3. Положения, обратные этим двум, как правило, несправедливы.
Список использованных источников
1. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учебник для студентов вузов [Текст]. - 11-е изд., перераб. и доп.- М.: КНОРУС, 2012. - 670 с.
2. Френкель, Е.Н. Концепции современного естествознания : физические, химические и биологические концепции : учеб. пособие [Текст] / Е.Н. Френкель. - Ростов н/Д : Феникс, 2014. - 246 с.