9
ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время использование информационных технологий прочно
вошло в нашу жизнь в различных сферах, что неудивительно. Ведь использование
компьютеров позволяет значительно увеличить не только скорость работы какого-
либо объекта, но и поднять качество самой деятельности на новый уровень.
Увеличение производительности компьютеров и одновременное уменьшение их
стоимости позволило использовать вычислительные мощности ЭВМ для решения
широкого спектра задач в различных сферах деятельности.
Практически любое рабочее место любого сотрудника в современной
организации оборудовано персональным компьютером и необходимой оргтехникой.
Такое повсеместное внедрение компьютеров в производственную деятельность
обусловлено в первую очередь сопутствующим информатизации увеличением
производительности как каждого отдельного сотрудника, так и общей
производительности организации, чем выше производительность, тем более
качественно и своевременно выполняются поставленные задачи.
Однако, даже в высокотехнологичных предприятиях имеются небольшие
производственные участки, которые либо слабо автоматизированы, либо не
автоматизированы вовсе. В данном дипломном проекте рассматривается проблема
учета и обработки заявок в техническом отделе ГБОУ Школа № 937. Прием таких
заявок с помощью телефонных звонков в данной организации еще используется, но
уже устарел и является низко-производительным, как в плане обработки, так и при
учете количества поступивших заявок и качества их обработки.
Объектом исследования данной выпускной квалификационной работы
является образовательная организация ГБОУ Школа № 937, которая предоставляет
как бесплатные, так и платные образовательные услуги населению и имеет 9
филиалов в одном районе.
Предметом исследования выступают бизнес-процессы учета и обработки
заявок технической поддержки в техническом отделе организации.
Цель ВКР – создать информационную систему для автоматизации процессов
учета и обработки заявок в техническом отделе организации (Help Desk).
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) Изучить деятельность организации;