Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Хабаровская государственная академия экономики и права» Кафедра маркетинга и рекламы
Н.М. Герасименко
УПРАВЛЕНИЕ МАРКЕТИНГОМ
Электронное учебное пособие
Хабаровск 2009
2
Герасименко Н. М. Управление маркетингом: учеб.-методическое пособие для самостоятельного изучения дисциплины. 2-е изд. доп. и изм. – Хабаровск: ХГАЭП,
2009. - 174 с.
Пособие выполнено в соответствии с учебным планом, разработанным с учетом требований государственного образовательного стандарта второго поколения. В пособие включены темы, позволяющие раскрыть все дидактические единицы курса.
Рецензенты:
Шишмаков В.Т. – ректор Дальневосточного института международного бизнеса, д.э.н., профессор.
Свинчуков С.Г. – начальник отдела межрегиональных связей министерства экономического развития и внешних связей Хабаровского края
Утверждено издательско-библиотечным советом академии в качестве учебного пособия для студентов специальности «Маркетинг» дистанционной формы обучения
© Хабаровская государственная академия экономики и права, 2009
3 |
|
СОДЕРЖАНИЕ |
|
Введение………………………………………………………………………………. |
5 |
Тема 1. Стратегического планирование, ориентированное на завоевание |
6 |
рынка ………………………………………………………………….………………. |
|
1.1. Значение и процесс стратегического планирования…..……………………….. |
6 |
1.2. SWOT-анализ………………………………………………..…………………….. |
15 |
1.3. Взаимосвязь между стратегическим планом организации и планом |
20 |
маркетинга……………………………………………………………………………… |
|
1.4. Планирование маркетинга………………………………………………...……… |
22 |
Тема 2. Движущие силы рынка и конкурентные стратегии………………..….. |
27 |
2.1. Конкуренция и рыночная структура…………………………………………….. |
27 |
2.2. Конкуренция на различных этапах эволюции рынков…………………………. |
30 |
2.3. Определение основы конкурентного преимущества………………………..….. |
34 |
2.4. Выявление возможности для реализации конкурентных преимуществ………. |
39 |
2.5. Разработка стратегий для получения конкурентных преимуществ…………… |
41 |
2.6. Предвидение реакции конкурентов……………………………………………… |
42 |
Тема 3. Стратегии сегментирования рынка………………………...…..………... |
44 |
3.1. Сущность и преимущества сегментирования…………………………………… |
44 |
3.2. Как выбирается база сегментирования………………………………………….. |
46 |
3.3. Процедура сегментирования……………………………………………...……… |
48 |
3.4. Выбор целевых сегментов рынка……………………….……………………….. |
51 |
Тема 4. Дифференцирование и позиционирование рыночного предложения.. |
55 |
4.1. Создание отличительных преимуществ……………………………………...….. |
55 |
4.2. Сущность и значение позиционирования……………………………………….. |
58 |
4.3. Разработка стратегии позиционирования……………………………………….. |
60 |
4.4. Оценка эффективности позиционирования……………………………………... |
63 |
Тема 5. Стратегии товара…………………….……………………………….…….. |
64 |
5.1 Сущность, классификация новых товаров и их значение для успешной |
64 |
деятельности организации ……………………………………………………….. |
|
5.2. Товарные стратегии……………………………………………………………….. |
70 |
5.3. Решения в области ассортимента товаров………………………………………. |
72 |
Тема 6. Стратегии марки………………….………………………………..……….. |
75 |
6.1. Понятие и значение торговой марки……………………………………………. |
75 |
6.2. Понятие и измерение марочного капитала…………………………...…………. |
78 |
6.3. Управление торговой маркой…………………………………………………….. |
83 |
6.4.Управление марочным портфелем……………………………………………….. |
92 |
Тема 7. Разработка стратегии ценообразования….……..……………………….. |
96 |
7.1. Значение цены…………………………………………………………………….. |
96 |
7.2. Установление цен в рамках ассортимента товаров компании…………….…… |
98 |
7.3. Варьирование ценами и реакция на изменение цены……….……..…………… |
104 |
Тема 8. Выбор и управление каналами распределения……………..…………... |
108 |
8.1. Роль маркетинговых каналов………………………………………………….…. |
108 |
8.2. Управление каналами распределения…………………………………………… |
110 |
