Материал: Сравнительная характеристика американского и британского студенческого сленга
- book-up - группа лиц - пользователей социальной сети, которые планируют организовать встречу, общаясь в чате Facebook;
- like-out - оценивать все записи на страничке какого-либо пользователя, использую значок “Like”.
Мы выявили два примера сленговых выражений, когда пользователь, заходя на сайт социальной сети, не хочет, чтобы другие пользователи видели его в он-лайн режиме, и тут же выходит из сети: prairie dogging logging into Facebook just long enough to check for updates before immediately logging back out. Usually done to prevent a boss, spouse, or child from observing your activities.
Следующая большая группа сленговых выражений пользователей социальной сети - это слова, описывающие статусы пользователей. Статус в социальной сети - это предложение/ выражение, которое описывает твои мысли или род занятий в определенный момент времени: pull a corey - the action of removing one’s own Facebook wall post when this one happens to be embarrassing.
Также существуют выражения, которые употребляются при описании интернет зависимых (в частности зависимых от социальных сетей), что может стать причиной проблем с безопасностью на сайтах: faced-out - when a person has spent so long on Facebook they can’t take it anymore; Facebookicide - removing yourself from Facebook. Таким образом, мы полагаем, что социальные сети являются неотъемлемой частью нашей жизнедеятельности, использование социальных сетей породило специальную неформальную лексику, которая уже сформировалась и прочно вошла в нашу жизнь. Проанализировав ряд сленговых выражений и слов, мы видим, что большее количество сленговых выражений описывают взаимоотношения пользователей сети, эта группа состоит из 27 слов: pirate friend, Facebook Alzheimer’s, Prairie Dogging, Facejected, frignore, irlfriend, facebox, Book - up, sargoning, friendzy, inbox rot, like-out, Collecting Faces, frientourage, Hate click, pity add, de-face, friend-surfing, refriend, misfriend, Defriend, eager-add, Facebrick, picturefriend, Talked ‘n Blocked. Следующая по численности группа сленговых выражений описывает статусы пользователей социальной сети: statiquette, status commandeering, to have a PhD in chill’n, Twitbooking, Refreshbooking, status idiot, copystat, Profile Saga.
Исследование позволило нам выявить основные характеристики сленга в социальной сети:
Большинство проанализированных сленговых выражений касаются основных проблем пользователей социальной сети (tag bomb, boom boom boom, ghost post).
Многие сленговые выражения относятся уже к самой субкультуре пользователей социальной сети и касаются отношений внутри социальной сети.
Основная функция сленга в социальных сетях - это сократить употребляемую лексику, сделать процесс общения более легким.
В настоящее время - время развития технологий и, как
следствие, разнообразных социальных сетей, мы полагаем, что лексика сленговых
выражений в социальных сетях будет только увеличиваться, становиться богаче и
разнообразнее, причем не только в рамках основной социальной сети Facebook, но
и других, таких как Twitter, Whats App, Viber и т.д. Исходя из теоретического анализа, а
также в результате исследования, проводимого нами в социальной сети Facebook, были получены следующие
результаты (см. рис.1).
Рис. 1. Процентное соотношение частот использования
британских и американских сленгов его носителями
Из 100% опрошенных в ходе нашего исследования половина употребляют в своей речи интернет-сленг. Одинаковый показатель - 20% - занимает употребление студенческого и повседневного сленгов, что говорит об увеличении популярности данных видов сленгов среди молодежи. И, наконец, наименьший показатель (10%) - это употребление других видов сленга (рифмованного, мобильного и т.д.). Данным исследованием мы выявили, что носители (студенты) американского и британского английского сленга больше всего в общении используют интернет-сленг, что может быть связано со стремительным развитием интернет-технологий и социальных сетей в частности.
Выводы. Итак, сленг можно оценивать по-разному: считать его
засоряющим язык слоем лексики или, наоборот, подчеркивать его экспрессивную
роль в обогащении словарного состава языка. Такое различие в подходах легко
объясняется неоднородностью сленга, в который наряду с яркими образными
выражениями входят вульгарные и грубые слова. Сленг представляет собой
интереснейший психолингвистический и культурологический феномен, являясь
отражением жизни не только отдельной языковой личности, но и коллектива (социума),
его породившего. Существование и развитие современного молодежного сленга во
многом зависит от развития культуры, социального строя и морально-нравственного
воспитания. А выявление национальных особенностей студенческого сленга в
лексико-грамматическом ключе представляется наиболее перспективным на данный
момент аспектом дальнейших исследований ученых и лингвистов.
Литература:
1. Булыко А.Н. Большой словарь иностранных слов.35 тысяч слов / А.Н. Булыко. - М.: Мартин, 2008. - 704 с.
2. Судзиловский ГА. Сленг - что это такое? Английская просторечная военная лексика / Г.А. Судзиловский. - М.: Воениздат, 1973. - 182 с.
. Нелюбин Л.Л. Введение в технику перевода (когнитивный теоретико-прагматический аспект): [учебное пособие] / Л.Л. Нелюбин. - М.: Флинта: Наука, 2011. - 216 с.
. Арнольд И.В. Стилистика современного английского языка: (Стилистика декодирования): [учеб. пособ. для студент. пед. ин-тов по спец. "Иностр. яз. "] / И.В. Арнольд. - 3-е изд. - М.: Просвещение, 2010 300 с.
. Гуральник Т.А. Особенности молодежного сленга в американском варианте современного английского языка / Т.А. Гуральник // Семантика и прагматика языка в диалоге культур. - Самара: СамГУ 2010391 с.
. Матюшенков В.С. Особенности употребления сленга в Северной Америке, Великобритании, Австралии / В.С. Матюшенков. - М.: Наука, 2005. - 176 с.