4. Охарактеризуйте духовне життя української діаспори 20-х – 30-х рр. ХХ ст.
5. Охарактеризуйте стан української культури в умовах утвердження радянського тоталітаризму в УРСР. Розкажіть, що вам відомо про творчість митців “розстріляного відродження”.
НАЦІОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНА СИТУАЦІЯ В УКРАЇНІ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХХ – НА ПОЧАТКУ ХХІ СТ.
1. Українська культура в роки Другої світової війни і боротьбі з тоталітаризмом у повоєнний період.
2. Лібералізація духовного життя в СРСР. Ситуація в Україні.
3. Розвиток науки, освіти і культури в Україні в контексті науково-технічної революції. 4. Проголошення незалежності України. Нові тенденції розвитку її культури.
Основна література:
Висоцький О.Ю. Історія української культури: Навчальний посібник. — Дніпропетровськ : НМетАУ, 2009. – 130 c.
Історія української культури: курс лекцій / О.В. Ліхолат, П.А. Дігтяр, С.Ю. Боєва та ін.; під заг. Ред. Д-ра іст. Наук С.О. Костилєвої. – К.: НТУУ «КПІ», 2010. – 336 с.
Кордон М.В. Українська та зарубіжна культура: Підручник. Видання 2-ге, стереотипне – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 584 с.
Додаткова література:
Мєднікова Г.С. Українська і зарубіжна культура ХХ століття: Навч. посібник. – К., 2003.
Українська художня культура: Навч. посібник / За ред. І.Ф.Ляшенка. – К., 1996.
Культурне відродження в Україні: історія і сучасність. – Львів, 1993.
Донцов Л. Дві літератури нашої доби. - Львів, 1991.
Жулинський М.Г. Із забуття - в безсмертя. - К., 1990.
Практичне завдання:
1. Охарактеризуйте стан української культури в умовах радянського тоталітаризму у др. пол. 40-х ‑ сер.80-х рр. ХХ ст. Концепція “радянського народу” як засіб русифікації українців.
2. Проаналізуйте розвиток науки, освіти, літератури, мистецтва в період хрущовської відлиги. Поясніть, наскільки спроби лібералізації радянської системи вплинули на духовне життя українців.
3. З’ясуйте, яку роль в процесі національно-культурного відродження України відіграв рух “шестидесятників”, діяльність дисидентів.
4. Поясніть, яких змін зазнали українська наука й освіта під впливом НТР.
5. Поясніть, яка роль належить українській культурі у відродженні національної державності новітньої доби.
Завдання для самоконтролю:
1. Поясніть, який зміст вкладався у поняття “соціалістичного реалізму”.
2. Охарактеризуйте культуру українського зарубіжжя др. пол. ХХ ст. – поч. ХХІ ст.
3. Поясніть, які фактори, на вашу думку, сприятимуть розквіту сучасної української національної культури.
4. Дайте визначення основних понять: “ідеологізація культури”, “тоталітарна культура”, “державна мова”, “духовна свобода”, “плюралізм”, “соціокультурна ситуація”, “масова культура”, “поп-арт”, “контркультура“, “андеґраунд”, “інтелектуальне мистецтво”. “концептуальне мистецтво”, “формалізм”.
5. Охарактеризуйте специфіку українського “постмодернізму” та проаналізуйте його прояви у сучасній українській культурі.
Критерії оцінювання відповідей на семінарських заняттях:
|
№ п/п |
Види навчальної діяльності студента |
Рейтинговий бал |
Оцінка |
Критерії оцінки |
|
1. |
Відповідь на семінарі з основних питань |
10 |
5 |
Правильна, ґрунтовна, повна відповідь, творче висвітлення проблем |
|
8 |
4 |
Правильна, але недостатньо повна, розгорнута та ґрунтовна |
||
|
6 |
3 |
Поверхнева з порушенням логіки, не аргументована |
||
|
4 |
2 |
Неправильна |
||
|
2. |
Активна участь у роботі семінару (доповнення, відповіді на питання тощо) |
10 |
5 |
Максимально висока активність, що свідчить про всебічну обізнаність з матеріалом |
|
8
|
4 |
Висока активність, що свідчить про фрагментарну обізнаність з матеріалом |
||
|
6 |
3 |
Середня активність, що свідчить про необізнаність з матеріалом |
||
|
4 |
2 |
Низька активність, що свідчить про не володіння матеріалом |
||
|
3. |
Експрес-контроль (робота на семінарі протягом 10-15 хв.: тест, поточна контрольна робота, вибіркове опитування та ін.) |
10
|
5 |
Повна відповідь за критеріями конкретного виду роботи |
|
8
|
4 |
Недостатньо повна відповідь за критеріями конкретного виду роботи |
||
|
6 |
3 |
Поверхнева з порушенням логіки, не аргументована |
||
|
4
|
2 |
Незадовільна відповідь за критеріями конкретного виду роботи |
||
|
4. |
Написання творчого повідомлення |
10 |
5 |
Грунтовне повідомлення, в якому повністю розкрито зміст обраної проблеми, зроблено відповідні узагальнення, висновки. |
|
8 |
4 |
Правильне, але недостатньо повне, розгорнуте та ґрунтовне повідомлення |
||
|
6 |
3 |
Поверхневе з порушенням логіки, не аргументоване повідомлення |
||
|
4 |
2 |
Поверхневе з порушенням логіки, численними помилками повідомлення |
V. Завдання для позааудиторної самостійної роботи студентів
Тема 1.2. Витоки української культури та її розвиток в період Давньоруської держави (давня та середньовічна доба ) (6 годин)
1. Дослов’янський період. Культура східних слов’ян. Дохристиянська доба.
