Решение.
a)
Запишем уравнение в виде:
,
разделив обе его части на (-36). Сравнивая
это уравнение с каноническими уравнениями
второго порядка, видим, что это уравнение
конуса, ось которого – Ox
(рис.21).
б) Заданное уравнение не содержит переменной y, поэтому оно задает цилиндр в направлении оси Oy, направляющей линией которого является парабола – это параболический цилиндр (см. рис.22).
Рис. 21 Рис. 22
Пример
7. Найти производную функции
.
Решение. Функция является произведением функций, одна из которых сложная:
Пример
8. Исследовать функцию
и построить ее график.
Решение.
1. Областью
определения данной функции, которая
является многочленом, будет вся числовая
ось
.
2. Найдем точки пересечения графика с осями координат:
с осью Oy
(при x=0):
;
с осью Ox
(при y =0):
и
.
3. Функция не является периодической, см. п.2.
Функция не является ни четной, ни нечетной, т к.
,
т.е.
и
.
3. Найдем точки возможного экстремума функции, определив при каких x обращается в ноль или не определена первая производная функции:
,
тогда
при
и при
.
4. Найдем точки возможного перегиба функции, определив при каких x обращается в ноль или не определена вторая производная функции:
,
тогда
при
.
5. Составим таблицу,
в которую будут включены все критические
точки:
,
,
.
Далее будут проверены достаточные
условия существования перегиба и
экстремума в данных точках.
|
|
-2 |
|
-1 |
|
0 |
|
|
|
4
|
|
2
|
|
0
|
|
|
|
0
|
|
|
|
0
|
|
|
max |
|
|
|
min |
|
|
|
|
|
|
0
|
|
|
|
|
|
|
перегиб |
|
|
|
Д
ля
построения графика:
укажем в системе координат все точки определенные в п. 2 и в п. 5.;
н
Рис.23
,
,
и
построим график функции, руководствуясь
таблицей и точками графика
,
,
,
.
Пример
9. Составим уравнение касательной и
нормали к графику функции
в точке с абсциссой
.
Решение.
Значение функции
в точке с абсциссой
равно
,
а значение производной
в той же точке
равно
.
Поэтому уравнения
касательной
и уравнение нормали
имеют, соответственно, вид
(касательная) и
(нормаль).
1. Натансон И.П. Краткий курс высшей математики / И.П. Натансон.– СПб; М.; Краснодар: Лань, 2009. – 736 с.
2. Данко, П.Е. Высшая математика в упражнениях и задачах / П.Е. Данко, А.Г. Попов, Т.Я. Кожевникова, Ч. 1. – М.: Оникс, 2009. – 386 с.
3. Щипачев В.С. Высшая математика: Учеб. пособие:/В.С. Щипачев – М.: Высшая школа, 2003 г. – 479 с.
4. Привалов И.И. Аналитическая геометрия / И.И. Привалов.– М.: Наука, 1966. – 272 с.
5. Пискунов, Н.С. Дифференциальное и интегральное исчисления для втузов, Ч.2. / Н.С. Пискунов. – М.: Интеграл-Пресс, 2009. – 544 с.
6. Беклемишев, Д.В. Курс аналитической геометрии и линейной алгебры /Д.В. Беклемишев. – М.: Физматлит, 2008. – 307 с.
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………... |
3 |
ПРОГРАММА КУРСА МАТЕМАТИКИ……………………………… |
3 |
Основные понятия, формулы, правила………………………………... |
5 |
Задания к типовому расчету…………………………………………… |
15 |
Примеры решения задач из типового расчета………………………... |
24 |
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ……………………...................... |
31 |
Аналитическая геометрия.
Дифференциальное исчисление
Методические указания и задания по математике
для студентов архитектурного факультета
Составители: Александра Марковна Дементьева
Людмила Васильевна Акчурина
Наталия Александровна Сапожкова
Подписано в печать 14.01. 2015.Формат 60/84 1/16 Уч.-изд.л.3,6 Усл.-печ. л. 3,5
Бумага писчая. Тираж 200 экз. Заказ №
Отпечатано: отдел оперативной полиграфии издательства учебной литературы
и учебно-методических пособий Воронежского ГАСУ