|
|
|
|
|
|
|
|
очной |
|
|
|
|
|
|
|
|
аттестаци |
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
Общая часть |
|
|
|
|
|
|
|
17. |
Понятие, предмет и методы |
2 |
2 |
|
Лекция- |
Опрос. |
||
|
криминологии. |
История |
|
|
|
презентация |
Тесты |
|
|
науки |
|
|
|
|
|
|
|
18. |
Преступность |
|
|
2 |
2 |
|
Лекция- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
19. |
Причины преступности |
2 |
2 |
|
Лекция- |
Опрос. |
||
|
|
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
20. |
Личность преступника |
|
2 |
2 |
|
Деловые |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
21. |
Предупреждение |
|
|
2 |
2 |
|
Деловые |
Опрос. |
|
преступности |
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
|
Особенная часть |
|
|
|
|
|
|
|
22. |
Организованная |
|
|
2 |
2 |
|
кейс-задания; |
Опрос. |
|
преступность |
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
|
|
|
|
|
|
конкретных |
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
23. |
Коррупционная |
|
|
2 |
2 |
2 |
кейс-задания; |
Опрос. |
|
преступность |
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
|
|
|
|
|
|
конкретных |
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
24. |
Насильственная |
|
|
2 |
2 |
|
Лекция- |
Опрос. |
|
преступность |
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
25. |
Преступность |
в |
сфере |
|
2 |
4 |
Лекция- |
Опрос. |
|
экономики |
|
|
|
|
|
презентация, |
Тесты |
26. |
Корыстная и |
корыстно- |
|
|
4 |
кейс-задания; |
Опрос. |
|
|
насильственная |
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
общеуголовная преступность |
|
|
|
конкретных |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
27. |
Рецидивная |
|
и |
|
2 |
2 |
Лекция- |
Опрос. |
|
профессиональная |
|
|
|
|
презентация, |
Тесты |
|
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
|
28. |
Преступный |
|
оборот |
|
2 |
2 |
Деловые |
Опрос. |
|
наркотиков |
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
29. |
Экологическая преступность |
|
2 |
4 |
Деловые |
Опрос. |
||
|
|
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
30. |
Неосторожная преступность |
|
|
4 |
Деловые |
Опрос. |
||
|
|
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
31. |
Преступность |
|
|
|
2 |
4 |
кейс-задания; |
Опрос. |
|
несовершеннолетних |
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
|
|
|
|
|
|
|
конкретных |
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
32. |
Женская преступность |
|
|
|
2 |
кейс-задания; |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
|
|
|
|
|
|
конкретных |
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
|
|
16 |
26 |
30 |
Зачет |
|
6
Тематический план для очно-заочной формы обучения
№ |
Разделы, темы учебной |
|
Виды учебной |
|
Образова- |
Формы |
||||
|
дисциплины (модуля) |
|
деятельности и |
|
тельные |
текущего |
||||
|
|
|
|
трудоемкость (в часах) |
технологии |
контроля/ |
||||
|
|
|
|
Лек |
|
ПР |
|
СР |
|
Форма |
|
|
|
|
ции |
|
|
|
|
|
промежут |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
очной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
аттестаци |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
Общая часть |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
33. |
Понятие, предмет и методы |
2 |
|
2 |
|
|
Лекция- |
Опрос. |
||
|
криминологии. |
|
История |
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
|
науки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
34. |
Преступность |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
Лекция- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
35. |
Причины преступности |
2 |
|
2 |
|
|
Лекция- |
Опрос. |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
36. |
Личность преступника |
2 |
|
2 |
|
|
Деловые |
Опрос. |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
37. |
Предупреждение |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
Деловые |
Опрос. |
|
преступности |
|
|
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
|
Особенная часть |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
38. |
Организованная |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
кейс-задания; |
Опрос. |
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкретных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
39. |
Коррупционная |
|
|
2 |
|
2 |
|
2 |
кейс-задания; |
Опрос. |
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкретных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
40. |
Насильственная |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
Лекция- |
Опрос. |
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
41. |
Преступность |
в |
сфере |
|
|
2 |
|
4 |
Лекция- |
Опрос. |
|
экономики |
|
|
|
|
|
|
|
презентация, |
Тесты |
42. |
Корыстная и |
