2.8.2 Тематический план практических занятий
|
№ п/п |
Тема |
Продолжитель-ность занятий |
|
|
Кредит 1 |
|
|
1 |
Анализ лекарственных средств группы фенолов и хинонов: фенол, тимол, резорцин, тамоксифен, викасол |
3 часа |
|
2 |
Анализ лекарственных средств: бензойная кислота, натрия бензоат; кислота салициловая, натрия салицилат, оксафенамид, кислота ацетилсалициловая |
3 часа |
|
3 |
Анализ лекарственных средств эфиров пара-аминобензойной кислоты: бензокаин, прокаина гидрохлорид, тетракаина гидрохлорид |
3 часа |
|
4 |
Анализ лекарственных средств производных пара-аминосалициловой и фенилпропионовой кислот: натрия пара-аминосалицилат, ибупрофен |
3 часа |
|
|
Всего часов: |
12 часов |
|
|
Кредит 2 |
|
|
1 |
Анализ лекарственных средств йодированных арилалифатических аминокислот: тиреоидин, дийодтиронин, дийодтирозин, тироксин |
3 часа |
|
2 |
Анализ лекарственных средств фенилалкиламинов: адреналин, норадреналин и их соли, изадрин, эфедрина гидрохлорид, фенотерол, сальбутамол |
3 часа |
|
3 |
Анализ лекарственных средств нитрофенилалкиламинов: левомицетин и его эфиры |
3 часа |
|
4 |
Анализ лекарственных средств бензолсульфаниламидов: стрептоцид, сульфацил-натрия, бисептол, сульфадиметоксин, сульфален, фталазол, салазопиридазин |
3 часа |
|
|
Всего часов: |
12 часов |
|
|
Кредит 3 |
|
|
1 |
Анализ лекарственных средств, производных фурана и 5-нитрофурана: фурацилин, фуразолидон, фурадонин, фурагин |
3 часа |
|
2 |
Анализ лекарственных средств кумаринов: неодикумарин, фепромарон, нитрофарин |
3 часа |
|
3 |
Анализ лекарственных средств хромановых соединений: витамины группы Е |
3 часа |
|
4 |
Анализ лекарственных средств фенилхромановых соединений: рутин, кверцетин, дигидрокверцетин |
3 часа |
|
|
Всего часов |
12 часов |
|
Кредит 4 |
||
|
1 |
Анализ макроциклических производных пиррола: цианокобаламин – витамин В12, гидроксикобаламин, кобамид |
3 часа |
|
2 |
Анализ лекарственных средств производных пиразола: антипирин, анальгин, бутадион |
3 часа |
|
3 |
Анализ лекарственных средств производных имидазола: пилокарпина гидрохлорид, дибазол, клофелин, метронидазол |
3 часа |
|
|
Всего часов |
9 часов |
|
|
Кредит 5 |
|
|
1 |
Анализ пиридинметанола – витамин В6 (пиридоксина гидрохлорид), пиридоксальфосфат, пиридитол, пармидин лекарственных средств производных |
3 часа |
|
2 |
Анализ лекарственных средств производных пиридин-3-карбоновой кислоты: никотиновая кислота, никотинамид, кордиамин, никодин |
3 часа |
|
3 |
Анализ лекарственных средств производных пиридин-4-карбоновой кислоты: изониазид, фтивазид, ниаламид |
3 часа |
|
3 |
Анализ лекарственных средств производных тропана: атропина сульфат, гоматропина гидробромид, скополамина гидробромид |
3 часа |
|
|
Всего часов |
12 часов |
|
|
Кредит 6 |
|
|
1 |
Анализ лекарственных средств производных хинолина и хинуклидина: хинин, хинидин и их соли |
3 часа |
|
2 |
Анализ лекарственных средств производных 8-замещенных хинолина: хинозол, клиохинол, нитроксолин |
3 часа |
|
3 |
Анализ лекарственных средств производных бензилизохинолина: папаверина гидрохлорид, дротаверина гидрохлорид |
3 часа |
|
4 |
Анализ лекарственных средств производных фенантренизохинолина: морфин, кодеин, апоморфина гидрохлорид, этилморфина гидрохлорид |
3 часа |
|
|
Всего часов |
12 часов |
|
|
Кредит 7 |
|
|
1 |
Анализ лекарственных средств производных пиримидин-2,4-диона: метилурацил, фторурацил. Нуклеозид пиримидин: фторафур |
3 часа |
|
