Материал: ЦТ по ОЗЗ с ОТВЕТАМИ

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

риска

  1. Абсолютный риск – это:

а) определение разницы между показателями заболеваемости у лиц с

фактором риска и без фактора риска;

б) определение разницы между показателями заболеваемости,

представленными в баллах;

в) разница между частотой фактора риска у заболевших и незаболевших

  1. Абсолютный риск показывает:

а) есть ли связь между фактором риска и частотой заболеваний;

б) какова частота возникновения заболеваний за счет воздействия фактора

риска;

в) вероятность возникновения, например, инфаркта миокарда, либо

какого-то другого заболевания

  1. При каком значении показателя относительного риска можно считать,

что изучаемый фактор является фактором риска:

а) ОР = 1,3

б) ОР = 0,8;

в) ОР = 5,0;

г) ОР = 1,7

  1. Популяционная стратегия профилактики направлена на:

а) все население, независимо от уровня факторов риска;

б) население, не имеющее факторов риска;

в) отдельную группу людей, связанных с факторами риска

  1. Достоинства популяционной стратегии профилактики:

а) долгосрочная политика по укреплению здоровья населения и, прежде

всего, молодежи;

б) формирование новых поколений, подверженных низкому риску

возникновения заболевания;

в) принимается населением без дополнительной мотивации с участием

врачей;

г) дальновидная политика по снижению факторов риска в популяции в

целом

  1. Недостатками популяционной стратегии являются:

а) невозможность воздействия на тех, кто еще не родился;

72

б) не сразу ясна необходимость личного участия реципиента;

в) рекомендации по снижению факторов риска или полного отказа от них не принимаются с готовностью всем населением

  1. Достоинства стратегии высокого риска являются:

а) высокая мотивация для отдельных лиц выполнять рекомендации врача

по снижению факторов риска или отказа от них;

б) выраженное воздействие на здоровье будущих поколений;

в) четко выражена роль врачей;

г) выраженное полезное влияние на здоровье каждого индивидуума;

  1. Недостатки стратегии высокого риска:

а) решение отказаться от вредного воздействия факторов риска не требует

участия врачей;

б) нет выраженного воздействия на здоровье будущих поколений людей;

в) ограниченность контингентов, подлежащих профилактическому

воздействию;

г) применение скрининговых программ

  1. Дайте определение скрининга:

а) это предположительная идентификация нераспознанной патологии или

болезней c помощью определенных тестов и процедур без большой

затраты времени;

б) это предположительная идентификация нераспознанной патологии или

болезни с помощью определенных процедур, не требующих больших

финансовых и материальных затрат;

в) это выявление больных среди определенной популяции путем посещения различных врачей с консультативной целью и выполнение назначенных ими обследований

168. Целью скрининга является:

а) обнаружение в популяции явно больных;

б) выявление больных с нетипичными формами заболеваний;

в) разделение популяции на группы явно больных, здоровых и вероятно больных

  1. Основными типами скрининговых исследований являются:

а) популяционный;

б) индивидуальный;

в) селективный – среди групп с факторами риска; г) множественный

  1. Этапы скрининга:

а) доврачебный;

73

б) врачебный;

в) специализированный

  1. В результате 1-го этапа проведения скрининга происходит разделение лиц на:

а) группу явно больных;

б) группу вероятно больных;

в) группу здоровых;

  1. В результате 2-го этапа проведения скрининга происходит разделение

«вероятно больных» на:

а) здоровых;

б) группу больных с ранними стадиями заболевания; в) группу риска

  1. Численность детей, обслуживаемых врачом педиатром, должна составлять:

а) менее 700

б) от 700 до 800

в) от 800 до 1200

г) 1200 и более

  1. Пути повышения качества стационарного лечения:

