ОСОБЕННОСТИ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЁЖИ В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ
Улиско А.О.,
Студентки 1 курса Института математики и
естественных наук Северо-Кавказского федерального
университета Россия, Ставрополь Научный руководитель: Черникова Валентина Евгеньевна,
доктор философских наук, профессор.
Россия, Ставрополь
Аннотация
В статье рассматривается актуальная в современном обществе проблема, которая затрагивает патриотическое воспитание молодёжи в современном российском обществе. В настоящее время основной целью патриотического воспитания можно считать развитие у подрастающего поколения любви к Отчизне, гордости за свою страну, формирование желания и готовности защищать страну в случае надобности, стремление способствовать процветанию Родины.
Ключевые слова: Россия, патриотизм, восприятие патриотизма, патриотическое воспитание, традиция, Отчизна, Родина, подрастающее поколение.
Annotation
FEATURES OF PATRIOTIC EDUCATION OF YOUTH IN MODERN RUSSIAN SOCIETY
The article discusses a problem that is relevant in modern society, which affects the patriotic education of young people in modern Russian society. At present, the main goal of patriotic education can be considered the development of a growing generation of love for the Fatherland, pride in their country, the formation of desire and willingness to protect the country, if necessary, the desire to contribute to the prosperity of the motherland.
Keywords: Russia, patriotism, the perception of patriotism, patriotic education, tradition, the Fatherland, the motherland, the younger generation.
Большая часть людей, которые размышляют об окружающем мире и о значении себя в этом мире, непременно подходят к таинству собственной Вселенной, своих корней, смысла жизни и назначении персонального существования. Эти мысли обязательно собираются вокруг идей семьи, места рождения, окружающих людей, Родины. Сознание их значимости рождает рассуждения о патриотизме.
В современном обществе патриотизм стоит определять как нравственный и политический принцип, социальное чувство, которое содержит в себе любовь к Родине и готовность в любой момент пожертвовать собой ради неё.
С понятием «патриотизм» прочно связано понятие «патриот». Но кто же является таковым? Патриотом можно назвать человека, который любит свой народ и свою Родину, это тот, кто сможет пойти на жертвы ради своего Отечества. Не секрет, что положение патриотизма в истории России занимало и занимает одно из ведущих мест. Проблема гражданско-патриотического воспитания молодежи в соответствии со Стратегией национальной безопасности и Госпрограммы по патриотическому воспитанию занимает важную роль в обеспечении как национальной безопасности России, так и безопасности конкретного человека.
В связи с этим вопрос воспитания и формирования любви к Родине - России, а также знание её истории на сегодняшний день является актуальным. Потому что патриотизм является составной и неотъемлемой частью национальной идеи, неотъемлемым компонентом культуры и науки.
Основной целью патриотического воспитания можно считать развитие у подрастающего поколения любви к Отчизне, гордости за свою страну, формирование желания и готовности защищать страну в случае надобности, стремление способствовать процветанию Родины.
Патриотизм начинает прививаться ещё в детстве и в дальнейшем развивается и обогащается в духовно-нравственной сфере жизни. Спустя определенное время он приобретает характер активной гражданской позицией личности, который выражается в действиях и поступках, осуществляемых на благо Отчизны.
Современное образование не забывает ставить перед собой такую задачу как воспитание истинного патриота. Оно реализуется путём подключения учащихся в конструктивный труд на благо России, привития любви к истории, событиям, культуре, традициям Отчизны. Без формирования уважительного отношения к прошлому страны, к его настоящему и будущему патриотическое воспитание не может существовать.
Из особенностей современного патриотического воспитания можно выделить значение связи человека - гражданина с местом, с землёй, где он появился на свет, с его малой Родиной. Молодые люди каждый раз проявляют неподдельный интерес к истории своего учебного заведения, района, города, края. Такое явление способствует открытию новых музеев и выставок, организации и расширению всевозможных видов деятельности, изучающей историю своей Родины. Также имеют значение поисковые работы, туристско- краеведческие программы или героико-патриотические акции, которые в свою очередь являются формами патриотического воспитания. История не оставляет молодёжь равнодушной, ведь она хранит те воспоминания, чувства, эмоции, испытания, которые выпали на долю жизни наших предков. отчизна гражданский патриотический воспитание
Подтверждением этого является то, что с каждым годом становится всё больше желающих, стремящихся к участию в разного рода патриотических акциях или мероприятиях. Всё это имеет важное значение в воспитании подрастающего поколения.
Музеи боевой славы имеют огромное значение в воспитании учащейся молодёжи. Сбор документов, достоверных фактов и воспоминаний оставляют свой отпечаток в сердцах молодого поколения.
В век информационных технологий также не стоит забывать про такой ресурс как интернет. Именно цифровые технологии сейчас могут заставить людей объединиться, связать их одной целью и помочь им воплотить в жизнь все свои идеи для становления своей Родины как экономически мощной и политически стабильной державы.
Патриотическое воспитание не может существовать без других видов патриотической деятельности, которые являются не менее важными:
• Спорт и здоровый образ жизни;
• Недопущение преступности среди подростков, а также наркомании, курения и алкоголизма;
• Развитие патриотических чувств и гордости за свою страну у подрастающего поколения;
• Противоборство религиозному и политическому экстремизму среди молодёжи;
• Привитие навыков толерантности.
Каждый человек начиная с малых годов должен чувствовать свою причастность к истории, культуре страны, а также осознавать свою роль в развитии своей Родины.
Таким образом можно сказать, что сегодня, государство актуализирует задачу организации молодежной политики как комплекс нормативно - правовых, организационных, научно-исследовательских и методических мероприятий, которые будут призваны обеспечивать решение первостепенных задач, относящихся к области патриотического воспитания подрастающего поколения, и мероприятий, направленных на формирование гражданской активности, ценностных установок, а также воспитания такого чувства как «патриотизм» и гордость за свою Родину. Становление патриотизма среди молодёжи в современном обществе представляет собой гарант существования и эффективное функционирование общества, усиление его культурно-созидательного ресурса, установление разумного взаимодействия между различными народами и национальностями в условиях поликультурного пространства.
Список использованных источников
1. Алексеев А.Н. Патриотизм как национальная идея. - Наука. Общество. Оборона. 2017. № 2 (11)]
2. Иванова С.Ю. Патриотизм в системе социокультурных ценностей современной России. Ставрополь: Изд-во СГУ, 2003. - 299 с.
3. Шефер О.Р. Методика воспитания гражданственности и патриотизма. / О.Р. Шефер: монография. - Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 2002. - 157 с.
4. Дуранов И.М. Социокультурные основы гражданско-патриотического воспитания учащийся молодежи: теория и практика. / И.М. Дуранов. - Магнитогорск: МаГУ, 2003. - 298 с.