корыстно- |
|
|
|
|
4 |
кейс-задания; |
Опрос. |
|
|
насильственная |
|
|
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
общеуголовная преступность |
|
|
|
|
|
конкретных |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
43. |
Рецидивная |
|
и |
|
|
2 |
|
2 |
Лекция- |
Опрос. |
|
профессиональная |
|
|
|
|
|
|
презентация, |
Тесты |
|
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
44. |
Преступный |
|
оборот |
|
|
2 |
|
2 |
Деловые |
Опрос. |
|
наркотиков |
|
|
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
45. |
Экологическая преступность |
|
|
2 |
|
4 |
Деловые |
Опрос. |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
46. |
Неосторожная преступность |
|
|
|
|
4 |
Деловые |
Опрос. |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
47. |
Преступность |
|
|
|
|
2 |
|
4 |
кейс-задания; |
Опрос. |
|
несовершеннолетних |
|
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкретных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
7
48. |
Женская преступность |
|
|
2 |
кейс-задания; |
Опрос. |
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
|
|
|
|
конкретных |
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
16 |
26 |
30 |
Зачет |
|
Тематический план для очно-заочной формы обучения (ГВД)
№ |
Разделы, темы учебной |
|
Виды учебной |
|
Образова- |
Формы |
||||
|
дисциплины (модуля) |
|
деятельности и |
|
тельные |
текущего |
||||
|
|
|
|
трудоемкость (в часах) |
технологии |
контроля/ |
||||
|
|
|
|
Лек |
|
ПР |
|
СР |
|
Форма |
|
|
|
|
ции |
|
|
|
|
|
промежут |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
очной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
аттестаци |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
Общая часть |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
49. |
Понятие, предмет и методы |
2 |
|
2 |
|
|
Лекция- |
Опрос. |
||
|
криминологии. |
|
История |
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
|
науки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
50. |
Преступность |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
Лекция- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
51. |
Причины преступности |
2 |
|
2 |
|
|
Лекция- |
Опрос. |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
52. |
Личность преступника |
2 |
|
2 |
|
|
Деловые |
Опрос. |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
53. |
Предупреждение |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
Деловые |
Опрос. |
|
преступности |
|
|
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
|
Особенная часть |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
54. |
Организованная |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
кейс-задания; |
Опрос. |
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкретных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
55. |
Коррупционная |
|
|
2 |
|
2 |
|
2 |
кейс-задания; |
Опрос. |
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкретных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
56. |
Насильственная |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
Лекция- |
Опрос. |
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
57. |
Преступность |
в |
сфере |
|
|
2 |
|
4 |
Лекция- |
Опрос. |
|
экономики |
|
|
|
|
|
|
|
презентация, |
Тесты |
58. |
Корыстная и |
корыстно- |
|
|
|
|
4 |
кейс-задания; |
Опрос. |
|
|
насильственная |
|
|
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
общеуголовная преступность |
|
|
|
|
|
конкретных |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
59. |
Рецидивная |
|
и |
|
|
2 |
|
2 |
Лекция- |
Опрос. |
|
профессиональная |
|
|
|
|
|
|
презентация, |
Тесты |
|
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
60. |
Преступный |
|
оборот |
|
|
2 |
|
2 |
Деловые |
Опрос. |
|
наркотиков |
|
|
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
61. |
Экологическая преступность |
|
|
2 |
|
4 |
Деловые |
Опрос. |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
8
62. |
Неосторожная преступность |
|
|
4 |
Деловые |
Опрос. |
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
63. |
Преступность |
|
2 |
4 |
кейс-задания; |
Опрос. |
|
несовершеннолетних |
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
|
|
|
|
конкретных |
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
64. |
Женская преступность |
|
|
2 |
кейс-задания; |
Опрос. |
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
|
|
|
|
конкретных |
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
16 |
26 |
30 |
Зачет |
|
Тематический план для очно-заочной формы ускоренного обучения (на базе ВО)
№ |
Разделы, темы учебной |
|
Виды учебной |
|
Образова- |
Формы |
||||
|
дисциплины (модуля) |
|
деятельности и |
|
тельные |
текущего |
||||
|
|
|
|
