На главную
Дипломная работа: Актуальные проблемы активизации позновательной деятельности младших школьников (на примере ЮЛПП-публичная школа №116 г.Тбилиси)
Скачать
файл
Заказать новую работу
Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно
сообщите нам
«
1
2
...
14
15
16
»
82
Приложение
Г
Игра
«Пропорция»
Игры «Про
должить
ряд» и «
Четвер
тый
лишний» развив
ают
логиче
ск
ое мышление
и ре
чь.
Игра «Пропорция»
развивает способно
сть
видеть связи между
явлениями, в то
м
числе
и неочевидные,
скрытые, у
мение
к
онцентрирова
ться на
по
ставленной зада
че,
иск
а
ть
решение.
К
о
мандный же в
ариант
игры, кро
ме тог
о,
развивает спо
собно
сть к
взаимо
действию.
Привычк
у
внима
тельно
относит
ся к идеям
дру
гих.
В игре
е
сте
ственно снимаются
многие
псих
ологиче
ские
проб
лемы. Рейтинг
многих ребят
повышается
В игре « Применение»
развивается
воображ
ение у
чащих
ся,
смек
алк
а,
раскрепощается
мысль,
игра зас
тавляет
у
чащихся
по
смотреть на
вещи свежим взг
лядом
83
Приложение
Д
«
1
2
...
14
15
16
»
Источник: https://baza.diplomsite.ru/previewfile/2612
Смотрите также:
17. Введение 18. Линейные программы 19. Ветвления 20. Программирование циклических алгоритмов
Анализ эффективности инвестиций предприятия на примере ООО «СпецПримСтрой»
Сборные железобетонные ребристые плиты перекрытия
_-___-~1
_3 тема - Диффузия
_Роджерс Карл, Брак и его альтернативы
_Штерн Вильям, Дифференциальная психология и ее методические основы
- Описание типа СЭТ7009