Материал: 553
8)Woraus stammt dein Vater? – Mein Vater stammt … … Altei.
9)Viele Touristen erholen sich … Griechenland.
10)Wann fährst du … Dänemark?
5.2.Вставьте артикль.
1)Haben Sie … Zimmer frei?
2)Nehmen Sie … Taxi?
3)Wissen Sie, wo hier … Krankenhaus ist?
4)Haben Sie … Uhr?
5)Kennen Sie hier … Restaurant?
6)Ich kenne … Taxifahrer.
7)Wann geht morgen … Zug nach Basel?
5.3.Замените определённый артикль на неопределённый и наоборот.
1) der Name – … Name |
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8) |
ein Bruder – … Bruder |
||||||
2) |
die Post – … Post |
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9) |
eine |
Schwester |
– |
… |
||
3) das |
Zimmer |
– |
… |
Schwester |
|
|
|
||
Zimmer |
|
|
|
10) |
ein |
Mädchen |
– |
… |
|
4) |
der Lift – … Lift |
|
|
Mädchen |
|
|
|
||
5) |
die Frau – … Frau |
|
11) |
ein Brief – … Brief |
|
||||
6) die |
Nummer |
– |
… |
12) |
ein Haus – … Haus |
|
|||
Nummer |
|
|
|
13) |
ein Taxi – … Taxi |
|
|||
7)die Stadt – … Stadt
5.4.Постройте возможное количество предложений.
Ich |
|
sind |
|
Chemikerin |
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|
|||
Er |
|
ist |
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Arbeiter |
Sie |
|
bin |
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Lehrerin |
Sie |
|
seid |
|
Ärztin |
Du |
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|
|
Ärzte |
|
|
|
|
Arzt |
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|
|
|
|
5.5. Ответьте на вопрос was braucht Monika? |
1) |
Jacke, f |
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||
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2) |
Rock, m |
Sie braucht … |
3) |
Wörterbuch, n |
|
4) |
Kassetten, pl |
|
5) |
Bluse, f |
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6) |
Hemd, n |
|
7) |
Anzug, m |
13-
5.6.Поставьте соответствующий артикль там, где это необходимо.
1)Was trinkst du, … Tee oder … Kaffee?
2)Mein … Enkel ist … Lehrer, er arbeitet jetzt als … Schuldirektor.
3)Wo gibt es hier … Kantine oder … Mensa?
4)… große Puschkin schrieb … „Boris Godunow“.
5)Arbeitet sie als … Erzieherin? Nein, sie ist … Ärztin.
6)Braucht diene … Schwiegermutter … Pelzmantel für … Winter?
7)… Salz und … Brot macht … Wangen rot.
8)Dort sitzt … Jäger, … Jäger hält … Flinte.
9)Gibt es in … Stadt … Gemäldegalerie?
10)… Schweden liegt an … Ostsee.
11)… Hunger, ist der beste Koch.
12)Ist … Mimose … Blume?
13)… Ende gut, alles gut.
TEIL 6 Deklination des Artikels.
Negation kein mit Substantiv
(склонение артикля; отрицание kein перед существительным)
В немецком языке четыре падежа: |
|
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|
N. - Nominativ (именительный) |
- |
wer? was? (кто? что?) |
|
G. - Genitiv (родительный) |
- |
wessen? (чей? чья? чьи?) |
|
D. - |
Dativ (дательный) |
- |
wem? (кому? чему?) |
A. - |
Akkusativ (винительный) |
- |
wen? was? (кого? что?) |
В немецком языке артикль изменяется по падежам, осуществляя связь слов в предложении, сравните:
Мы купили книгу. В книге рассказывается интересная история маленькой девочки. Обложка книги лощёная, фотографии – цветные. Моя дочка любит читать эту книгу. Книга всегда лежит у неё на столе.
Wir kauften ein Buch. In diesem Buch wird eine interessante Geschichte eines kleinen Mädchens erzählt. Meine Tochter liest dieses Buch gern. Das Buch liegt ständig auf ihrem Tisch.