трудоемкость (в часах) |
технологии |
контроля/ |
||||
|
|
|
|
Лек |
|
ПР |
|
СР |
|
Форма |
|
|
|
|
ции |
|
|
|
|
|
промежут |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
очной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
аттестаци |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
Общая часть |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
65. |
Понятие, предмет и методы |
2 |
|
2 |
|
|
Лекция- |
Опрос. |
||
|
криминологии. |
История |
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
|
|
науки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
66. |
Преступность |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
Лекция- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
67. |
Причины преступности |
|
2 |
|
2 |
|
|
Лекция- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
68. |
Личность преступника |
|
2 |
|
2 |
|
|
Деловые |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
69. |
Предупреждение |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
Деловые |
Опрос. |
|
преступности |
|
|
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
|
Особенная часть |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
70. |
Организованная |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
кейс-задания; |
Опрос. |
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкретных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
71. |
Коррупционная |
|
|
2 |
|
2 |
|
2 |
кейс-задания; |
Опрос. |
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конкретных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
72. |
Насильственная |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
Лекция- |
Опрос. |
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
73. |
Преступность |
в |
сфере |
|
|
2 |
|
4 |
Лекция- |
Опрос. |
|
экономики |
|
|
|
|
|
|
|
презентация, |
Тесты |
74. |
Корыстная и |
корыстно- |
|
|
|
|
4 |
кейс-задания; |
Опрос. |
|
|
насильственная |
|
|
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
общеуголовная преступность |
|
|
|
|
|
конкретных |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
9
75. |
Рецидивная |
и |
|
2 |
2 |
Лекция- |
Опрос. |
|
профессиональная |
|
|
|
|
презентация, |
Тесты |
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
76. |
Преступный |
оборот |
|
2 |
2 |
Деловые |
Опрос. |
|
наркотиков |
|
|
|
|
игры |
Тесты |
77. |
Экологическая преступность |
|
2 |
4 |
Деловые |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
78. |
Неосторожная преступность |
|
|
4 |
Деловые |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
79. |
Преступность |
|
|
2 |
4 |
кейс-задания; |
Опрос. |
|
несовершеннолетних |
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
|
|
|
|
|
конкретных |
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
80. |
Женская преступность |
|
|
|
2 |
кейс-задания; |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
|
|
|
|
|
конкретных |
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
|
16 |
26 |
30 |
Зачет |
|
Тематический план для заочной формы обучения
№ |
Разделы, темы учебной |
|
Виды учебной |
|
Образова- |
Формы |
|||
|
дисциплины (модуля) |
|
деятельности и |
|
тельные |
текущего |
|||
|
|
|
трудоемкость (в часах) |
технологии |
контроля/ |
||||
|
|
|
Лек |
|
ПР |
|
СР |
|
Форма |
|
|
|
ции |
|
|
|
|
|
промежут |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
очной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
аттестаци |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
|
Общая часть |
|
|
|
|
|
|
|
|
81. |
Понятие, предмет и методы |
2 |
|
2 |
|
|
Лекция- |
Опрос. |
|
|
криминологии. |
История |
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
|
науки |
|
|
|
|
|
|
|
|
82. |
Преступность |
|
2 |
|
2 |
|
|
Лекция- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
83. |
Причины преступности |
2 |
|
2 |
|
|
Лекция- |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
84. |
Личность преступника |
2 |
|
2 |
|
|
Деловые |
Опрос. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
85. |
Предупреждение |
|
2 |
|
2 |
|
|
Деловые |
Опрос. |
|
преступности |
|
|
|
|
|
|
игры |
Тесты |
|
Особенная часть |
|
|
|
|
|
|
|
|
86. |
Организованная |
|
2 |
|
2 |
|
|
кейс-задания; |
Опрос. |
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
|
|
|
|
|
|
|
конкретных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
87. |
Коррупционная |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
кейс-задания; |
Опрос. |
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
разбор |
Тесты |
|
|
|
|
|
|
|
|
конкретных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуаций; |
|
88. |
Насильственная |
|
2 |
|
2 |
|
|
Лекция- |
Опрос. |
|
преступность |
|
|
|
|
|
|
презентация |
Тесты |
10