2 |
Анализ лекарственных средств производных барбитуровой кислоты: барбитал, фенобарбитал, тиопентал-натрий, гексенал, бензонал |
3 часа |
|
3 |
Анализ лекарственных средств производных пиримидино-тиазола – витамины группы В1: тиамина хлорид и бромид, коферменты – кокарбоксилаза, фосфотиамин, бенфотиамин |
3 часа |
|
4 |
Анализ лекарственных средств производных ксантина: алкалоиды - кофеин, теофиллин, теобромин и их соли, дипрофиллин, ксантинола никотинат |
3 часа |
|
|
Всего часов |
12 часов |
|
|
Кредит 8 |
|
|
1 |
Анализ лекарственных средств производных птеридина и изоаллоксазина: фолиевая кислота и ее аналог – метотрексат, рибофлавин и рибофлавина мононуклеотид |
3 часа |
|
2 |
Анализ лекарственных средств производных фенотиазина: аминазин, пропазин, этаперазин, фторфеназин, фторфеназина деканоат, этмозин, этацизин |
3 часа |
|
3 |
Анализ лекарственных средств производных 1,4-бензодиазепина: хлордиазепоксид, диазепам, оксазепам, нитразепам и феназепам |
3 часа |
|
|
Всего часов |
9 часов |
|
|
ИТОГО: 90 часов |
|
2.8.3 Тематический план самостоятельной работы под руководством преподавателя (СРСП)
|
№ п/п |
Тема |
Продолжительность занятий |
|
|
Кредит 1 |
|
|
1 |
Производные пара- и мета-аминофенола. Требования к качеству, методы анализа |
3 часа |
|
2 |
Диэтиламиноацетанилиды и близкие по структуре местные анестетики. Требования к качеству, методы анализа |
3 часа |
|
3 |
Рубежный контроль: коллоквиум |
1 часа |
|
|
Всего часов: |
7 часов |
|
|
Кредит 2 |
|
|
1 |
Общие методы исследования йодсодержащих органических веществ. Метод сжигания в токе кислорода. Стабильность |
2 часа |
|
2 |
Производные замещенных арилоксипропаноламинов. Перспективы развития группы. Биотрансформация. Требования к качеству, методы анализа. |
2 часа |
|
3 |
Противодиабетические и антисептические лекарственные средства бензолсульфаниламидов. Требования к качеству, методы анализа |
2 часа |
|
4 |
Рубежный контроль: коллоквиум |
1 час |
|
|
Всего часов: |
7 часов |
|
|
Кредит 3 |
|
|
1 |
Кислородсодержащие гетероциклы. Производные бензо-гамма-пирана. Требования к качеству, методы анализа |
2 часа |
|
2 |
Производные индана. Требования к качеству, методы анализа |
2 часа |
|
3 |
Серосодержащие гетероциклы. Производные тиофена. Особенности химической структуры. Требования к качеству, методы анализа |
2 часа |
|
4 |
Рубежный контроль: коллоквиум |
1 час |
|
|
Всего часов |
16 часов |
|
Кредит 4 |
||
|
1 |
Азотсодержащие гетероциклы. Производные пирролизидина. Требования к качеству. Методы анализа. |
2 часа |
|
2 |
Производные имидазолина. Требования к качеству в соответствии с применением и лекарственными формами. Методы анализа. |
2 часа |
|
3 |
Производные 1,2,4-триазола. Требования к качеству, методы анализа. Применение в медицине |
2 часа |
|
4 |
Рубежный контроль: коллоквиум |
1 час |
|
|
Всего часов |
7 часов |
|
|
Кредит 5 |
|
|
1 |
Производные тиоамида изоникотиновой кислоты. Особенности химической структуры, обуславливающие требования к качеству, методы анализа, фармакологические свойства препаратов |
3 часа |
|
2 |
Производные пиперидина. Требования к качеству, общие и частные методы анализа |
3 часа |
|
3 |
Рубежный контроль: коллоквиум |
1 час |
|
|
Всего часов |
7 часов |
|
|
Кредит 6 |
|
|
1 |
Производные 4-замещенных хинолина. Требования к качеству, методы анализа |
2 часа |
|
2 |
Производные фторхинолонов. Требования к качеству, методы анализа |
2 часа |
|
3 |
