ные задачи
– развитие гибких навыков учащихся – организация проектной деятельности
– улучшение профессиональных компетенций
– ор
ганизация практики – и т.д.
Каким образом куратор может собрать “запрос” в своей организации?
1. Организовать общее собрание
(либо передать задачу классным руководителям для реализации на классных часах), на котором представить информацию о запуске наставнической программы и плюсах,
которые наставляемые могут извлечь из участия.
2. Провести анкетирование учащихся (можно в свободной форме). Основные вопросы анкеты:
➔ какие проблемы в настоящий момент у меня есть? ➔ что меня волнуе