Дипломная (вкр): Социальная природа электронных СМИ и особенности воздействия на аудиторию

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Социальная природа электронных СМИ и особенности воздействия на аудиторию

СОЦИАЛЬНАЯ ПРИРОДА ЭЛЕКТРОННЫХ СМИ И ОСОБЕННОСТИ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА АУДИТОРИЮ

Содержание

Введение

1. Место электронных СМИ в современной информационной инфраструктуре Интернета

1.1 Информационная инфраструктура и её функциональные особенности в условиях информационной революции

1.2     Институциональное видоизменение инфраструктуры в условиях глобализации

.3       Природа современных электронных СМИ как разновидности аудиовизуальных СМИ

2. Методологические указания по изучению электронных средств массовой информации

2.1 Социологический подход к изучению электронных средств массовой информации

2.2     Основные направления эмпирических исследований

3. Социальная специфика электронных СМИ

3.1 Анализ и специфика традиционных СМИ в сети Интернет

3.2     Анализ и специфика оригинальных электронных СМИ

3.3 Преобразование газетных сайтов в российском сегменте Интернета

Заключение

Список использованной литературы

Введение

электронный средство массовый информация

Актуальность темы исследования обусловлена значимостью вопросов социально-экономических изменений в области коммуникации и отсутствием теоретических аспектов управления целостностью системы для создания медийного пространства Российской Федерации в условиях интеграции и глобализация. Эпоху, в которую мы живем, называется «информационный век», а общество «информационным». Особенностью современного мира является то, что на фоне растущего взаимодействия и взаимозависимости его субъектов не очень заметная по внешнему виду, но очень интенсивная и жестокая по своей сути борьба за экономические преференции, геополитические интересы, военное доминирование, политическое и идеологическое влияние. Новым и более эффективным средством для достижения этих целей является преимущество в сфере информации. Мы наблюдаем укрепление информационной экспансии развитых стран. А само понятие развития все больше определяется уровнем информационно-технологических возможностей. Формирование глобального информационного общества становится характерной чертой современной цивилизации и глобальным фактором его развития. Сегодня мы находим себя встроенными в 24-часовой поток информации, а электронные средства массовой информации окружают нашу повседневную жизнь, что делает возможным оперативный доступ к любым событиям.

Необходимость развития информационной культуры в значительной степени связана из-за противоречивости современного информационного общества. Информационные технологии, которые окружают человека, осуществляют изменения в своей среде и ее программной деятельности. Телевидение, средства массовой информации, интернет и радио создают новые образы, которые дают новое представление о реальности, которая может отличаться от текущей действительности. Позитивные аспекты глобальной информации, равно как отрицательные, горячо обсуждаются в последних публикациях, которые могут служить основой для перевода социального опыта, с учетом технологического развития информационной деятельности, но самое главное, принимая во внимание уровень информационных потребностей, в результате которых формируются потенциальные организационные и психологические взаимодействия внутри социальной системы. Это влечет за собой ориентацию информационной культуры для поддержки и развития норм и правил поведения, касающихся обмена информацией, в которой общество воспроизводит себя не как система статики и неподвижности, но как динамическая система. Характер и содержание социальных отношений, которые формируют целостность общественной жизни, становятся более эффективными благодаря признанию социальной значимости прямых форм коммуникации в организации процессов обработки информации.

В контексте информационной революции и глобализации получает развитие новое явление - медиа-культура. Медиа-культура может быть определена как совокупность информации и средств связи, материальных и духовных ценностей, разработанных человечеством в процессе культурно- исторического развития, способствующего формированию общественного самосознания и социализации личности. Современная культура включает в себя медиа-культуру общения и культуру восприятия; она может действовать на уровни системы развития личности, способности воспринимать, анализировать, оценивать медиатексты, заниматься творчеством в СМИ, приобретать новые знания в области средств массовой информации.

Исследованиями конкретной медиа-культуры и ее влияние на общество в XX веке активно занимались следующие зарубежные исследователи М. Кастельс, Ю. Кристева, Э. Тоффлер, Н.Луман, Р. Арнхейм, А. Базен, С.Лэш, Дж.Урри, Р. Барт, Д. Белл, М. Маклюэн, Г. Маркузе, X. Ортега-и-Гассет, Ж. Бодрийяр, Ж. Делез, Ф.Уэбстер и др. Существует ряд ярких работ российских исследователей (М. Жабского, Я. Засурского, С. Кара-Мурзы, С. Кропотова, Б. Лозовского, Е. Баразговой, Е. Дьяковой, Л. Закса, Г. Мельника, А. Мухина, Г. В. Савчука, А. Федорова, Е. Вартановой, А. Грабельникова, Поличко, К. Разлогова, др.), которые рассматривают специфику воздействия медиа на личность человека, насколько новые медиа дают возможности для креативного развития.

