1. Андреева И. В. Мнемотехника как педагогическая технология в валеологическом сопровождении учащихся начальной школы: Дис.... канд. пед. наук: 13.00.01: СПб., 2004.- 152 c.
. Гарибян С.А. Школа памяти. Суперактивация памяти через возрождение эмоций.- СПб, 1993. 77 с.
. Жмуров В.А. Большая энциклопедия по психиатрии, 2-е изд., 2012.
. Мнемотехника (техника запоминания на основе визуального мышления): учебно-методическое пособие / М.А. Зиганов, В.А. Козаренко М., Образование, 2002, - 272с.
. Зяблицева М.А Мнемотехника: Секреты суперпамяти: М.: Эксмо;: 2009. - 145с.
. Йейтс Фрэнсис Искусство памяти. СПб.: Фонд поддержки науки и образования "Университетская книга", 1997.- 480с.
7. Козаренко В.А. Учебник мнемотехники. Система запоминания «Джордано»- М.: 2007. -168с. // <http://mnemonikon.ru/lib.htm>
. Кондаков И. Психологический словарь, 2000 г. (формат.chm.) //http://psychology.academic.ru/6277/_about_-_Психологический_словарь_(И.М.Кондаков)
. Лингвистика и методика преподавания иностранных языков. Периодический сборник статей. Выпуск 3 Электронное научное издание. - М.: Институт языкознания РАН. 2011. - 419 с. // <http://iling-ran.ru/main/publications/for_lang>
. Печкова Р. Х. Применение мнемоники при обучении английскому языку. Методическое пособие, Каратун 2014 г.// <http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-yazyk/library/2014/04/07/primenenie-mnemoniki-pri-obuchenii>
. Солсо Р. Когнитивная психология. СПб.: Питер, 2002.- 592 с.
. Тер-Минасова С. Г. Война и мир языков и культур: вопросы теории и практики межъязыковой и межкультурной коммуникации: учеб.пособие. М.: АСТ: Астрель: Хранитель, 2007.- 286 с.
. Яценко Н.Е. Толковый словарь обществоведческих терминов. - СПб.: Лань, 1999. - 528 с.
. Петроченко Л. А. О формировании словарного запаса учащихся (на материале английского языка). // Научно-педагогическое обозрение. PedagogicalReview. 2013. 2 (2)- с. 70- 75.
. Cambridge Advanced Learner's Dictionary, 4th Edition, ISBN 9781107619500, DATE PUBLISHED June 2013, CEF LEVEL B2 High Intermediate - C2 High Advanced
. Robert M. Schwartz, Taffy E. Raphael Concept of Definition: A Key to Improving Students' Vocabulary, The Reading Teacher, Vol. 39, No. 2 (Nov., 1985), pp. 198-205, Published by: Wiley <http://www.jstor.org/action/showPublisher?publisherCode=black> on behalf of the International Reading Association, page count: 8
17. Веселова Татьяна Николаевна, Особенности обучения кинестиков на уроках иностранного языка как средство повышения профессиональной компетенции учителя и повышения качества образования, <http://festival.1september.ru/articles/584979/>
. Дзюба Д.И. Кинестетический стиль, 2007, http://enrucafe.blogspot.de/2010/05/blog-post_27.html
. Хачатурова Т.В. Обогащение лексического запаса младших школьников на основе использования лингвистических словарей, Дисс. …ертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, Майкоп - 2007
. А.Ребер Оксфордский толковый словарь по психологии, 2002 г.
. Буза А.Г, Психофизиологические особенности восприятия учебной информации, курсовая работа, Красноярск, 2012
22. Сумцова О.В. Причины использования англицизмов в русском молодежном сленге [Текст] / О.В. Сумцова // Молодой ученый. - 2012. - № 4. - С. 247-250.
. Кадрилеева Лилия Николаевна, педагог-психолог, статья Возрастные психологические особенности пятиклассников, 2010, http://go2alfaland.ru
. Евреинова И. А., Заимствования в русском языке, «Slavia», 1965, № 3
. Мазова Г.С. Возрастные психологические особенности пятиклассников, 2011, http://nsportal.ru/vuz/psikhologicheskie-nauki/library/2011/11/10/vozrastnye-psikhologicheskie-osobennosti
. Мкртчян М.А. Анализ коллективных учебных занятий // Анализ современного урока: подходы, схемы, модели: учебно-методическое пособие / составитель Н.Ф. Ильина. Красноярск. 2009. С. 38-40.
. Макарова И.В., Психология Конспект лекций, учебное пособие, М.: 2010. - 237 с.
. Глоссарий психологических терминов / под ред. Н. Губина. М.: Наука, 1999.
. Дмитрусенко И.Н. Критерии оценки сформированности лексического навыка, Вестник ЮУрГУ, № 25, 2012
. Родионова И.Ю. Методика формирования пассивного словаря студентов старших курсов испанского отделения при чтении художественных текстов на английском языке: дис. … канд. пед. наук. С.-Петербург, 1998. C. 180.
. Берман И.М. Основы методики преподавания иностранных языков: учеб.для студентов ин-тов и фак. иностр. яз. / под ред. В.А. Бухбиндера, В. Штраусса. Киев: Вищашк.: Изд-во при Киев.ун-те, 1986. С. 335.
. Цветкова Л.А. Формирование лексических навыков у младших школьников с помощью компьютерной программы: дис. … канд. пед. наук. М., 2002. С. 188.