Строительство является одной из первых отраслей, в которых проектный подход стал применяться повсеместно и так продолжается по сей день,
Обучение и рабочая практика архитектора связаны с бесконечными проектами, однако в последнее время само слово проект стало настолько универсальным и повсеместно применимым, что его границы и суть стали размытыми, в частности, под проектом понимается:
Проект может быть связан с образованием сотрудников (к примеру повышением их квалификации), с выполнением ими своих прямых рабочих обязанностей (разработкой стадий «Эскиз», «Проект» и «Рабочая документация»), с небольшими рабочими задачами (например, конкурс на лучший проект перепланировки офиса). Масштабы проектов могут варьироваться от весьма скромных до глобальных, количество привлеченных в них сотрудников варьируется от 1-2 человек до всего персонала.
Проектный подход очень удобен в строительстве, поскольку позволяет четко обозначит объект и связанные с ним задачи. Проектов может быть несколько одновременно, либо в период затишья между проектами образуется простой в работе.
Команда проекта также подбирается под цели, она может быть временной, если на решение задачи нужно выделить определенные ресурсы в короткий срок, или же, наоборот, проекты могут реализовывать уже «сыгранные» команды.
Организация проектной деятельности осуществляется менеджером проекта, который координирует работу на всех этапах, обеспечивает постоянную связь между командой и заказчиком и активно согласует вопросы, требующие незамедлительных решений. Во многих организациях роль менеджера проекта выполняют ГИПы, что отнимает много времени и сил.

Рисунок 1. Управление проектами.
Основные принципы эффективного управления в строительстве:
БИМ-модели и БИМ-проектирование позволяют организовать совместную работу всех вовлеченных в проект сторон. Заказчику проще воспринимать модель здания в объеме, чем на плоских чертежах, насыщенных специфической информацией.
От эффективного управления напрямую зависит срок выполнения проекта, команда должна точно значит что делать, у всех участников должны быть четкие указания относительно того, какую задачу они выполняют.
| 134126 |
| 1444 |
| 1532 |
| 1804 |
| 1sma5-0at3rev1 |
| 2 Общ фарм + |
| 2270 |
| 2409 |
| 2737 |
| 3 (лекция) Метод нейтрализации |