личностных и субъектных характеристик в процессе имиджирования и самооценкой степени самореализации как цели своей жизни.
Интерпретация полученных результатов позволяет сделать следую­
щие обобщения. Подтверждены положения о взаимосвязи имиджирования и самореализации. Однако существуют небольшие различия в оценках степени влияния личностно­субъектного фактора на самореализацию (в жизненной перспективе) и уровня своего духовно­нравственного развития в процессе имиджирования на степень жизненного успеха.
Чтобы уточнить это обстоятельство, потребовалось провести допол­
нительное исследование по осмыслению таких понятий, как самореализа­
ция и жизненный успех, и их связей с критериями профессиональной судьбы. Большинство респондентов отождествляют самореализацию и ка­
рьеру, треть – карьеру и жизненный успех, меньшинство – карьеру и про­
фессиональную успешность.
Таким образом, выявлена связь между имиджированием и самореа­
лизацией, определена специфика этой связи в оценках респондентов. Они продемонстрировали высокую значимость карьерной мотивации в струк­
туре жизненных целей. Высокую оценку значимости для успеха в профес­
сиональной деятельности получили личностно­субъектный и духовно­
нравственный факторы. Респонденты считают, что результативность про­

262
фессиональной деятельности во многом зависит от уровня развития духов­
ного, нравственного, акмеологического потенциала, связывают его повы­
шение с развивающимся имиджем.
ИМИДЖ И КАРЬЕРА
В качестве важных условий создания привлекательного профессио­
нального имиджа выделяют духовность, нравственность, а его основой считаются деловые и лидерские качества, умение разрешать конфликты, устанавливать партнёрские отношения, коммуникативные способности, убедительность, адаптивность, оптимизм, доброжелательность.
Особенности профессионального имиджа в том, чтобы уметь гармо­
низировать интересы организации и сотрудников, быть принципиальным в реализации корпоративной политики и внимательным к нуждам и запро­
сам людей, быть безупречным, порядочным, надёжным, честным, благо­
родным, дисциплинированным и пр.
Важнейшие показатели профессионального имиджа: социальные ценности, поддерживаемые организацией; наличие и уровень развития фирменного стиля; удовлетворённость партнёров и потребителей контактами с персоналом фирмы (организации); удовлетворённость персонала своим трудом; удовлетворённость отношениями между сотрудниками; низкий уровень конфликтов и их управляемость; оптимальное сочетание формальной и неформальной структур фирмы; наличие авторитета у специалиста вне и внутри организации и пр.
Публичные профессии связаны с популярностью, авторитетом среди широких слоев населения, а их профессиональная успешность определяет­
ся привлекательным имиджем. Таким специалистам в целях профессио­
нального самосовершенствования необходимо овладевать технологией формирования и корректировки своего имиджа. Особенно это полезно тем, у кого общение и личное воздействие на людей – важный инструмент про­
фессиональной деятельности.
ИМИДЖ КАК СРЕДСТВО РЕШЕНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ ПРОБЛЕМ
Обретение развивающегося имиджа особо значимо для профессио­
налов, работающих в системе «человек – человек». Основная психологиче­
ская проблема, затрудняющая их деятельность,
– социально­
психологическая дезадаптация значительного количества людей, в том числе и клиентов, связанная с трудностями переходного периода. Общаясь с такими людьми, специалист испытывает значительное психотравмирую­
щее воздействие, которое зачастую снижает его собственную способность

263
к адаптации, приводит к утрате состояния внутреннего психологического комфорта и признакам психологического неблагополучия. Внешне это проявляется в ненормативности поведения и общения, агрессивной мими­
ке и пантомимики, голосовых эмфатиях, повышении невротических реак­
ций на внешние раздражители. Как следствие усиливается беспричинная конфликтность, повышается уровень невротизации.
Возникающие профессиональные и личностные проблемы разреша­
ются в ходе психокоррекционной работы наиболее продуктивным путём посредством имиджирования.
Исходный этап имиджирования – самопознание своей духовной сущности. Именно духовность выступает одним из базовых условий со­
здания соответствующего индивидуального имиджа. Важны и другие его этапы: объективизация самооценки человека (гармонизация его внешнего облика и внутреннего психоэмоционального состояния, вербальных и не­
вербальных компонентов общения); коррекция поведенческих стереотипов
(исключение жестов­паразитов, жестов­агрессоров и других ненорматив­
ных средств общения); выработка устойчивых навыков конструктивного взаимодействия, соответствующих ожиданиям коллег и окружения; инди­
видуальный подбор средств самовыражения, позволяющих раскрыть внут­
ренний потенциал специалиста (манера поведения, одежда, причёска и др.); формирование устойчивых коммуникативных навыков, соответству­
ющих профессиональному имиджу; моделирование индивидуального сти­
ля общения в различных жизненных ситуациях, овладение технологией защиты имиджа в конфликтных ситуациях и многое другое.
Индивидуальное имиджирование позволяет овладеть системой ком­
муникативных навыков, наиболее соответствующих профессиональному имиджу и общепринятым профессионально­этическим стандартам, а также индивидуальными средствами имиджа для усиления психологической за­
щиты в конфликтных ситуациях.
ИМИДЖИРОВАНИЕ – ПУТЬ К УСПЕХУ
Основное предназначение имиджирования, его стратегическая цель в том, чтобы сформировать идеальный имидж конкретного человека как средство, способствующее достижению им жизненного успеха. Такой под­
ход предопределяет вариативность тактик имиджирования, поскольку каждый человек по­своему понимает свой успех в жизни. Между тем мож­
но выделить три основные слагаемые жизненного успеха, выступающие ключевыми задачами имиджирования:
Имиджирование как средство решения личностных проблем.
Имиджирование в развитии коммуникативной культуры.
Имиджирование в карьере.
Имиджирование – это сфера профессиональной деятельности специ­
алистов по формированию позитивного имиджа – имиджмейкеров. В

