
преступника элементов. Так, имея представление о комплексе ценно
стей неизвестного (или известного) преступника', мы с высокой степе
нью вероятности можем судить о среде, в которой данные ценности
сформировались, а соответственно, можем определить общую характе
ристику микросоциума данного субъекта; характеристику воспитатель
ных мер в период формирования индивидуальности; вероятность ис
креннего сотрудничества со следствием, что определяет надежность
части доказательственной базы, основанной на информации, получен
ной от этого лица, и многое другое.
Уяснение природы и установление корреляционных связей между
криминалистически значимыми характеристиками личности преступ
ника - процессы параллельные, что наглядно демонстрируется фактом
выхода в свет в различных регионах Советского Союза одновременно в
1978 г. работ Н.Т. Ведерникова «Личность обвиняемого и подсудимо
го» (одна из основных работ, направленных на уяснение природы кри
миналистически значимых элементов личности преступника) и
Л.Г. Видонова «Криминалистическая характеристика убийств и систе
ма типовых версий о лицах, совершивших убийства без очевидцев» (одна
из основных работ, направленных на установление корреляционных свя
зей между криминалистически значимыми элементами преступления).
Последняя из основных научно-методических задач, стоящих перед
рассматриваемым в работе понятием, может быть выражена в опреде
лении места криминалистической характеристики личности пре
ступника в ряду частных теорий, направленных на систематиза
цию криминалистически значимой информации в системе методи
ки расследования преступлений.
Раскрытие и расследование преступлений, если рассматривать их
как познавательный процесс, трансформируются от незнания к знанию,
от неполных сведений к их совокупности, от явлений к сущности. Дан
ные, составляющие содержание криминалистической характеристики
личности преступника и криминалистической характеристики обста
новки совершения преступления конкретного вида или группы престу
плений, в различных вариациях отражаются в следах преступления.
Указанная отраженная картина, в определенной степени воспринятая
' Соответственно, первую информацию мы получаем в процессе анализа мас
сива следов, полученных в процессе проведения осмотра места происшествия, а
вторую - при непосредственном общении с лицом. Общую картину ценности ис
следуемого детализирует также содержание предмета преступления и в определен
ной степени способ постпреступиого поведения.

следователем, формирует такое образование, как следственная ситуа
ция. В.А. Образцов прав в том, что следственные ситуации имеют тен
денцию к повторяемости и это обстоятельство создает основу для раз
личного рода обобщений и типизации данного объекта .
На наш взгляд, данная тенденция вытекает из особенностей типич
ности, характерной для элементов криминалистической характеристи
ки личности преступника. К сожалению, в отечественной криминали
стической науке криминалистическое учение о деятельности (а как
следствие, криминалистическая характеристика расследования) разра
ботано не в достаточной мере, что крайне затрудняет исследование та
кого значимого вопроса, как проблема восприятия следователем ин
формации, получаемой в процессе расследования преступлений^. Без
сомнения, профессиональный опыт следователя, степень его оснащен
ности криминалистическими техническими средствами, эмоциональное
состояние следователя значительным образом варьируются, и подобное
варьирование в определенном смысле определяет содержание следст
венной ситуации. К примеру, ситуация «преступник известен» и ситуа
ция «преступник неизвестен» ни в коей мере не представляют весь
спектр отражения реальности преступления. В указанный спектр целе
сообразно добавить такие следственные ситуация, в которых известны:
• формально-биографические данные о личности преступника
(фамилия, имя, отчество);
• ряд габитологических характеристик личности преступника;
• ряд психологических характеристик личности преступника (ре
конструированных).
Таким образом, элементы криминалистической характеристики
личности преступника, отраженные в следах преступления и восприня
тые лицом, расследующим преступление, представляют содержание
следственной ситуации, что указывает на взаимосвязь между рассмат
риваемыми понятиями, определяя структуру раздела «Общие положе
ния криминалистической методики расследования преступлений». Из
’ См.:
Образцов В.А.
Криминалистика: Курс лекций. М., 1996. С. 121.
^ На наш взгляд, исследование механизмов подобного восприятия является ча
стью исследования содержания криминалистической деятельности в целом, хотя,
возможно, что целесообразным является изучение данной проблемы в рамках уче
ния о следственных ситуациях. Однако за последние пять лет исследования крими
налистической характеристики расследования значительно активизировались. См.,
например:
Беспечный О.В.
Теоретические и практические проблемы расследования
преступлений, связанных с причинением тяжкого вреда здоровью: Дне. ... канд.
юрид. наук. Б ^ н а у л , 2003. С. 85-101.

ТОГО, ЧТО учение о следственных версиях базируется на учении о кри
миналистической характеристике преступления (и ее составном эле
менте - криминалистической характеристике личности преступника), о
чем говорилось во гл. 2, следует, что данная связь индивидуализирует
ся в конкретной следственной ситуации, что демонстрирует целевое
единство рассматриваемых частных теорий, существующих в рамках
криминалистической теории расследования преступлений.
3.2. Тактический аспект использования криминалистической
характеристики личности преступника
Исследование личности преступника в криминалистической науке
проводится в рамках как криминалистической методики расследования
преступлений, так и криминалистической тактики, что объясняется
своеобразным сквозным характером подобных исследований, в опреде
ленной степени общностью познавательных задач в основных струк
турных разделах криминалистики. Однако если в криминалистической
методике расследования преступлений исследования личности пре
ступника ведутся в рамках такого понятия, как криминалистическая
характеристика преступления, где традиционно личность преступника
выступает структурным образованием указанного понятия, то в рамках
криминалистической тактики подобного не наблюдается'.
Понятийное пространство криминалистической тактики фактиче
ски не содержит в себе определений, через которые раскрывается со
держание тактически значимой информации о личности преступника.
Возникает парадокс - исследования личности преступника в кримина
листической тактике ведутся с момента возникновения криминалисти
ческой науки, а понятия, включающего тактическую составляющую
исследований личности преступника, не существует. Чтобы продемонст
рировать ситуацию, в которой существует подобный познавательный нон
сенс, рассмогрим вкратце базовые понятия криминалистической тактики.
Как процесс перехода от незнания к знанию, деятельность по рас
следованию преступлений может быть разделена на определенные эта
пы в зависимости от характера производимых с информацией опера
ций, состояния знаний об объекте расследования^. В зависимости от
'Данное положение явилось причиной структурирования подаваемого мате
риала в данной главе.
^ См.;
Образцов В.А.
Выявление и изобличение преступника. М., 1997. С. 17.