Проблемы создания анальгетиков типа морфина. Требования к качеству, методы анализа. Общие условия хранения и правила отпуска |
2 часа |
|
4 |
Рубежный контроль: коллоквиум |
1 час |
|
|
Всего часов |
7 часов |
|
|
Кредит 7 |
|
|
1 |
Производные пиримидин-4,6-диона и 4-амино-пиримидин-2-она. Требования к качеству, методы анализа |
2 часа |
|
2 |
Нуклеозиды пурина. Биохимические основы применения как лекарственных средств |
2 часа |
|
3 |
Другие производные пурина: аллопуринол, меркаптопурин, азатиоприн. Общие и частные методы анализа препаратов |
2 часа |
|
4 |
Рубежный контроль: коллоквиум |
1 час |
|
|
Всего часов |
7 часов |
|
|
Кредит 8 |
|
|
1 |
Производные 1,5-бензотизепина и дибензодиазепина. Требования к качеству, методы анализа |
2 часа |
|
2 |
Производные иминостильбена. Требования к качеству, методы анализа |
2 часа |
|
3 |
Производные 10,11-дигидродибензоциклогептена. Требования к качеству и методы анализа |
2 часа |
|
4 |
Рубежный контроль: коллоквиум |
1 час |
|
|
Всего часов |
7 часов |
|
|
ИТОГО: 56 часов |
|
2.8.4 Тематический план самостоятельной работы студентов (СРС)
|
№ п/п |
Тема |
Продолжительность занятий |
|
1 |
Синтетические аналоги эстрогенов нестероидной структуры: синестрол, диэтилстильбестрол. Требования к качеству, методы анализа |
6 часов |
|
2 |
Антибиотики-тетрациклины (частично гидрированные производные нафтацена). Тетрациклины, окситетрациклин, их полусинтетические производные: метациклин (рондомицин), доксициклин (вибрамицин). Требования к качеству, методы анализа |
7 часов |
|
3 |
Производные мета-аминобензойной кислоты: кислота амидотризоевая и ее натриевая и N-метилглютаминовая соли (триомбраст). Требования к качеству и методы анализа |
7 часов |
|
4 |
Производные фенилуксусной кислоты (диклофенак и его соли) и бутирофенона (галоперидол). Требования к качеству, методы анализа |
7 часов |
|
5 |
Оксифенилалифатические аминокислоты: психомоторные стимуляторы. Требования к качеству, методы анализа |
7 часов |
|
6 |
Аминодибромфенилалкиламины: бромгексина гидрохлорид, амброксола гидрохлорид. Требования к качеству, методы анализа |
7 часов |
|
7 |
Исторические и биохимические предпосылкисоздания лекарственных средств группы гетероциклов. Наиболее важные аправления и изыскания лекарственных средств на основе гетероциклических соединений. |
7 часов |
|
8 |
Кислородсодержащие гетероциклические соединения: амиодарон, гризеофульвин. Требования к качеству, методы анализа |
7 часов |
|
9 |
Производные тетрагидропиррола (линкомицина гидрохлорид, клиндамицин). Требования к качеству, методы анализа. |
7 часов |
|
10 |
Производные серотонина: серотонина адипинат, суматриптана сукцинат, трописетрон, винпоцетин. Требования к качеству, методы анализа. |
7 часов |
|
11 |
Производные гистамина и близкие по структуре соединения. Требования к качеству, методы анализа |
7 часов |
|
12 |
Выбор методов анализа пиразолоновых производных в комбинированных лекарственных средствах |
7 часов |
|
13 |
Производные экгонина – кокаина гидрохлорид. Взаимосвязь химической структуры с фармакологическим действием. Методы анализа. Условия хранения и обращения при работе |
7 часов |
|
14 |
Производные пиперазина (цинаризин), Требования к качеству, методы анализа. |
7 часов |
|
15 |
Исследования в области синтеза холинолитиков – аналогов атропина: тропацин, апрофен, тропафен. Связь строения с биологической активностью. Требования к качеству, методы анализа |
7 часов |
|
