Право на образование: Важнейшим элементом преодоления социального неравенства и построения нового общества для В.И. Ленина было развитие образования, обеспечение равного доступа к образованию для всех трудящихся, независимо от их национального происхождения и гендерных различий (Образование в СССР). В октябре 1918 года введено по предложению В.И. Ленина «Положение о единой трудовой школе РСФСР», которое вводило бесплатное и совместное обучение детей школьного возраста. Современные исследователи отмечают, что коммунистическая атака на систему распределения научных статусов началась в 1918 году и дело заключалось не столько в 'перевоспитании буржуазной профессуры', сколько в установлении равного доступа к образованию и уничтожению сословных привилегий, к числу которых относилась и привилегия быть образованным. Ленинская политика в сфере образования, обеспечение его доступности для всех групп, трудящихся послужили основой тому, что в 1959 году политические оппоненты СССР полагали, что советская система образования, особенно по инженерно-техническим специальностям, занимает лидирующее положение в мире.
Право на жильё: Решение жилищной проблемы в СССР проводилось вначале путём конфискации и «уплотнения» жилья, занимаемого ранее «буржуазией», позднее, после гражданской войны, началось массовое жилищное строительство. Это не решило жилищную проблему, но позволило миллионам людей переселиться из рабочих бараков в более благоустроенные жильё, при этом большая часть жилья распределялась государством бесплатно. По уровню доступности жилья и коммунальных услуг СССР был в числе мировых лидеров, опережая США.
Культурная революция: Ленин полагал, что пролетарская культура является закономерным развитием тех запасов знания, которое человечество выработало под гнетом капиталистического общества (ПСС, изд. 4, Т.41, с. 304). В статье «О кооперации» (январь 1923) В. Ленин утверждал, что культурная революция является необходимым условием для того, чтобы Россия, преодолевая свою цивилизационную отсталость, могла стать вполне социалистической страной. Культурная революция - это…целый переворот, целая полоса культурного развития всей народной массы (В.И. Ленин, ПСС, 5-е издание, Т.40, с. 372, 376-377). В «Страничках из дневника» В. Ленин полагал, что одной из основных задач культурной революции является повышение авторитета народного учителя:» Народный учитель должен у нас быть поставлен на такую высоту, на которой он никогда не стоял, не стоит и не может стоять в буржуазном обществе (В.И. Ленин, ПСС, 4-е изд., Т.40, с. 23).
Заключение
Владимир Ильич Ленин, мировой деятель, революционер, генеральный секретарь центрального комитета коммунистической партии просто вождь народов. Можно ли назвать человека, который принёс в Россию образование, достойную работу и хорошо оплачиваемую работу, культурную революцию и дал людям жильё, преступником? Нет, нельзя. Любая революция трагедия, старый порядок рушится и забирает своими «ошмётками» много жизней, но если бы не было той самой революции, то и не было бы современной России.