Информационно-коммуникативная сфера современной жизни приобретает все большее значение и оказывает влияния практически на все стороны жизнедеятельности общества в разных странах и регионах (и шире, по всему глобальному сообществу). Все это приводит к увеличению спроса на информацию по проблемам экономических, социально - политических, технологических, экологических и многих других. Соответственно, ценность информации возрастает, она становится все более популярной и востребованной, особенно в условиях улучшение средств связи.

Методологической основой исследования является акторно-сетевой подход, наряду с системным анализом в сочетании со структурно- функциональным методом, использованным при рассмотрении природы и функции электронных СМИ в глобальном инфопространстве. В исследовании применялся сравнительно-исторический метод при рассмотрении исторической преемственности в развитии информационного пространства электронных СМИ до современной, глобализированной стадии, а также метод кросс-культурного анализа при сравнении развития электронных СМИ в России и за рубежом.

Объект исследования - электронные средства массовой информации в глобальной сети Интернет.

Предмет исследования - социальная природа и функции новостных Интернет-сайтов в системе электронных СМИ.

Цель исследования - проанализировать феномен электронных СМИ в медиапространстве современного Интернета. В соответствии с поставленной целью сформулированы задачи исследования:

¾       Характеристика количественной и качественной трансформации информационной инфраструктуры в современных условиях;

¾      Изучение природы и функциональных особенностей электронных СМИ в сравнении с традиционными СМИ;

¾      Определение особенностей электронных СМИ в традиционном (имеющем печатные первоисточники) и оригинальном (полностью Интернет-ресурс) вариантах;

¾      Структурный анализ гипертекста и анализ элементов оформления и характеристика роли Web-дизайна как атрибутов Интернет- СМИ, выявление общих и особенных характеристик для обеих выделенных видов СМИ в Интернете;

¾      Исследование конвергенции гипертекста, аудиовизуальных компонентов и интерактивной коммуникационной системы в структуре современных новостных ресурсов как ответ на запросы потребительской аудитории.

Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.

1. Место электронных СМИ в современной информационной инфраструктуре Интернета


1.1    Информационная инфраструктура и её функциональные особенности в условиях информационной революции

В современном обществе знаний информация играет решающую роль, поэтому информационные ресурсы развиваются в соответствии с основными экономическими ресурсами государства - природными, трудовыми, материальными, финансовыми и другими. Формируется мировое информационное пространство, которое является основой информационного общества. Крупные информационные конгломераты, объединяющие массивные системы создания информации (издательства, редакции газет и журналов, телевизионная сеть, телевизионная станция) и распределительных сетей (кабель, телефон, компьютер, спутник).

Информационная инфраструктура занимает особое место в рыночной экономике, потому что во второй половине XX века информация стала неотъемлемой частью факторов производства, и существует необходимость в создании специальных учреждений для обеспечения создания, обработка, накопление, разведение и передачи информации. В конце века, роль этих учреждений интенсивно возросла драматически в связи со структурными изменениями в экономике, увеличения оборота информации и появления новых информационных технологий.

Конец предыдущей эпохи был ознаменован беспрецедентным скачком в развитии информационно-коммуникационных технологий - третим после открытия каналов аудио и видео коммуникации. После радио и телевидения были изобретены компьютерные технологии и сети на основе цифрового метода передачи данных, что привело к формированию новой среды для распространения информационных потоков. Форма новых каналов связи, которые появились в Соединенных Штатах для военных и научных целей, впоследствии получила название Internet, стала средой для сотрудничества и общения больших масс людей, охватывающих весь земной шар, а также средство глобального вещания, распространения информации о продукции без учета расстояния и границы. Однако, в отличие от радио и телевизионного вещания, основной функцией которых является производство и распространение массовой информации, Интернет оказался средой для общения в более широком смысле, как в массово-групповой, так и индивидуальной.

Появление Интернета радикально изменило конфигурацию всей системы средств массовой информации в мире, а также на национальном и региональном уровнях. Стали возникать качественно новые средства массовой информации, которые размещаются в глобальной паутине WEB. Новые средства массовой информации появились в российском и китайском сегментах Интернета.

Определения информационной инфраструктуры и услуг, предлагаемые различными учеными, сформулированны в соответствии с той ролью, которую ИТ-инфраструктуры осуществляет в экономике в конкретный исторический момент. В науке понятие информационной инфраструктуры появились лишь в конце XX века, выделившись из понятия «инфраструктуры». Инфраструктура любой системы - это, прежде всего, совокупность элементов, обеспечивающих бесперебойное функционирование взаимосвязей объектов и субъектов системы. Соответственно, существуют две основные функции инфраструктуры: во - первых, убежденность в том, что есть взаимосвязи между элементами, и, во- вторых, взаимодействие выполняет упорядочивание элементов, т.е. оказывается регуляторная функцию. Первая функция является пассивной, ее может даже назвать "технической", а второй - действует так, чтобы с влиять на отношения, изменения и упорядочивания их в соответствии с определенными принципами. Этот принцип определяется информацией, используемой в работе инфраструктуры. Таким образом, информация обеспечивает активную роль инфраструктуры и информационной инфраструктуры (ИИ)1.