Как артикль, склоняются слова, заменяющие его:
dieser - этот |
welcher - какой |
was für ein - какой |
jener - тот |
jeder - каждый |
kein |
14-
Изучите таблицу:
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m |
|
n |
|
f |
|
|
Pl |
|
|
N |
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der |
|
das |
|
die |
|
|
die |
Männer- |
||
|
|
ein |
Mann |
ein |
Kind |
eine |
|
Frau |
Kinder |
keine |
||
|
|
kein |
|
kein |
|
keine |
|
|
Frauen |
|
|
|
G |
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des |
|
des |
|
der |
|
|
der |
Männer- |
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eines |
Mannes |
eines |
Kindes |
einer |
|
Frau |
Kinder |
keiner |
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keines |
|
keines |
|
keiner |
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Frauen |
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||
D |
|
dem |
|
dem |
|
der |
|
|
den |
Männern- |
||
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|
einem |
Mann |
einem |
Kind |
einer |
|
Frau |
Kindern |
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keinem |
|
keinem |
|
keiner |
|
|
keiner Frauen |
|||
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A |
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den |
|
das |
|
die |
|
|
die |
Männer- |
||
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einen |
Mann |
ein |
Kind |
eine |
|
Frau |
Kinder |
keine |
||
|
|
keinen |
|
kein |
|
keine |
|
|
Frauen |
|
|
|
|
|
|
|
|
Übungen |
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6.1. |
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|
4) |
Die |
Sorgen |
… |
… |
||
а) Вставьте существительное der |
|
|||||||||||
Schüler в требуемом падеже. |
|
|
sind groß. |
|
|
|
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|||||
|
|
1) Das Heft … … ist immer in |
|
5) |
Wir |
alle |
helfen |
… |
||||
|
|
Ordnung. |
|
|
|
… gern. |
|
|
|
|
||
2)Der Lehrer erklärt … … die
Aufgabe. |
c) das Gebäude |
|
||
3) |
Er lobt … … . |
1) |
… … ist sehr schön. |
|
4) |
… … lernt in unserer |
2) |
Der Eingang … … |
|
Schule. |
ist modern geschmückt. |
|||
5) |
In dieser Schule geht es … |
3) |
Wir |
besuchen … |
… gut. |
unseres Klubs oft. |
|||
b) die Lehrerin |
4) |
Neben … … steht ein |
||
1) |
… … kommt herein. |
Kiosk. |
|
|
2) |
Die Schüler zeigen … … |
5) |
Wir sind stolz auf … … |
|
ihre Hefte. |
unserer |
Universität. |
||
3) |
Die Kinder lieben … … |
|
|
|
sehr. |
|
|
|
|
15-
6.2.Поставьте существительные, заключённые в скобки, в требуемом падеже и числе.
1)Der Leistungen (die Sportler) sind erstaunlich.
2)Auf der Tagesordnung (die Konferenz) stehen viele Fragen.
3)Mein Freund schenkt (das Studium) (die Fremdsprachen) große Aufmerksamkeit.
4)Das Museum (die Stadt) ist von großer Bedeutung.
5)Wir schreiben (ein Brief) an die Redaktion (die Zeitung).
6)Wir gratulieren allen (die Mutter) und (die Tochter) zum Frauentag.
7)Die Kinder geben (der Vogel) Körner.
8)Das neue Album gehört (eine Studentin).
6.3.Дополните предложения отрицанием kein в соответствии с падежом и родом существительного.
1)Sie hat einen Sohn. Aber er hat … Kinder.
2)Eva ist Ärztin, aber ihr Mann hat … Beruf.
3)Er muss übersetzen, aber er hat … Wörterbuch.
4)Wir suchen unsere Freundin, aber wir haben … Adresse.
5)Er muss fahren, aber er hat … Auto.
6)Sie hat … Nachricht von ihrem Bruder.
7)Diese Touristengruppe hat … Dolmetscher.
8)Wir brauchen … Hilfe.
6.4.Дополните ein, eine, kein, keine.
Ich zeige Fotos.
1)Ist das … Hotel? Nein, das ist … Hotel, das ist … Warenhaus.
2)Ist das … Warenhaus? Nein, das ist … Warenhaus, das ist … Klubhaus.
3)Ist das … Kirche? Nein, das ist … Kirche, das ist … Kino.
4)Ist das … Garten? Nein, das ist … Garten. Das ist … Datsche.
6.5.Поставьте вопросы к выделенным существительным.
1)Das sind die Hefte für den Schüler.
2)Viele Sänger und Sängerinnen nehmen an dem Glinka - Wettbewerb teil.
3)Die Worte des Lehrers machen auf die Studenten großen Eindruck.
4)Die Arten der Insekten studieren die Fachleute sorgfältig.
16-
5)Wir nehmen ein Taxi und fahren nach Hause.
6)Ich gehe gern mit dem Hund spazieren.
7)Mein Vater hat die Absicht, mit den Verwandten zu telefonieren.
8)Der Lehrling half dem Bäcker bei der Arbeit.
6.6.Переведите на немецкий язык.
1)Я иду гулять с моим другом.
2)Эти книги для моего брата.
3)В саду очень хорошо.
4)Руки ребёнка очень грязные.
5)Учитель объясняет студентам новое правило.
6)Мы переводим текст.
7)Студенты делают ошибки, учитель исправляет ошибки.
TEIL 7
Personalpronomen
(личные местоимения)
Изучите ситуацию:
m:er Lernt der Schüler Deutsch? – Ja, er lernt Deutsch.
|
es |
Wo ist der Bleistift? – Er ist hier. |
|
es geht in |
|
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n: |
Geht |
das Kind in die |
Schule? – |
Ja, |
die |
|||
Schule. |
|
Liegt das Buch dort? – Ja, es liegt dort. |
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||||
|
sie |
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|
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f: |
Kommt Frau Meier aus Berlin? – Ja, sie kommt aus |
|||||||
Berlin. |
|
Wo |
liegt die |
Stadt |
Hamburg? |
– |
Sie liegt |
in |
Deutschland. |
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|||||||
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|
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|
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|
|
|
|
|
du |
Ich frage Peter: |
Lernst du Deutsch? |
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|||
|
ihr |
Ich frage Peter und Klaus: Lernt ihr Deutsch? |
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sie |
Peter und Klaus sind Freunde. Sie lernen zusammen. |
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|
wir |
Ich und Peter sind Freunde. Wir sind Schüler. |
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|||||
|
Sie |
Ich frage Herrn Berg: Lernen Sie Deutsch? |
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Deklination der Personalpronomen
(склонение личных местоимений)
Выучите падежные формы личных местоимений:
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