36
Тема 13. Криминалистическая портретная экспертиза
Литература
1.Криминалистическое исследование внешних признаков человека (габитоскопия) // Криминалистика : курс лекций. – Владивосток, 2002. C. 212–
2.Портретная экспертиза. – М. : Юридическая литература, 2004.
3.Россинская Е. Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. – М. : Норма, 2005. С. 352–354.
Вопросы и задания для самопроверки
1.Научные основы отождествления человека по признакам внешности.
2.Идентификационные признаки внешности человека.
3.Методы и средства собирания информации о внешних признаках человека.
4.Криминалистическое отождествление личности по признакам внешности.
5.Основные вопросы, разрешаемые криминалистической портретной экспертизой.
6.Портретная криминалистическая экспертиза по фотокарточкам.
Темы рефератов
1.Научные основы отождествления человека по признакам внешности.
2.Подготовка материалов для производства криминалистической портретной экспертизы.
3.Основные вопросы, разрешаемые криминалистической портретной экспертизой.
Методические рекомендации по самостоятельной работе
Изучение данной темы начинайте с уяснения целей и задач, разрешаемых при проведении криминалистической портретной экспертизы.
Основной задачей портретной экспертизы является установление тождества человека по фотоснимкам, видеокадрам и иным объективным отображениям его внешнего облика.
Студенты должны уметь раскрыть процессуальный порядок получения объектов для назначения криминалистической портретной экспертизы.
Объектами портретной экспертизы являются фотоснимки живых лиц и трупов, черепа трупов неизвестных лиц, посмертные маски (объёмные в натуральную величину гипсовые слепки – копии лица трупа), рентгеновские снимки головы или отдельных её частей, видеокадры, киноленты.
|
|
37 |
|
Для экспертного исследования |
желательно |
направлять не только |
|
фотоснимки |
(оригиналы), но и |
негативы. В |
качестве образцов для |
сравнительного исследования предоставляются фотографии лиц примерно в том же возрасте, что и исследуемый снимок. Снимки сравниваемых лиц должны
быть исполнены в одном и том |
же |
или близком ракурсе, в примерно |
|
одинаковых |
условиях освещения. |
Желательно, чтобы фотографии были |
|
нормальными |
по контрастности, на них |
отображались все мелкие детали лица |
|
(родимые пятка, морщины, веснушки и проч.). Кино- и видеоматериалы состоят из отдельных кадров, которые могут быть использованы для решения
экспертных задач |
в качестве статистического материала аналогично |
||
фотоснимкам. |
На рентгеновских снимках, изготавливаемых в |
медико- |
|
диагностических |
целях, отображаются особенности анатомического |
строения |
|
костей черепа, индивидуальные для каждого человека, поэтому эти снимки могут использоваться в качестве сравнительных образцов для установления личности неопознанного трупа по черепу.
Студенты должны уметь раскрыть вопросы, разрешаемые криминалистической портретной экспертизой диагностического и идентификационного характера.
Тема 14. Основы фоноскопической экспертизы
Литература
1.Галяшина Е. И. Прикладные основы судебной фоноскопической экспертизы // Теория и практика судебной экспертизы. – СПб. : Юрайт, 2003. С. 9–212.
2.Криминалистическая экспертиза видео- и звукозаписи // Справочная книга криминалиста. – М. : Норма, 2001. С. 559–562.
3.Фоноскопическая экспертиза // Эксперт. Руководство для экспертов органов внутренних дел / под ред. Т. В. Аверьяновой, В. Ф. Статкуса. – М. : Эксмо, 2003. С. 387–394.
Вопросы и задания для самопроверки
1.Понятие криминалистической фоноскопии.
2.Особенности осмотра магнитных носителей с записями и подготовка материалов для фоноскопической экспертизы.
3.Криминалистическое исследование видеозаписей.
4.Назначение и производство фоноскопической экспертизы.
5.Современные проблемы судебной фоноскопической экспертизы.
38
Темы рефератов
1.Подготовка материалов для производства фоноскопической экспертизы.
2.Основные вопросы, разрешаемые фоноскопической экспертизой.
3.Особенности методики фоноскопической экспертизы.