Согласно неомарксистской социлогии, развитие науки и производительных сил вместе с «революцией» в области транспорта и связи привели к необходимости внесения изменений в методы хранения, обработки и передачи знаний. Такие изменения были слишком резкими, поэтому смысл выражается понятием «информационная революция»2.А.И. Ракитов в развитии этих идей выделяет для истории человечества шесть информационных революций, под которыми он имеет в виду смену инструмента базового передачи метода и хранения, а также объем информации, которым владеет активная часть населения. Первые три информационные революции (появление речи, появление письменности, изобретение книгопечатания) имели место при формировании экономических отношений до появления промышленного производства. Четвертая революция произошла одновременно с переходом к массовому производству машин, особенно когда изобрели среду для передачи информации на расстоянии: телефон, телеграф и радио. Пятая информационная революция произошла в второй половине 20 века с появлением компьютерных технологий. И, наконец шестая революция, условия для которой сформировались в начале 2000-х гг. В первую очередь, это создание глобальных информационных сетей, когда все имеют доступ к любой информации в любое время и в любом месте.

Формирование глобальной информационной инфраструктуры началось на рубеже 20 - 21 вв. Интеграция экономики в глобальной информационной инфраструктуре в этот период становится основным фактором его конкурентоспособности и прозводительности.

Глобализация информационных систем как массовое явление началось в 1990-е годы. Объединение ветвей вычислительной техники, коммуникаций и контента дают начало новой отрасли. Существует конвергенция технологий (объединение, позволяющее использовать технологии для взаимодействия и обмена информацией), в результате чего появляется новая интерактивная многосторонняя информационная среда, что позволяет осуществлять глобальные изменения в обществе. Это институт является глобальной информационной инфраструктурой или новой отраслью общественного производства. На глобальном уровне состав определяется только на интегрированных блоках, которые раскрывают информацию об инфраструктуре. Если мы используем аргумент, что информационная инфраструктура обеспечивает функционирование инфраструктуры рынков товаров, труда, капитала, то вполне нормально идентифицировать группу институтов информационной инфраструктуры, одинаково важных для нормального функционирования институтов рыночной инфраструктуры, представленной на Рис 1.

Рис. 1 Институциональный состав информационной инфраструктуры по укрупненным блокам

В данной схеме, состав информационной инфраструктуры включает в себя как традиционные элементы, такие как библиотеки и средства массовой информации, а также появившиеся в последние годы (база данных). Все эти группы учреждений в значительной степени интегрированы с помощью других государственных информационных систем в сети Интернет и, таким образом есть постоянный обмен информацией между учреждениями информационной инфраструктуры.

Средства массовой информации стали вторым после библиотечной информационной инфраструктуры институтом, который был выполнен в виде отдельной отрасли производства. История формирования СМИ не короче, чем история библиотек, но изначально они играли в основном общественно-политическую роль. Рынок традиционных средств массовой информации, несмотря на изменения, является зрелым и стабильным. Под традиционными институтами подразумеваются такие, которые существуют на протяжении десятилетий, и появились на исторической сцене на третьей- четвертой стадии информационной революции: газеты, журналы, информационные агентства, радио и телевидения. В основном они осуществляют работу на рынке потребительских товаров и услуг за счет предоставления рекламы и другой информации для потребителей. В то же время в каждом секторе средств массовой информации, будь то газеты или новостные агентства, существует жесткая специализация. По причине устойчивого потока инвестиций в этот сектор, к концу 20 века он был полностью сформирован и немного уступал уровню экономически развитых стран. Процессы глобализации и перехода к использованию информационной инфраструктуры информационных систем в государстве привело к трансформации СМИ. Специфика этого процесса проявляется в том, что преобразование не вызвало значительное перераспределение власти между основными СМИ, как это отражено в том, что средства массовой информации начали использовать новую технологию с развитием производительных сил в их работе. К примеру, информационные агентства, которые ранее распространялись информацию по телеграфу, теперь полностью перешли на вещание через компьютерные сети, радио и других каналы связи. Таким образом, передачу информации в Интернете сейчас выполняет большинство средств массовой информации (в том числе CNN, NBC, ВВС, The Wall Street Journal, Financial Times, Forbes, Fortune). Характерно, что доступ к информационным продуктам газет и журналов через Интернет предоставляется бесплатно, в то время как за традиционный бумажный экземпляр читатель обязан заплатить. Это говорит о высокой конкуренции между средствами массовой информации в области электронного вещания. Бумажные газеты или издания на электронном носителе остаются одним из самых влиятельных и важных общественных институтов.

Источник: https://www.bibliofond.ru/detail.aspx?id=900714