исследовательских задач мы можем говорить либо об этапах процесса рас
следования, либо об их образующих элементах - следственных действиях.
В научной литературе существует несколько точек зрения о поня
тии следственного действия. Так, Н.В. Жогин и Ф.Н. Фаткуллин отме
чают, что под ними подразумеваются «процессуальные действия, на
правленные на выявление, закрепление и проверку следов преступле
ния, проводимые на определенном этапе уголовного производства - с
момента возбуждения уголовного дела до ознакомления обвиняемого с
материалами дела»'. Н.С. Алексеев под следственными действиями
понимает «регламентированные уголовно-процессуальным законом
действия, которые непосредственно направлены на обнаружение, за
крепление, проверку, исследование и оценку доказательств» .
А.К. Гаврилов и другие авторы уточняют, что следственные дейст
вия - это предусмотренная законом и обеспеченная государственным
принуждением совокупность приемов и операций, которые осуществ
ляются при расследовании преступлений для обнаружения, фиксации и
проверки фактических данных, имеющих значение доказательств по
уголовному делу^. А.Б. Соловьев и Г.С. Казинян определяют следст
венные действия как подробно регламентированные уголовно
процессуальным законом и применяемые в целях собирания (формиро
вания) доказательств действия, имеющие познавательный и удостове
рительный аспекты (стороны) и включающие систему взаимосвязан
ных операций, которые ^условлены своеобразным сочетанием в каж
дом из них общенаучных методов познания, соответствующих особен
ностям следов преступления'*. А.А. Чувилев определял следственные
действия как группу уголовно-процессуальных действий органа пред
варительного расследования, являющихся основными средствами в
установлении обстоятельств, имеющих значение для дела и характери
зующихся детальной самостоятельной процедурой пpoизвoдcтвa^
'
Жогин Н.В., Фаткуллт Ф.Н.
Предварительное следствие в советском уго
ловном процессе. М., 1965. С.108.
^Советский уголовный процесс. Л., 1989. С.227.
^См.;
Гаврилов Л.К. и др.
Следственные действия по советскому уголовно
процессуальному праву. Волгоград, 1975. С.2!.
^ См.:
Казинян Г.С., Соловьев А.Б.
Проблемы эффективности следственных
действий. Ереван, 1987. С.23.
^ См.:
Чувилев Л.А., Добровольская Т.Н.
Особенности преподавания курса уго
ловного процесса в вузах МВД СССР // Вопросы методики чтения проблемных
лекций по Особенной части; Учеб.-метод. материал. М., 1986. С.42.

Ориентируясь в том числе на криминалистический аспект,
С.А. Шейфер пишет, что «следственное действие в познавательном
аспекте как способ собирания, «формирования» доказательств и пред
ставляет собой регламентированный уголовно-процессуальным законом и
осуществляемый следователем комплекс познавательных и удостовери
тельных операций, соответствующих особенностям определенных следов
и приспособленных к эффективному отысканию, восприятию и закрепле
нию содержащейся в них доказательственной информации» ^
Экскурс в дискуссию о понятиях следственного действия был не
обходим для демонстрации согласия всех вышеперечисленных авторов
в вопросе о содержании следственного действия, которое сводится к
совокупности каких-либо мероприятий, соответствующих требованиям
уголовно-процессуального закона, преследующих цель получения ин
формации. Наиболее эффективные способы получения подобной ин
формации в криминалистической науке находят отражение в учении о
тактическом приеме.
Учение о тактическом приеме как криминалистически значимой
составляющей следственных действий детально разработано в отечест
венной криминалистической науке.
Сущность «всякого тактического приема заключается в том, что это
научная рекомендация, рассчитанная на то, что следователь, исходя из
оценки ситуации, из обстоятельств дела, из особенностей психики лю
дей, во взаимодействии с которыми проводится следственное действие,
выбирает тактический прием, который является наиболее целесообраз
ным для данного случая»^.
Как видно, учение о тактическом приеме базируется на криминали
стическом анализе;
• ситуации^;
• обстоятельств дела (в силу своей многофакторности процесс ис
следования всех обстоятельств дела, на наш взгляд, еще значительное
время будет относиться скорее к области искусства, чем к научному
знанию);
'
Шейфер С.А.
Следственные действия: основания, процессуальный порядок и
доказательственное значение. М., 2004. С. 19.
^
Васильев А.Н., Яблоков Н.П.
Предмет, система и теоретические основы кри
миналистики. М., 1984. С. 22.
^ На наш взгляд, исследования Т.С. Волчецкой в области криминалистической
ситуалогии значимо развили учение о следственных ситуациях в криминалистике,
подведя под неб солидную теоретическую базу. См.:
Волчецкая Т.С.
Криминали
стическая ситуалогия. Калининград, 1997.