НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»Направление подготовки /специальность: 42.03.01 Реклама и связи с общественностью
(код и наименование направления подготовки /специальности)Профиль/специализация: Интернет-маркетинг
(наименование профиля/специализации)Форма обучения: заочная
(очная, очно-заочная, заочная)
УТВЕРЖДАЮ
|
Декан факультета Дизайна и рекламы
|
Ашутова Т.В. (Подпись) (ФИО)
|
«____» ___________________ 2021 г.
|
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕНА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУПреддипломная практика7 семестробучающегося группы .
(Шифр и № группы) (ФИО
обучающегося)Место прохождения практики:
(наименование структурного подразделения Образовательной организации)Срок прохождения практики: с «___» __________ 202__ г. по «__» _________202__ г.
Содержание индивидуального задания на практику
№ п/п
|
Виды работ
|
1.
|
Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
|
2.
|
Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики
(преддипломная практика)
|
2.1.
|
Кейс-задача № 1
Необходимо составить рекламную кампанию по продвижению малого бизнеса в области производства изделий из овечьей шерсти:
-
подготовить бриф;
-
проанализировать рынок;
-
разработать стратегию;
-
составлен SWOT- анализ;
-
составить рекламный образ.
Критерии проверки:
Название работ осуществляется по принципу Группа_Фамилия_Инициалы _наименование продукта.
При проверке работы оцениваются:
-
грамотно определенный состав товарной категории и оценка эффективности реализации коммуникационных стратегий конкурентами;
-
оценка рисков проекта и пути решения;
-
аналитика материалов;
-
собственный вклад в решение поставленной задачи.
|
2.2.
|
Кейс-задача № 2
Компания «Х» решила сосредоточить свои усилия на международном рынке рекламы. Руководство компании понимает, что между американскими и азиатскими фирмами существует различия в культуре и менталитете, которое влияет на покупательское поведение.
-
Оцените отношение американской и японской компании к следующим вопросам:
-
ориентация на время;
-
принятие решения одним человеком или правило большинства;
-
ориентация на достижения результата;
-
ориентация на действие;
-
длительность и глубина делового сотрудничества.
|
2.3.
|
Кейс-задача № 3
Последние маркетинговые исследования образа жизни потребителей показали позитивную тенденцию в том, что «приготовление пищи должно занимать, как можно меньше времени».
Объясните, как такое отношение может повлиять на продажи следующих видов продуктов:
-
замороженных овощей;
-
рыбных консервов;
-
мясных полуфабрикатов.
Разработайте торговую марку для каждого из них
|
2.4.
|
Кейс-задача № 3
В маленьком городе расположены два цветочных магазина «А» и «Б».
Магазин «А» использует следующие рекламные и маркетинговые мероприятия для продвижения своих товаров:
-
специальные букеты к 8 марту и 14 февраля;
-
реклама услуг по радио за неделю до каждого праздника;
-
рекламное напоминание детям о приближающемся празднике 8 марта;
-
рассылка цветных брошюр о свадебных букетах молодым женщинам;
-
размещение рекламного объявления в «Желтых страницах»;
-
отправка небольших букетов на первую годовщину свадьбы.
Разработайте для магазина «Б» инновационные, конкурентоспособные рекламные и маркетинговые мероприятия по продвижению своего товара?
|
2.5.
|
Кейс-задача № 5
Фирма по выпуску джинсовой одежды разработала новую ассортиментную линию джинсовых костюмов, предназначенных для молодых, самостоятельных, деловых людей, которые покупают одежду в специализированных магазинах.
Проведенные маркетинговые исследования показали, что мужчин, которые покупают одежду этой фирмы можно разделить на 5 групп:
-
Сторонники универсального потребления (приверженцы торговой марки, носят джинсы и на работе и дома);
-
Сторонники традиционного потребления (следят за тенденциями моды, ведут ночной образ жизни);
-
Покупатели, ориентирующиеся на цену (предпочитают покупать товар со скидкой);
-
Приверженцы традиций (потребитель в возрасте старше 45 лет, совершает покупки в сопровождении жены);
-
Сторонники классической моды и независимого образа жизни (любят делать покупки самостоятельно и в специализированных магазинах).
Задания:
-
Выберите и обоснуйте рекламную стратегию?
-
Разработайте рекламный слоган для каждой категории?
-
Выберите оптимальные каналы распространения рекламы?
-
Предложите дополнительные мероприятия по рекламе для каждой категории клиентов?
|
3.
|
Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
|
4.
|
Оформление отчета о прохождении практики.
|
5.
|
Защита отчета по практике.
|
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»Направление подготовки /специальность: 42.03.01 Реклама и связи с общественностью
(код и наименование направления подготовки /специальности)Профиль/специализация: Интернет-маркетинг
(наименование профиля/специализации)Форма обучения: заочная
(очная, очно-заочная, заочная)Отчет ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕПреддипломная практика7 семестр
Обучающийся
|
|
|
|
|
(ФИО)
|
|
(подпись)
|
Ответственное лицо
от Профильной организации
|
|
|
|
М.П. (при наличии)
|
(ФИО)
|
|
(подпись)
|
Москва 202г.Практические кейсы-задачи, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики
№ п/п
|
Подробные ответы обучающегося на практические кейсы-задачи
|
Кейс-задача № 1
|
|
Кейс-задача № 2
|
|
Кейс-задача № 3
|
|
Кейс-задача № 4
|
|
Кейс-задача № 5
|
|
Дата: _________
|
_________ ___________________
(подпись) (ФИО обучающегося)
|
|
от ____________________________
(Ф.И.О. ответственного лица
от Профильной организации)
|
СПРАВКА1Дана
__________________________________________________________ в том, что
(Ф.И.О. обучающегося полностью) он(а) действительно проходил(а) производственную практику (Преддипломная практика) 7 семестр, 12 недель в ____________________________________________________________________________
(наименование Профильной организации)с «__» _______________ 202__ г. по «__» _______________ 202__ г. Обучающийся(аяся) _____________________________________ успешно прошел(а)
(фамилия, инициалы обучающегося) инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов, после чего был(а) допущен(а) к выполнению определенных индивидуальным заданием видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.К должностным обязанностям и поставленным задачам в соответствии с индивидуальным заданием практикант относился добросовестно, проявляя интерес к работе. Порученные задания выполнил в полном объеме в установленные программой практики сроки.
Ответственное лицо от Профильной организации
М.П. (при наличии)
|
_________________ ________________
(Ф.И.О.)(подпись)
|
«___» _____________ 20__ г.
Аттестационный лист_____________________________________________________________________________,
(Ф.И.О. обучающегося) обучающий(ая)ся 4 курса заочной формы обучения группы ______________ по направлению подготовки 42.03.01 Реклама и связи с общественностью, профиль/ специализация Интернет-маркетингуспешно прошел(ла) производственную практику (Преддипломная практика),
с «____» _________ 20_ года по «____» _________ 20_ года в Профильной организации:_____________________________________________________________________________,
(наименование Профильной организации)_____________________________________________________________________________
(юридический адрес) -
Заключение-анализ результатов освоения программы практики:
Индивидуальное задание обучающимся (нужное отметить ): -
выполнено;
-
выполнено не в полном объеме;
-
не выполнено;
Владение материалом (нужное отметить ):Обучающийся: -
умело анализирует полученный во время практики материал;
-
анализирует полученный во время практики материал;
-
недостаточно четко и правильно анализирует полученный во время практики материал;
-
неправильно анализирует полученный во время практики материал;
Задачи, поставленные на период прохождения практики, обучающимся (нужное отметить ): -
решены в полном объеме;
-
решены в полном объеме, но не полностью раскрыты;
-
решены частично, нет четкого обоснования и детализации;
-
не решены;
Спектр выполняемых обучающимся функций в период прохождения практики профилю соответствующей образовательной программы (нужное отметить ): -
соответствует;
-
в основном соответствует;
-
частично соответствует;
-
не соответствует;
Ответы на практические кейсы-задачи, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, обучающийся (нужное отметить ): -
дает аргументированные ответы на вопросы;
-
дает ответы на вопросы по существу;
-
дает ответы на вопросы не по существу;
-
не может ответить на вопросы;
Оформление обучающимся отчета по практике (нужное отметить ): -
отчет о прохождении практики оформлен правильно;
-
отчет о прохождении практики оформлен с незначительными недостатками;
-
отчет о прохождении практики оформлен с недостатками;
-
отчет о прохождении практики оформлен неверно;
Аттестуемый продемонстрировал владение следующими профессиональными компетенциями:
Код
|
Содержание компетенции
|
Уровень освоения обучающимся
(нужное отметить )*
|
Профессиональные компетенции
|
ПК-1
|
Способность принимать участие в управлении и организации работы рекламных служб и служб по связям с общественностью, осуществлять оперативное планирование и оперативный контроль рекламной работы, деятельности по связям с общественностью, проводить мероприятия по повышению имиджа фирмы, продвижению товаров и услуг на рынок, оценивать эффективность рекламной деятельности и связей с общественностью
| |
ПК-2
|
Владение навыками по организации
и оперативному планированию своей деятельности
и деятельности фирмы
| |
ПК-3
|
Владение навыками организационно-управленческой работы с малыми коллективами
| |
ПК-4
|
Владение навыками подготовки проектной документации (технико-экономическое обоснование, техническое задание, бизнес-план, креативный бриф, соглашение, договор, контракт)
| |
ПК-5
|
Способность реализовывать проекты и владение методами их реализации
| |
ПК-6
|
Способность участвовать в создании эффективной коммуникационной инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации
| |
ПК-7
|
Способность принимать участие в планировании, подготовке и проведении коммуникационных кампаний и мероприятий
| |
ПК-8
|
Способность организовывать подготовку к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы
| |
ПК-9
|
Способность проводить маркетинговые исследования
| |
ПК-10
|
Способность организовывать и проводить социологические исследования
| |
ПК-11
|
Способность владеть навыками написания аналитических справок, обзоров и прогнозов
| |
ПК-12
|
Способность
под контролем осуществлять профессиональные функции в области рекламы в общественных, производственных, коммерческих структурах, средствах массовой информации
| |
ПК-13
|
Способность
под контролем осуществлять профессиональные функции в области рекламы в общественных, производственных, коммерческих структурах, средствах массовой информации
| |
ПК-14
|
Способность под контролем осуществлять рекламные кампании и мероприятия
| |
ПК-15
|
Способность реализовывать знания в области рекламы как сферы профессиональной деятельности
| |
ПК-16
|
Владение навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе, рекламном агентстве
| |
Примечание:
-
Высокий уровень – обучающийся уверенно демонстрирует готовность и способность к самостоятельной профессиональной деятельности не только в стандартных, но и во внештатных ситуациях.
-
Средний уровень – обучающийся выполняет все виды профессиональной деятельности в стандартных ситуациях уверенно, добросовестно, эффективно.
-
Низкий уровень – при выполнении профессиональной деятельности обучающийся нуждается во внешнем сопровождении и контроле.
-
Показатели и критерии оценивания результатов практики
Оценочный критерий
|
Максимальное количество
баллов
|
Оценка качества выполнения каждого вида работ
(в баллах)
|
Выполнение индивидуального задания в соответствии с программой практики
|
30
|
|
Оценка степени самостоятельности проведенного решения практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики
|
30
|
|
Оценка качества проведенного анализа собранных материалов, данных для решения практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики
|
40
|
|
Итоговая оценка:
|
100
|
|
Замечания руководителя практики от Университета:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Отчет по производственной практике (Преддипломная практика)
соответствует требованиям программы практики, Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования в Университете «Синергия» и