Материал: 4027

2

ББК У 9 (2) 26

Х 12

Банковское дело : учебно-методический комплекс для студентов III – IV

курсов очной и заочной форм обучения, в том числе для студентов,

изучающих дисциплину с использованием технологии дистанционного обучения по непрофильным специальностям / сост. Г. В. Ксенофонтова,

Ю. Н. Гойденко. – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2009. – 52 с.

Рецензент канд. экон. наук., доцент замдиректора по последи-

пломному обучению ХБШ

(колледжа Банка России)

В. Г. Коновалова

Утверждено издательско-библиотечным советом академии в качестве методических указаний для студентов

© Хабаровская государственная академия экономики и права, 2009

3

Содержание

1.Организационно-методический раздел…………………………………….4

2.Программа дисциплины…………………………………………………….6

3.Учебно-методическое обеспечение дисциплины………………………...11

4.Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов...35

5.Глоссарий…………………………………………………………………...37

6.Библиографический список

6.1.Законодательная и нормативная литература…………………………..47

6.2.Основная и дополнительная литература………………………………..50

7. Перечень вопросов к зачёту……………………………………………….51

4

1. Организационно-методический раздел

Учебно-методический комплекс по дисциплине: «Банковское дело» разработан в соответствии с государственными образовательными стан-

дартами высшего профессионального образования 2-го поколения, предна-

значен для студентов всех форм обучения по непрофильным специальностям.

Цель изучения дисциплины заключается в том, чтобы показать роль банковской системы в рыночной экономике, предоставить студентам осно-

вополагающие знания по организации и функционированию кредитных учреждений; раскрыть особенность осуществления банковских операций и сделок в современном нормативно-правовом поле.

В основе изучения дисциплины должны лежать глубокие знания эко-

номической теории, курса «Деньги, кредит, банки». Программа курса поз-

воляет студентам получить целостное представление о деятельности со-

временных банков, усвоить принципы построения банковской системы рыночного типа. В процессе изучения дисциплины студенты получают знания по наиболее распространённым банковским операциям: привлече-

ние денежным средств юридических и физических лиц, размещение при-

влечённых средств от своего имени и за свой счёт, открытие и ведение счетов клиентов.

По окончании изучения дисциплины студенты должны знать:

- экономические и правовые нормы банковского законодательства, опреде-

ляющие деятельность банковской системы в целом и кредитных организа-

ций, в частности; - порядок государственной регистрации и лицензирования банковской дея-

тельности;

-сущность банковских операций и сделок;

-особенность формирования ресурсной базы банков;

5

-порядок формирования собственного капитала банков и его функции;

-особенность размещения банковских ресурсов;

-порядок разработки и реализации депозитной и кредитной политик банка;

-особенность организации кредитного процесса;

-порядок оценки качества ссуд для целей формирования резерва на воз-

можные потери по ссудам;

- особенность расчёта и значение обязательных нормативов, регулирую-

щих деятельность кредитных организаций;

- организация расчётно-кассового обслуживания клиентов банка.

Студенты, освоившие теоретические аспекты функционирования бан-

ковской системы, должны уметь:

-использовать полученные знания при решении конкретных задач;

-анализировать специальную литературу по вопросам деятельности бан-

ковского сектора;

- анализировать данные официальной банковской статистики и делать пра-

вильные выводы о современных тенденциях развития банковского бизнеса.

Для изучения дисциплины в учебных планах непрофильных специ-

альностей предусмотрены следующие виды учебной работы.