• в подсистеме "человек - культурные ценности", способствующей приобщению посетителя к системе ценностей парковой культуры; формированию его художественного вкуса восприятия открытых парковых пространств и композиций, стремлению к разумному развлечению; желанию выстраивать отношения с окружающей природой, людьми на приоритетных основах сотрудничества [10, с. 116-117]. Продуктивность развития данных типов социальных взаимодействий в значительной мере обусловлена степенью определённости ключевых принципов их организации: культуросообразности и природосообразности, гуманизма и ценностных установок, преемственности культурных досуговых традиций, ненасилия как способности позитивного отношения к другим людям, окружающей природной среде. парк общественный культура
Актуализация созидательных смыслов парка на личностном и деятельностном уровнях организации активного досуга посетителей обусловлена поиском продуктивных организационных, информационно-коммуникационных средств регулирования их социального поведения (привычных досуговых действий, целенаправленных творческих действий, жизненных стремлений), а также эффективных технологий, позволяющих реализовать духовные потребности каждого посетителя, в том числе в общей самоактуализации, раскрытии резервных креативных возможностей, а также в выборе форм собственной культурной активности.
Примечания
1. Вергунов А.П., Горохов В.А. Вертоград: садово-парковое искусство России (от истоков до начала XX века). Москва: Культура, 1996. 431 с.
2. Веселова А.Ю. Эстетика Андрея Тимофеевича Болотова: Литературная критика и садовопарковое искусство: автореферат дис. на соиск. учён. степ. кандидата филологических наук: 10.01.01 / Веселова Александра Юрьевна; Санкт-Петербургский государственный университет. Санкт-Петербург, 2000. 19 с.
3. Демченко О.А. Социально-культурные технологии рекреации городского населения в парках культуры и отдыха: автореферат дис. на соиск. учён. степ. кандидата педагогических наук: 13.00.05 / Демченко Олег Александрович. Москва, 2007. 23 с.
4. Забелин И.Е. Московские сады в XVII столетии. Часть I. Б/г., б/м. 15 с.
5. Забелин И.Е. Московские сады в XVII столетии. Часть II. Б/г., б/м. 30 с.
6. Киселева Т.Г., Красильников Ю.Д. Социально-культурная деятельность: учебник. Москва: МГУКИ, 2004. 539 с.
7. Кючарианц Д.А., Раскин А.Г. Сады и парки дворцовых ансамблей Санкт-Петербурга и пригородов. Санкт-Петербург: Паритет, 2003. 448 с.
8. Родионов И.М. Организационно-педагогические условия развития познавательной активности детей и подростков в деятельности парков культуры и отдыха: автореферат дис. на соиск. учён. степ. кандидата педагогических наук: 13.00.05 / Родионов Игорь Михайлович. Москва, 2011. 24 с.
9. Чахова Д.А. Кемпинг-парки как учреждения культуры нового типа. Казань: Бук, 2016. 44 с.
10. Шарковская Н.В. Социально-культурные институты: типология, содержание, деятельность: монография. Москва: МГИК, 2017. 148 с.
11. Официальный сайт ГАУК г. Москвы "Парк "Зарядье". [Электронный ресурс]. URL: https:// www.zaryadyepark.ru
References
1. Vergunov A. P., Gorokhov V. A. Vertograd: sadovo-parkovoe iskusstvo Rossii (ot istokov do nachala XX veka) [Vertograd: landscape art of Russia (from the origins to the beginning of the 20s century). Moscow, 1996. 431 p.
2. Veselova A. Yu. Estetika Andreya Timofeevicha Bolotova: Literaturnaya kritika i sadovo-parkovoe iskusstvo. Avtoreferat diss. cand. filol. nauk [Aesthetics of Andrey Timofeevich Bolotov: Literary criticism and landscape art. Synopsis cand. filol. sci. diss.]. St. Petersburg, 2000. 19 p.
3. Demchenko O. A. Sotsial'no-kul'turnye tekhnologii rekreatsiigorodskogo naseleniya vparkakh kul'tury i otdykha. Avtoreferat diss. cand. ped. nauk [Social and cultural technologies of recreation of the urban population in parks of culture and recreation. Synopsis cand. ped. sci. diss.]. Moscow, 2017. 23 p.
4. Zabelin I. E. Moskovskie sady vXVIIstoletii. Chast' 1 [Moscowgardens in the 17s century. Part 1]. 15 p.
5. Zabelin I. E. Moskovskie sady v XVII stoletii. Chast' 2 [Moscowgardens in the 17s century. Part 2]. 30 p.
6. Kiseleva T. G., Krasilnikov Yu. D. Sotsial'no-kul'turnaya deyatel'nost' [Social and cultural activity]. Moscow, Publishing house of the Moscow State University of Culture and Arts, 2004. 539 p.
7. Kyuchariants D. A., Raskin A. G. Sady i parki dvortsovykh ansambley Sankt-Peterburga i prigorodov [Gardens and parks of palace ensembles of St. Petersburg and suburbs]. St. Petersburg, Publishing house "Paritet", 2003. 448 p.
8. Rodionov I. M. Organizatsionno-pedagogicheskie usloviya razvitiya poznavatelnoy aktivnosti detey i podrostkov v deyatelnosti parkov kul'tury i otdykha. Avtoreferat diss. cand. ped. nauk [Organizational and pedagogical conditions for the development of cognitive activity of children and adolescents in the activities of recreation parks. Synopsis cand. ped. sci. diss.]. Moscow, 2011. 24 p.
9. Chakhova D. A. Kemping-parki kak uchrezhdeniya kul'tury novogo tipa [Campingparks as a new type of cultural institution]. Kazan, 2016. 44 p.
10. Sharkovskaya N. V. Sotsial'no-kul'turnye instituty: tipologiya, soderzhanie, deyatel'nost' [Social and cultural institutions: typology, content, activity]. Moscow, Publishing house of the Moscow State Institute of Culture, 2017. 148 p.
11. Official site of the Zaryadye Park. Available at: https://www.zaryadyepark.ru