Методические рекомендации по самостоятельной работе
При изучении |
темы студентам необходимо |
усвоить, |
что |
судебная |
фоноскопическая |
экспертиза проводится в целях |
установления |
личности |
|
говорящего по признакам голоса и речи, записанной на фонограмме, выявления
признаков стирания, копирования, монтажа и иных изменений, |
привнесённых в |
||
фонограмму в процессе или |
после окончания звукозаписи, |
определения |
|
условий, обстоятельств, средств |
и материалов звукозаписи, |
а |
также иных |
фактов, имеющих значение судебных доказательств.
К числу основных задач фоноскопической экспертизы относятся идентификация человека по голосу, а также отождествление звуко- и видеозаписывающей аппаратуры.
Объектами фоноскопической экспертизы являются звуковая, особенно речевая, информация, записанная на различных носителях, средства звукозаписи (магнитофоны, видеомагнитофоны, диктофоны, магнитные, оптические и прочие носители и др.).
При подготовке и оформлении материалов для производства экспертизы необходимо соблюдать определённые требования.
В описательной части постановления (определения) необходимо указать обстоятельства уголовного дела (в части применения звукозаписи), в связи с которыми возникла необходимость в применении специальных познаний: условия звукозаписи (помещение, улица) и т.д.); модель и место расположения устройства звукозаписи (магнитофона, диктофона и т. п.), тип, модель и место расположения микрофона, факт использования радио- и или иного канала передачи звукового сигнала от микрофона к устройству звукозаписи, факт использования «акустомата» и т.д., а также конкретные основания, обуславливающие проведение данной экспертизы.
Также при назначении экспертизы нужно точно и четко обозначить объекты исследования (указать временные и текстовые границы исследуемых фонограмм или интересующих следствие участков). Выполнение этих требований не только облегчает работу эксперта и сокращает время
39
производства экспертизы, но и позволяет получить точные и «корректные» выводы по интересующим вопросам.
С целью получения качественных экспериментальных образцов на фонограммме устанавливаемого лица выявляют индивидуальные лингвистические и фонетические признаки говорящего. При этом материалы, предоставляемые для сравнительного исследования, должны содержать в первую очередь слова и фразы, в которых наиболее ярко проявляются особенности произношения, патологии речи или иные отклонения от общепринятых норм литературного языка. Для успешного решения экспертных задач желательно установить заранее, с помощью какой записывающей аппаратуры и в каких акустических условиях проводилась исследуемая магнитофонная запись. Желательно для отбора образцов приглашать специалиста.
Основные вопросы, решаемые фоноскопической экспертизой:
-сколько лиц участвовало в разговоре, записанном на представленной фонограмме;
-каково дословное содержание текста;
-каковы источники и характер звуков, сопутствующих основной записи;
-является ли представленная форма оригиналом (копией), а если копией, то какой: первой, второй и т.д.;
-подвергалась ли представленная фонограмма монтажу (склейке, электроакустическому монтажу и пр.);
-каковы пол, возраст, анатомические особенности речеобразующего тракта, физические и психические характеристики лица, речь которого представлена на фонограмме;
-принадлежит ли устная речь, зафиксированная на фонограмме, начинающаяся со слов «…» и заканчивающаяся словами «…», гражданину А., образцы устной речи которого представлены;
-какие реплики разговора, начинающегося со слов «…» и заканчивающегося словами «…», записанного на представленной фонограмме, принадлежит гражданам А, Б., образцы устной речи которых представлены?
Студенты должны уметь раскрыть вопросы, разрешаемые фоноскопической экспертизой диагностического и идентификационного характера.
40
Планы семинарских занятий
Тема 1. Правовые основы производства криминалистических экспертиз в РФ
Тема 2. Теоретическое обоснование целей и задач судебно-экспертного исследования
Семинарское занятие (2 часа)
План
1.Понятие криминалистической экспертизы и её роль в установлении истины по делу.
2.Правовые основы производства криминалистической экспертизы в РФ.
3.Понятие целей и задач судебно-экспертного исследования.
4.Классификация задач судебно-экспертного исследования:
-идентификационные,
-классификационные,
-диагностические,
-ситуалогические.
Тема 5. Основы методики криминалистической экспертизы
Семинарское занятие (2 часа)
План
1.Структура методики криминалистической экспертизы.
2.Подготовительная стадия экспертного исследования.
3.Аналитическая стадия экспертного исследования.
4.Синтезирующая стадия экспертного исследования.
5.Заключение эксперта: структура и содержание.