16 |
Производные хинуклидина: ацеклидин, оксилидин, фенкарол. Требования к качеству и методы анализа |
7 часов |
|
17 |
Алкалоиды группы морфина. Природные источники, способы выделения из растительного сырья и связанные с ними требования к чистоте лекарственных средств |
7 часов |
|
18 |
Физико-химические методы анализа лекарственных средств, производных изохинолина (спектральные, хроматографические и др.) |
7 часов |
|
19 |
Производные апорфина: апоморфина гидрохлорид и глауцина гидрохлорид. Источники получения. Требования к качеству, методы анализа |
7 часов |
|
20 |
Производные хиназилина: празозин. Стабильность, требования к качеству, методы анализа. |
7 часов |
|
21 |
Общие методы синтеза производных барбитуровой кислоты. Требования к чистоте лекарственных средств , определение специфических примесей. |
8 часов |
|
22 |
Производные 1,2-бензотиазина (пироксикам). Требования к качеству, методы анализа Выбор методов анализа тропановых алкалоидов в зависимости от состава и вида лекарственной формы |
7 часов |
|
23 |
Производные гидантоина: фенитоин (дифенин). Требования к качеству, методы анализа Производные хинуклидина: ацеклидин, оксилидин, фенкарол. Требования к качеству и методы анализа |
7 часов |
|
24 |
Производные гуанина: ацикловир (зовиракс), ганцикловир (цимевен). Требования к качеству, методы анализа и применение препарата в медицине |
7 часов |
|
25 |
Спектральные методы анализа лекарственных средств изоаллоксазиновых и птериновых витаминов. |
7 часов |
|
26 |
Характеристика УФ и ИК спектров бензодиазепинов в зависимости от рН среды, использование их в анализе лекарственных средств |
7 часов |
|
|
Всего часов |
184 часов |
|
|
ИТОГО: 184 часов |
|
2.9 Литература основная и дополнительная
Основная:
1. Арзамасцев А.П. Фармацевтическая химия: учебное пособие, 3-е изд., испр. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 640 с.
2. Беликов В.Г. Фармацевтическая химия: учебное пособие, 2-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2008. – 616 с.
3. Руководство к лабораторным занятиям по фармацевтической химии: Э.Н. Аксенова, О.П. Андрианова, А.П. Арзамасцев и др. – М.: Медицина, 2001. – 384 с.
4. Государственная фармакопея Республики Казахстан: первое издание. – Астана: Изд. дом «Жибек жолы», 2008. – 592 с.
Дополнительная:
1. Анализ лекарственных смесей /Под ред. А.П. Арзамасцева, В.М. Печенникова, Г.М. Родионова и др. – М.: Компания Спутник+, 2000. – 275 с.
2. Арыстанова Т.А., Ордабаева С.К. Стандартизация лекарственных средств: учебное пособие. – Алматы, 2002. – 98 с.
3. Государственный реестр лекарственных средств. – М.: 2001. – 1277 с.
4. Бейсенбеков А.С., Шаншаров Г.Б., Галымов Е.Г., Бейсенбеков Н.А. Стандартизация лекарств: учебное пособие. – Алматы, 2008. – 167 с.
5. Государственная фармакопея СССР: Х издание. – М.: Медицина, 1968. – 1079 с.
6. Государственная фармакопея СССР: XI издание. – М.: Медицина, 1987. – Т.1. – 334 с.
7. От субстанции к лекарству: учебное пособие / Под ред. чл.-корр. НАН Украины В.П. Черных. – Харьков: изд-во НФаУ «Золотые страницы», 2005. – 1244 с.
2.10 Методы обучения и преподавания (малые группы, работа в парах и т.д.):
Малые группы.
- Лекции: тематические, обзорные и проблемные.
Лабораторные занятия: контроль исходных знаний по теме (тестирование, устный опрос и др.), выполнение лабораторных работ, написание и защита протокола анализа лекарственного препарата в соответствии с нормативной документацией.
- Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя (СРСП): углубленное изучение отдельных вопросов тем пройденных лабораторных занятий, самостоятельное изучение тем по программе, не включенных в лабораторные занятия, подготовка и защита рефератов, работа в малых группах, проведение деловых игр, обсуждение результатов выполнения индивидуальных и групповых заданий, выполнение тестовых заданий, решение ситуационных задач, проведение дискуссий, работа с мультимедийными базами данных, компьютерными моделями и программами, консультации с преподавателем по возникающим вопросам. Проведение рубежного контроля.
- Самостоятельная работа студентов (СРС): работа с учебной и дополнительной литературой по вопросам, предусмотренным для самостоятельного изучения, электронными базами данных и компьютерными обучающими программами, составление, решение ситуационных задач, составление глоссария, составление, выполнение тестовых заданий, подготовка и защита рефератов, презентаций по темам и вопросам типовой программы, которые не изучались на лекциях, лабораторных занятиях и на СРСП.
2.11 Методы оценки знаний и практических навыков обучающихся: шкала и критерии оценки знаний на каждом уровне (текущий, рубежный, итоговый контроль), правила оценки всех видов занятий (аудиторные, СРСП, СРС).
-Текущий контроль: тестирование, письменный и (или) устный опрос, проверка оформления протоколов анализа лекарственного препарата, защита протоколов, решение ситуационных задач, самооценка и групповая оценка при работе в малых группах.
-Рубежный контроль: коллоквиум (тестирование, устный или письменный опрос)
-Итоговый контроль: экзамен (в устной, письменной и/или тестовой форме, оценка практических навыков)
Количество оценок компетенции для студентов 3 курса
по дисциплине «Общие методы исследования и анализ лекарственных средств».
15 практических занятий – знания;
15 практических занятий – практические навыки
1 кр.(1,2) 2 кр – СРПСП (1,4) ПР.зан.-2,3 практических занятии - коммуникативные навыки
2кр. (1,4) практических занятии – правовая компетенция
15 - самосовершенствование
Оценочный лист знаний студентов 4 курса
по дисциплине «Фармацевтическая химия».
Максимально 100 баллов
а) устный опрос – максимально 80 баллов
- правильный и полный ответ при устном опросе и обсуждении темы – 74-80 баллов
- правильный но неполный ответ при устном опросе и обсуждении темы – 60-73 баллов
- неполный ответ с некоторыми неточностями – 52-59 баллов
- неполный ответ, отражающие основные моменты темы – 50-51 баллов
- нет ответа – 0 баллов
б) выполнение заданий в тестовой форме – максимально 20 баллов
- 86 - 100 % - 20 баллов
- 75 - 85 % - 15 баллов
- 60 - 74 % - 7 баллов
- 50 - 59 % - 3 балла
- меньше 50 % - 0 баллов
Оценочный лист практических навыков студентов 4 курса
по дисциплине «Фармацевтическая химия».
устный опрос – максимально 100 баллов
- правильный и полный ответ при устном опросе и обсуждении темы – 90-100 баллов
- правильный но неполный ответ при устном опросе и обсуждении темы – 75-89 баллов
- неполный ответ с некоторыми неточностями – 50-74 баллов
- неполный ответ, отражающие основные моменты темы – 0-49 баллов
- нет ответа – 0 баллов
Оценочный лист коммуникативных компетенции студентов 4 курса
по дисциплине «Фармацевтическая химия».
Максимально 100 баллов
|
№ |
Навыки |
балл |
|
1. |
Эффективная самопрезентация |
10 |
|
2. |
Открытая поза, демонсрация на невербальном уровне дружеского настроя |
10 |
|
3. |
Соблюдение темпа беседы, внимательное восприятие |
10 |
|
4. |
Уверенность |
10 |
|
5. |
Осознанное восприятие |
10 |
|
6. |
Умение видеть проблему с точки зрения собеседника |
10 |
|
7. |
Формирование способов убеждения |
10 |
|
8. |
Ведение групповой дискуссии, дебатов |
10 |
|
9. |
Понимание и оперирование показателей работы аптечных организации |
10 |
|
10. |
Обратная связь |
10 |
|
|
Итого: |
100 |
Оценочный лист правовых навыков студентов 3 курса
по дисциплине «Общие методы исследования и анализ лекарственных средств».
устный опрос – максимально 100 баллов