а) контроль качества стационарной помощи

б) соблюдение преемственности в лечебно-диагностическом процессе на

догоспитальном и госпитальном этапах

в) увеличение длительности пребывания больного в стационаре

г) улучшение взаимосвязи между различными ЛПУ

Раздел 6. Медицинская экспертиза

001 Экспертиза нетрудоспособности - это вид медицинской деятельности, целью которой является:

82

а) оценка состояния здоровья пациента

б) определение сроков и степени нетрудоспособности пациента в) установление возможности осуществления трудовой деятельности (трудовой прогноз)

г) оценка качества и эффективности проводимого лечения

002 Уровнями экспертизы временной нетрудоспособности являются:

а) лечащий врач

б) ВК учреждения

в) ВК департамента здравоохранения города

г) первичное бюро медико-социальной экспертизы

  1. Установите соответствие: 1А 1Б2В

  1. Временная утрата трудоспособности

  1. Инвалидность

а) невозможность выполнения человеком

работы вообще или по конкретной

специальности, носящая относительно

кратковременный характер

б) состояние, при котором нарушение

функций организма, препятствующее

труду, носит временный, обратимый

характер

в) социальная недостаточность вследствие

нарушения здоровья со стойким

расстройством функций организма,

приводящего к ограничению

жизнедеятельности и необходимости

социальной защиты.

004 Укажите функции листка нетрудоспособности:

а) юридическая

б) медицинская

в) финансовая

г) статистическая

д) управленческая

005 Какие документы удостоверяют временную нетрудоспособность:

а) справка установленной формы

б) медицинская карта амбулаторного больного или история

болезни в стационаре

в) страховой медицинский полис

г) листок нетрудоспособности

006 Кто имеет право выдавать листок нетрудоспособности:

а) медицинские работники станций скорой помощи

83

б) медицинские работники станций переливания крови

в) лечащие врачи государственных и муниципальных учреждений

здравоохранения

г) врачи учреждений судебно-медицинской экспертизы

д) врачи, занимающиеся частной медицинской практикой,

имеющие лицензию на проведение экспертизы временной

нетрудоспособности

е) лечащие врачи туберкулезных санаториев и клиник НИИ

протезирования

ж) медицинские работники домов отдыха и туристических баз з) медицинские работники учреждений Роспотребнадзора

и) медицинские работники со средним медицинским образованием по специальному разрешению

007 Кто не имеет права выдавать листок нетрудоспособности:

а) медицинские работники станций скорой помощи

б) медицинские работники станций переливания крови

в) лечащие врачи государственных и муниципальных учреждений

здравоохранения

г) врачи учреждений судебно-медицинской экспертизы

д) врачи, занимающиеся частной практикой, имеющие лицензию на

проведение экспертизы временной нетрудоспособности

е) медицинские работники бальнеогрязелечебниц и городских

водогрязелечебниц

ж) медицинские работники домов отдыха, туристических баз

з) медицинские работники учреждений Роспотребнадзора

008 Какие документы должен представить пациент для получения листка нетрудоспособности:

а) страховой медицинский полис

б) паспорт

в) медицинская карта амбулаторного больного

г) письменное разрешение главврача поликлиники д) военный билет для военнослужащих

009 Какой документ выдается студентам и учащимся в случае заболевания с утратой трудоспособности:

а) листок нетрудоспособности

б) справка установленной формы

в) справка произвольной формы

010 На какой срок может продлить листок нетрудоспособности средний медицинский работник, имеющий право его выдачи:

84

а) до 10-и дней

б) до 15-и дней

в) до 20-и дней

г) в исключительных случаях, после консультации с врачом ближайшего ЛПУ - до 30 дней

011 Ограничен ли законодательством срок выдачи листка нетрудоспособности при заболеваниях и травмах: а) да

б) нет

в) частично

012 Максимальный срок выдачи листка нетрудоспособности ВК ЛПУ без

консультации МСЭК при заболеваниях (кроме туберкулеза, травм и

реконструктивных операций) в случае благоприятного клинического и

трудового прогноза:

Источник: https://tut-files.ru/previewfile/166611