2. Прийняття християнства і культурний розвиток давньої Русі.
3. Культурний фактор у формуванні моноетнічної державності українців.
4. Українська культура середньовіччя і європейський контекст.
1. Висоцький О.Ю. Історія української культури: Навчальний посібник. — Дніпропетровськ : НМетАУ, 2009. – 130 c.
2. Історія української культури: курс лекцій / О.В. Ліхолат, П.А. Дігтяр, С.Ю. Боєва та ін.; під заг. Ред. Д-ра іст. наук С.О. Костилєвої. – К.: НТУУ «КПІ», 2010. – 336 с.
3. Кордон М.В. Українська та зарубіжна культура. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 584 с.
1. Семчишин М. Тисяча років української культури. – К., 1993.
2. Терещенко Ю., Курило В. Історія України. – К., 1995.
3. Огієнко І. Українська культура. – К., 1991.
4. Брайчевський М.Ю. Утвердження християнства на Русі. – К., 1988.
5. Попович М. Нарис історії культури України. – К., 1998.
1. Проаналізуйте античні та скіфо-сарматські впливи в культурі східних слов’ян.
2. Поясніть причини існування залишків язичницьких вірувань у християнському світогляді українців. Міфотворчість східних слов’ян.
3. Античні та візантійські автори про культуру та звичаї східних слов’ян.
4. Розкрийте прояви західноєвропейської та візантійської складових у середньовічній українській культурі.
5. Простежте процес зародження української символіки.
6. Проаналізуйте регіональні особливості розвитку культури на українських землях доби феодальної роздробленості.
Тема 1.3. Українська культура ХV – першої половини ХVІІ ст. (8 години)
1. Особливості культурного розвитку України у складі Литовської держави і Речі Посполитої.
2. Процеси проникнення гуманістичних і реформаційних ідей. Ренесансні тенденції в духовному просторі України.
3. Національно-культурне піднесення. Острозька школа і Києво-Могилянський колегіум, братські школи.
4. Роль козацтва у національно-культурному процесі.
1. Висоцький О.Ю. Історія української культури: Навчальний посібник. — Дніпропетровськ : НМетАУ, 2009. – 130 c.
2. Історія української культури: курс лекцій / О.В. Ліхолат, П.А. Дігтяр, С.Ю. Боєва та ін.; під заг. Ред. Д-ра іст. наук С.О. Костилєвої. – К.: НТУУ «КПІ», 2010. – 336 с.
3. Кордон М.В. Українська та зарубіжна культура. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 584 с.
1. Жолтовський П. Художнє життя на Україні XVI-XVII ст. - К., 1983.
2. Ісаєвич Л.Д. Братства та їх роль в розвитку української культури XIV-XVIІ ст. -К., 1966.
3. Марченко M.I. Історія української культури: 3 найдавніших часів до середини XVIII ст.-К., 1961.
4. Овсійчук В.А. Українське мистецтво XVI - першої половини XVIII ст. - К., 1985.
Питання для самоконтролю:
1. Мовна ситуація в Україні. Охарактеризуйте основні проблеми.
2. Українська культура у контексті міжконфесійної боротьби в Україні.
3. Українська література ХVІ – першої половини ХVІІ ст. у культурному житті Україні. Полемічна література. Літописання. Історична мемуаристика.
4. Історичні пісні та думи українського народу.
5. Церква у творенні культурного простору України.
6. Класи-стани українського суспільства (магнатерія, шляхта, козацтво, православне духовенство, міщанство) у культурному процесі другої половини ХVІ – першої половини ХVІІ ст.
7. Козацтво як фактор збереження самоідентифікації українського народу.
8. Політична культура українського козацтва.
Тема 1.4. Українська культура доби Просвітництва (друга пол. ХVІІ – ХVІІІ ст.) (8 години)
1. Епоха Просвітництва в Європі й Україні. Суспільно-політичне, релігійне і культурне життя українців.
2. Бароко у матеріальній та духовній культурі України. “Козацьке бароко”.
3. Національно-культурне піднесення. Розвиток науки та освіти. Літературне життя. Розвиток образотворчого мистецтва та архітектури. Театр та музика.
1. Висоцький О.Ю. Історія української культури: Навчальний посібник. — Дніпропетровськ : НМетАУ, 2009. – 130 c.