264
нашей стране профессия имиджмейкера появилась недавно. Успешно функционирует Лига профессиональных имиджмейкеров России – обще­
ственная организация, которая способствует развитию имиджелогии и подготовке профессиональных имиджмейкеров. Специальность имидж­
мейкера представляет собой уникальный синтез высокой науки и изящного искусства, теории и практики человеческого перевоплощения, человече­
ских взаимоотношений в вечном стремлении людей к красоте и успеху.
Имиджирование затрагивает, с одной стороны, такие теоретические области знаний, как психологию личности и общения, психотерапию, эти­
ку, эстетику, ортобиотику, конфликтологию, медицину, с другой – практи­
чески ориентированные сферы: риторику, пластику, жестику, этикет, кос­
метологию, моду, дизайн одежды и аксессуаров, парикмахерское искусство, спортивно­оздоровительный боди­ и фейсбилдинг и т.д.
ГАРМОНИКА
Развитие позитивных отношений в процессе общения во многом связано с гармоникой – действиями субъекта, направленными к тому, что­
бы, с одной стороны, сохранить Я­образ средствами психологической за­
щиты, с другой – поддержать оптимальный уровень доверительности, от­
крытости, способность управлять процессом имидж­коммуникаций с партнёром по общению.
Специфика самопрезентации как метода предъявления имиджа за­
ключается в том, что она направлена на поддержание своей самооценки. В привычных ситуациях самопрезентация, как правило, не вызывает у чело­
века осознанных усилий, в то время как в незнакомых условиях повышает­
ся сознательный контроль над ней.
Людям, владеющим технологией самоимиджирования, характерна сознательная самопрезентация как образ жизни, включающий непрерыв­
ный контроль за своим поведением и реакциями на него со стороны окру­
жения. В случае негативной оценки их поступков коммуникантами они проявляют навыки децентрации, корректируют своё поведение, чтобы до­
стичь желаемого эффекта. Однако это не свидетельствует об их повышен­
ной конформности. Напротив, подобная коррекция зачастую затрагивает лишь поведенческий уровень и связана с «сохранением лица», но не влияет на их установки, отношения, взгляды и пр.
В процессе самопрезентации некоторым людям свойственна как внешняя, так и внутренняя каузальная атрибуция: в своих неудачах они склонны обвинять сложившуюся ситуацию или других людей, в то время как достижения приписывают скорее личным заслугам. Эти обстоятель­
ства суть проявления психологической защиты, которые могут вводить субъекта в заблуждение относительно конгруэнтности его поведения.
Гармоника позволяет нейтрализовать влияние каузальной атрибуции и сохранять Я­образ в процессе делового общения. Суть её в переходе с

265
одних видов психологической защиты на другие (с каузальной на позитив­
ную атрибуцию, с источника травмирующей информации на объективные обстоятельства и пр.), а также в непрерывном совершенствовании развива­
емого имиджа путём достраивания компонентов, раскрывающих совер­
шенные формы ментального имиджа субъекта.
ГАРМОНИЯ
Эффективным методом развития межличностных отношений в про­
цессе самопрезентации имиджа выступает гармония – взаимное удовле­
творение партнёрами своих потребностей в процессе общения. К числу ос­
новных потребностей относят потребности в сохранении жизни, безопасности, сопричастности, любви, уважении и самоуважении, самоак­
туализации.
Межличностное притяжение может усиливаться, например, если че­
ловек стремится реализовать свои потребности при помощи партнёра по общению, в случае, если потребности субъективно оцениваются как доми­
нирующие, когда они дополняют друг друга и т.д. В качестве примера можно привести поведение имиджмейкеров, прошедших имидж­тренинги и владеющих навыками продуктивных имидж­коммуникаций. Как прави­
ло, имиджмейкеры стремятся обладать высокой эмоциональной привлека­
тельностью. Природное обаяние и интуитивное использование различных аттрактивных приёмов позволяет располагать к себе людей, вызывать по­
зитивное эмоциональное отношение к себе со стороны собеседников.
Имиджмейкеры применяют широкий спектр методов импонирова­
ния: от межличностной симпатии до взаимной потребности в общении на уровнях симпатии, товарищества и дружбы. Такие отношения могут раз­
виваться как в официальной, так и неофициальной обстановке. Особенно­
сти механизмов аттракции (формирования привязанности и дружеских чувств) заключаются в гармоничном сочетании утилитарного и эмоцио­
нально­экспрессивного компонентов дружеских контактов.
Имиджмейкеры чаще всего используют следующие механизмы ат­
тракции: