Но при анализе благ следует отметить, что
свойство какого-либо предмета, которое позволяет удовлетворить определенную
потребность человека, еще не делает его благом[17]. На это обратил внимание
один из представителей австрийской школы К.Менгер. Так, например, корень
женьшеня способен поднять жизненный тонус человека, но это растение не носило
характер блага до тех пор, пока людьми не была поставлена в
причинно-следственную связь между потребностью в оздоровлении организма и
целительной силой женьшеня. Другими словами, способность предмета удовлетворять
какую-либо потребность (полезность) должна быть осознана человеком.
.4 Значение определений в структуре жизни
общества
Настоящая глава будет посвящена характеристике основных категорий экономической организации общества, позволяющих усвоить азы экономической науки. Нам предстоит, во-первых, выяснить, что такое экономические потребности, блага и ресурсы, каковы принципы их классификации и какова их роль в современной экономике, во-вторых, раскрыть с помощью кривой производственных возможностей сущность альтернативных издержек и закона убывающей производительности факторов производства[4].
Потребности, ресурсы и блага - отражены в различных сферах общественной деятельности.
Изучим экономическое воздействие на определения.
Экономические потребности - внутренние мотивы, побуждающие к экономической деятельности [20].
Потребности человека многообразны. Наибольшее распространение получила теория американского ученого А. Маслоу, согласно которой все потребности по принципу иерархии располагаются в следующем восходящем порядке от «низших» (материальных) до «высших» (духовных):
) физиологические (в еде, питье, сне и т.д.);
) в безопасности (защите от боли, гнева, страха и т.д.);
) в социальных связях (любви, нежности, причастности к какой-либо группе и т.д.);
) самоуважения (достижения цели, признания, одобрения);
) в самоактуализации (реализации способностей, понимании, осмыслении и т.д.)[11].
В настоящее время в основу классификации потребностей положены выводы американского психолога и экономиста А. Маслоу. Он считает, что человеческие потребности располагаются в определённой иерархической последовательности в зависимости от их значимости для индивидуума. По А. Маслоу, выделяют пять групп потребностей: физиологические, в безопасности, причастности к коллективу, обществу, признания и самореализации (самовыражении). Такую схему обычно изображают либо в виде треугольной пирамиды, либо лестницы потребностей.
Существуют и другие теории классификации потребностей, в частности теория К. Альдерфера. Он выделяет три группы потребностей: существования, связи и роста, которые соответствуют классификации А.Маслоу и также имеют иерархическую структуру.
При этом следует отметить, что любое деление потребностей в известной степени условно и при классификации потребностей должны учитываться не только их виды, но и уровни удовлетворения. К примеру, для материальных потребностей человека, связанных с удовлетворением его физиологических потребностей, выделяют три основных уровня[2]:
. Минимальный уровень, обеспечивающий выживание человека и возможность появления социальных и духовных потребностей.
. Нормальный - это оптимальный уровень удовлетворения потребностей, когда потребительский бюджет считается достаточным для гармоничного развития личности[1].
. Уровень роскоши - это такое удовлетворение потребностей, при котором оно становится самоцелью и (или) средством демонстрации высокого общественного положения. На этом уровне человек «живёт, чтобы есть, а не ест, чтобы жить».
Изучение динамики потребностей связано с рядом трудностей:
экономические потребности не поддаются строгому и точному количественному измерению;
экономические потребности являются качественно разнородными, а поэтому количественно несопоставимыми [18];
только с появлением денег становится возможным сводить большую часть потребностей, общей мерой которых становится покупательский спрос - выраженная в деньгах платежеспособная потребность.
Средства, удовлетворяющие потребности, называются благами. Одни из них имеются в неограниченном масштабе, другие - в ограниченном размере. Последние называются экономическими благами.[6]
Экономические блага - это средства удовлетворения потребностей, имеющихся в ограниченном количестве. Это блага, которые в связи с их редкостью или ограниченностью необходимо производить и распределять. Поскольку спрос на эти блага значительно превышает их количество, то они имеют цену. К ограниченным благам относятся практически все блага, за исключением воздуха, солнечного света и некоторых других, предложение которых существенно превышает спрос на них.
Экономические блага делятся на:
долговременные, предполагающие многоразовое использование;
недолговременные, исчезающие в процессе разового потребления.
Среди благ выделяют взаимозаменяемые (субституты) ивзаимодополняемые (комплементарные). Экономические блага можно разделить на настоящие и будущие, прямые (потребительские) и косвенные (производственные).Экономические ресурсы (факторы производства) - это элементы, используемые для производства экономических благ.
К важнейшим из них относятся: земля, труд, капитал, предпринимательские способность и информация.[24]
Ограниченность ресурсов, которыми располагает
общество, обусловливает и ограниченность благ, находящихся в его распоряжении.
Таблица 3 -Общая классификация экономических ресурсов
|
Материальные ресурсы |
Экономические ресурсы (факторы производства) |
Плата за ресурсы (доход, получаемый собственником) |
|
|
|
Земля (включая полезные ископаемые) |
Рентный доход или доход в виде процента |
|
|
|
Капитал (реальный, а не финансовый) |
|
|
|
Людские ресурсы |
Труд |
Заработная плата |
Прибыль |
Экономические ресурсы (или факторы производства) - это элементы, используемые для производства экономических благ. К важнейшим из них в современном обществе относятся земля, труд, капитал (в том числе его организация), предпринимательская способность и информация. Под предпринимательской сопособностью обычно понимают особый вид человеческого ресурса, заключающийся в способности наиболее эффективно использовать все другие факторы производства[6].
Наличные ресурсы, которые мы хотим использовать, как правило, ограничены; во всяком случае их меньше, чем необходимо для удовлетворения наших потребностей при данном уровне общественного развития. Конечно, ограниченность ресурсов относительна. С развитием общества, как правило, она преодолевается. Однако на каждый данный момент времени ограниченность экономических ресурсов имеет место. Это означает, что одновременное и полное удовлетворение всех потребностей принципиально невозможно. Следствием ограниченности ресурсов является стремление к наилучшему их использованию. В этой связи перед экономической наукой встает двойная задача - объективная и субъективная или, выражаясь другими словами, позитивная и нормативная [9].
Такие ресурсы, как земля, труд, капитал, в известной мере взаимозаменяемы, что находит свое выражение в производственной функции. В наиболее общем виде она выглядит следующим образом:
= f (F1, F2,…, Fn),
где Q - объем производства,, F2,…, Fn - используемые производственные ресурсы.
Множественность экономических целей при ограниченности ресурсов ставит проблему экономического выбора[22].
В результате, экономическая наука изучает
экономические потребности и способы их удовлетворения. В данной трактовке благо
- это средство, с помощью которого удовлетворяются потребности. Способность
блага удовлетворять потребность называют полезностью. В рыночной экономике, где
экономические блага продаются и покупаются, их называют товарами и услугами
(часто просто товарами, продуктами, продукцией).
Глава 2. Исследование современного значения
экономической выраженности ресурсов, потребностей и блага
.1 Современная тенденция развития единиц
Управление потребностями человека в современном мире - это огромная проблема, от решения которой зависит в конечном итоге само существование современной цивилизации и человека, как вида. Решение этой проблемы связано с философским осмыслением процессов, происходящих в обществе, в духовной сфере индивидуумов и общественном сознании, которые происходят при бурном развитии науки, техники, материального производства, небывалом росте населения Земли на фоне грядущего истощения ее природных ресурсов [9].
В современном мире сила воздействия быстроменяющихся условий бытия и средств массовой информации на сознание людей не имеют себе равных в истории человечества. Эта сила многократно возрастает при применении новейших научных достижений в области знаний о природе, физиологии, психологии и сущности человека. Поэтому, чтобы понять влияние этих условий на потребности людей и к чему могут привести столь динамичные воздействия, рассмотрим главные составляющие этих воздействий на бытие человека и общества.
Одним из основных факторов, формирующих бытие современного человека и общества, является современная техника. Так что же это такое в философском понимании? [24]
Техника - это орудия, инструменты труда и любые искусственные устройства (артефакты), созданные человеком и используемые для преобразования окружающей среды, выступающие как средства труда для создания других средств производства и предметов, необходимых для удовлетворения различных потребностей.[17]
Так, например, ЭВМ является техническим артефактом, с помощью которого производится обработка информации. Обработанная информация, в свою очередь, является необходимым условием для создания других артефактов, необходимых для удовлетворения различных потребностей. С другой стороны, ЭВМ может являться средством производства, созданным другими артефектами, и предназначена для удовлетворения потребностей в хранении и обработке информации. Токарный станок может выступать либо артефактом по отношению к предметам, служащим для удовлетворения потребностей (болты, гайки и пр.), а с другой сам является предметом, созданным другими станками и техническими устройствами. [13]
Поэтому, любое техническое устройство можно рассматривать либо в качестве артефакта, либо в качестве предмета или средства производства. Все зависит от того, в каком аспекте мы рассматриваем данный объект.
Существует два вида технологий: традиционная и современная. Традиционная технология охватывает набор и последовательность операций, выполняемых с помощью данной техники в каждом отдельном определенном производственном процессе. Современная технология - это сложная развивающаяся система артефактов, производственных операций и процессов, ресурсных источников, подсистем финансирования и взаимодействия с другими технологиями. Современная технология развивается как совокупность отдельных технологий. Так, информационная технология занимает стержневое место в этой системе. Специфической чертой современных технологий является уменьшение материалоёмкости и увеличение наукоёмкости и капиталоёмкости.
Современные технологии являются центральным механизмом и главным индикатором научно-технологического прогресса [24].
Таким образом, современные тенденции потребностей склонны к стремлению обогащения, охватывающее все большее и большее число людей, привело к необходимости развития производства материальных благ. Но для этого требуется количественный и качественный рост потребностей населения. И новое сознание, сформированное на основе идей Реформации, стало той благодатной почвой, на которой стал возможен неограниченный рост потребностей, который стал основой для бурного роста промышленного производства и последующего политического преобразования общества Западной Европы
Ценность благо в современной экономике и обществе трактуется не однозначно. В классической шкале и особенно трудовой теории Маркса ценность блага определяется затратами труда. Другие представители связывают ценность благо и редкости. Своеобразный парадокс (воды и алмазы) связывают редкостью удовлетворить потребности.
Потребности можно классифицировать по объектам и субъектам:
По субъектам:
а) индивидуальные, коллективные, общественные (потребности в еде, одежде, жилье; потребности трудового коллектива в квалифицированном руководстве, благоприятном психологическом климате, нормальных условиях труда; общественные - снижение уровня инфляции и безработицы, экономический рост.[9]..)
б) потребности домохозяйств, предприятий, государства как субъектов экономики (домохозяйств - в лучших товарах по низким ценам; предприятий - в повышении конкурентоспособности продукции, снижении затрат, увеличении прибыли; государства - в увеличении поступлений в бюджет...)
По объектам:
а) физиологические (в пище, одежде, жилье) - порождены существованием человека как биологического существа; социальные (в общении, информации, образовании) - возникают у человека как социального существа.
б) материальные - потребности в материальных благах и услугах; духовные - в творчестве, самовыражении, самосовершенствовании.
в) первоочередные - удовлетворяются предметами первой необходимости; непервоочередные (второстепенные) - удовлетворяются предметами роскоши [16].
Что касается современного значения ресурсов. Безусловно, рабочая сила, как важнейший элемент общественного производства, занимает значительную долю рассматриваемого рынка и в современных условиях. Существование общественного производства не мыслимо без рабочей силы. Любое массовое производство требует наличия у участников производства определенных навыков к труду, необходимых для четкого выполнения производственных операций, определенных технологией. От точности соблюдения технологических условий зависит качество производимой продукции. Однако это не единственный критерий качества производства. Если люди, участвующие в процессе производства, не будут воспринимать свою трудовую деятельность как важную и нужную им самим, добиться хороших результатов вряд ли удастся. Объединение общей целью делает производственный процесс интересным и осмысленным для его участников[9].
В современной экономике помимо рабочей силы на
рынке труда представлен человеческий капитал, имеющий приложение в различных
сферах общественного производства. Особое место в анализе человеческих ресурсов
занимают информационные ресурсы, прежде всего потому, что названный вид
ресурсов является результатом человеческой деятельности, т.е. результатом
функционирования человеческих ресурсов [4]. При этом отчуждаемость продукта не
приводит к его утрате со стороны его создателя, а приводит, наоборот, к
улучшению качества самих человеческих ресурсов. Особое место в анализе
человеческих ресурсов занимают информационные ресурсы, прежде всего потому, что
названный вид ресурсов является результатом человеческой деятельности, т.е.
результатом функционирования человеческих ресурсов. При этом отчуждаемость
продукта не приводит к его утрате со стороны его создателя, а приводит,
наоборот, к улучшению качества самих человеческих ресурсов.