2. Історія української культури: курс лекцій / О.В. Ліхолат, П.А. Дігтяр, С.Ю. Боєва та ін.; під заг. Ред. Д-ра іст. наук С.О. Костилєвої. – К.: НТУУ «КПІ», 2010. – 336 с.
3. Кордон М.В. Українська та зарубіжна культура. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 584 с.
1. Макаров A.M. Світло українського бароко. - К., 1994.
2. Українська література XVII ст. - К., 1987.
3. Українська культура: Лекції/ За ред. Д.М.Антоновича. - К., 1993.
4. УшкаловЛ.В. Григорій Сковорода і антична культура. - X., 1993.
5. УшкаловЛ.В. Світ українського бароко: Філологічні етюди. - X.. 1994.
Питання для самоконтролю:
1. Визначте основні тенденції розвитку української культури в зв’язку з утвердженням козацької держави. Поясніть, у чому полягала своєрідність української барокової культури.
2. Охарактеризуйте діяльність шкіл живопису й архітектури в Україні др. пол. ХVІІ ст. – ХVІІІ ст. Порівняйте стильові відмінності “бароко”, “рококо”, “класицизму” на основі аналізу творчості найбільш визначних представників української культури зазначеної доби.
3. Проаналізуйте розвиток політичної, правової культури українців у зазначений період. Конституція Пилипа Орлика.
4. Охарактеризуйте розвиток української освіти, літератури наприкінці XVIІ –XVIIІ ст.
5. З’ясуйте, який вплив на розвиток української культури, науки, освіти ХVІІ ст. – поч. ХVІІІ ст. справили події Голландської, Англійської буржуазних революцій.
6. Тридцятилітня війна в Європі і Україна.
7. Рецепція українців та їх духовного світу в Західній Європі.
8. Які позитивні зрушення відбулися в культурному житті України під впливом ідей європейського Просвітництва?
9. Творчість яких видатних діячів української культури др. пол. XVII-XVIII ст. була тісно пов’язана з європейською культурою.
10. Охарактеризуйте роль української православної церкви, козацько-шляхетської еліти у національно-культурному відродженні України й розбудові “козацької держави” у др. пол. ХVІІ – ХVІІІ ст.ст.
11. Поясніть, як ліквідація Гетьманщини позначилася на культурному розвитку України.
12. Порівняйте культурно-освітню політику Російської та Австро-Угорської імперій щодо українців.
13. Висвітлити проблему – українці в європейській вищій школі.
14. Дати оцінку ролі Мазепи в культурному житті України.
15. Охарактеризуйте філософську систему Сковороди.
Тема 1.5. Українська культура в добу національного відродження (ХІХ – поч. ХХ ст.) (8 годин)
1. Трансформація суспільного і духовного життя в Європі у першій половині ХІХ ст. Національно-культурне відродження в Україні.
2. Українська культура другої половини ХІХ ст. Культурно-мистецькі прояви народництва.
3. Українське духовне життя на зламі епох (ХІХ – поч. ХХ ст.). Модерні течії в українській культурі.
4. Наукове життя. Природничі та гуманітарні дослідження.
Основна література:
1. Висоцький О.Ю. Історія української культури: Навчальний посібник. — Дніпропетровськ : НМетАУ, 2009. – 130 c.
2. Історія української культури: курс лекцій / О.В. Ліхолат, П.А. Дігтяр, С.Ю. Боєва та ін.; під заг. Ред. Д-ра іст. наук С.О. Костилєвої. – К.: НТУУ «КПІ», 2010. – 336 с.
3. Кордон М.В. Українська та зарубіжна культура. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 584 с.
Додаткова література:
1. Історія української культури. - К., 1994.
2. Історія української'літератури. - К., 1986.
3. Мороз З.П. Українська драматургія і театр другої половини XIX ст. - К., 1950.
4. Огієнко І. Українська культура. - К., 1993.
Питання для самоконтролю:
1. Охарактеризуйте класицизм та романтизм в українському літературному процесі і проаналізуйте їх найбільш яскраві зразки.
2. Поясніть, який вплив на духовний розвиток українців мали революції в Європі, як вони позначилися на розвитку української науки, літератури, мистецтва.
3. Дайте оцінку масонству, декабристському руху, поширенню волелюбних ідей в українському суспільстві.
4. Дайте оцінку історичної ролі І.Котляревського, Т.Шевченка в становленні нової української літератури.
5. Поясніть, яку роль в духовному відродженні України відіграли “Руська трійця”, Кирило-Мефодіївське братство.
6. Висвітліть релігійну ситуацію в Україні першої половини ХІХ ст.
7. Порівняйте ліберальні реформи в Австро-Угорській й Російській імперіях др. пол. ХІХ ст. та розкрийте їх вплив на національно-культурний розвиток України.
8. Поясніть, вплив європейського літературного процесу на оновлення духовного життя України кінця ХІХ ст. – початку ХХ ст.