8.3. Маркетинговая логистика………………………………………..……………….. |
117 |
4 |
|
Тема 9. Управление маркетинговыми коммуникациями……………..…….….. |
123 |
9.1. Понятие и значение маркетинговых коммуникаций………………..………….. |
123 |
9.2. Переменные коммуникативного процесса…………………………………….… |
126 |
9.3. Планирование комплекса маркетинговых коммуникаций……………………... |
128 |
9.4. Концепция интегрированных маркетинговых коммуникаций………………… |
135 |
Тема 10. Тактическое планирование и бюджетирование маркетинга |
140 |
10.1. Разработка программы маркетинга. |
140 |
10.2. Разработка бюджета маркетинга. |
144 |
10.3. Проверка плана маркетинга. |
146 |
Тема 11. Контроль и аудит маркетинга…………………………..………………. |
147 |
11.1. Цели, задачи и процедура контроля………………………………………...….. |
147 |
11.2. Виды и типы контроля………. ……………………………………………….... |
148 |
Тема 12. Организационная структура компании рыночной ориентации |
153 |
12.1.Развитие отделов маркетинга……………………………………………………. |
153 |
12.2.Традиционные типы структуры маркетингового подразделения…………….. |
154 |
12.3. Новые подходы к организации маркетинговых служб……………………….. |
158 |
12.4. Выбор организационной структуры……………………………………………. |
159 |
Ситуационное задание………………………………………………………………… |
164 |
Тесты……………………………………………………………………………………. |
167 |
Методические рекомендации по выполнению курсовой работы………………….. |
171 |
Библиографический список…………………………………………………………… |
174 |
5
ВВЕДЕНИЕ
Всоответствие с учебным планом специальности «Маркетинг» дисциплина «Управление маркетингом» изучается на завершающем этапе обучения. Для её успешного усвоения следует получить знания по дисциплинам «Основы маркетинга», «Менеджмент», «Маркетинговые исследования», «Поведение потребителей», «Экономическая теория» и ряду других специальных дисциплин. При изучении большинства тем данной дисциплины Вы должны будете обращаться к знаниям, которыми Вы уже владеете.
Содержание учебного пособия включает вопросы разработки стратегического плана организации, конкурентных стратегий, принятия решений по выбору стратегий сегментации и позиционирования, разработки комплекса маркетинга, а также внедрения маркетинга в деятельность организации.
Всоответствии с учебным планом изучение дисциплины заканчивается сдачей экзамена. Для допуска к сдаче экзамена необходимо выполнить курсовую работу. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы и критерии её оценки содержатся в данном пособии после тестов.
Сдача экзамена предполагает ответы на вопросы ситуационного задания и всех тестов, содержащихся в конце пособия. Чтобы ответить на вопросы ситуационного задания, его следует внимательно прочитать, понять, в чем реально состоит проблема, стоящая перед организацией, предложить её решение. Обоснование вашего решения должно базироваться на данных, содержащихся в задании.
Критерии оценки результатов изучения дисциплины. Чтобы получить оценку
«отлично» необходимо принять обоснованное решение по ситуационному заданию и выполнить верно не менее 80 % вопросов тестов. Оценка «хорошо» может быть получена в случае верного выполнения не менее 65 % вопросов тестов и обоснованного решения проблемы, сформулированной в ситуационном задании. Если же будет получено верных ответов на вопросы тестов не менее 65 %, но проблема ситуационного задания будет обоснована слабо, то в том случае за экзамен будет выставлена оценка «удовлетворительно». Оценка «удовлетворительно» выставляется и при верном ответе на не менее 50 % вопросов тестов и достаточно обоснованном ответе на вопросы ситуационного задания. При правильном ответе на 50 – 65 % вопросов тестов, но неверном решении проблем ситуационного задания экзамен не засчитывается. Экзамен считается несданным и при верном ответе 50 % и менее на вопросы тестов даже в случае обоснованного решения проблем ситуационного задания.
| 00598 |
| Изучение новых подходов к лечению сахарного диабета |