Материал: Долговая А.И. - Криминология

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

26

Раздел I. Криминология как наука

вершенствование правоохранительной деятельности по выявле­ нию преступлений, их пресечению, раскрытию; привлечение к законной ответственности виновных лиц, возмещение причинен­ ного преступлением вреда. Наиболее точно отражает суть такой деятельности понятие «борьба с преступностью»1.

Методология и методика любой науки имеют важное значение, поскольку они всегда привязаны к предмету исследования и оп­ ределяют надежность, достоверность его результатов. И не слу­ чайно немецкий ученый Ганс Иоахим Шнайдер свою книгу «Криминология» начинает такими словами: «Криминология — это самостоятельная междисциплинарная наука со своей истори­ ей, характеризующаяся оригинальными методами исследования и своеобразными институтами и организациями, имеющимися во всех странах мира»2. Указание на методы крайне важно. Их свое­ образие тоже определяет необходимость подготовки специали­ стов, владеющих этими методами, а также организации специ­ альных исследовательских учреждений.

В первых учебниках по криминологии, издававшихся в 60-х гг., при рассмотрении ее предмета и содержания не упоминалась лич­ ность преступника. Позднее о ней стали писать наряду с преступ­ ностью, ее причинами, мерами предупреждения преступности. Это было сделано с целью показать, что личность требует само­ стоятельного внимания криминологов и изучение общественных отношений не может заменять изучение личности, что воздейст­ вие на преступность и ее причины — это оздоровление условий жизнедеятельности человека и коррекция определенных личност­ ных характеристик. Такой подход к определению предмета, содер­ жания криминологии себя оправдал, так как он послужил, напри­ мер, развитию криминологических исследований личности пре­ ступника. Теперь значение таких исследований очевидно, и можно более строго подойти к определению предмета и содержа­ ния криминологии, не упоминая личность отдельно от преступно­ сти, ее причин и мер предупреждения.

1 «Предметом советской криминологии являются изучение преступ­ ности и ее причин и разработка мер предупреждения преступности, на­ правленных на ее полную ликвидацию», — писал профессор А. А. Гсрцензон (см.: Введение в криминологию. М., 1965. С. 22). «Криминоло­ гия изучает преступность, личность преступника, причины и условия преступности, пути и средства ее предупреждения и преодоления», — отмечалось в учебнике «Криминология» (см.: Криминология. М., 1988. С. 3—4). В учебнике «Криминология», изданном под редакцией профес­ соров В. Н. Кудрявцева, В. Д. Эминова, говорится о «методах контроля за преступностью и борьбы с пей» (см.: Криминология. М., 1997. С. 17).

2 Шнайдер Г. И. Криминология. М., 1994. С. 9.

Глава I. Учения о преступности и криминология

27

§ 5. Криминология в системе наук

Шнайдер характеризует криминологию как междисциплинар­ ную науку, пишет, что криминолог должен быть и юристом, и об­ ществоведом. Это на первый взгляд выглядит заманчиво и даже ле­ стно для криминологов. Но такой подход становится уязвимым при решении ряда практических вопросов. Например, как готовить криминологов, в рамках какой профессии? И что такое «междисци­ плинарная наука»? Между какими дисциплинами? Междисципли­ нарное исследование — это одно, а междисциплинарная наука — это нечто иное. В указанных исследованиях принимают участие разные специалисты, а что представляет собой специалист-кримино­

лог, чему его необходимо учить, какова его базовая подготовка?

Эти вопросы решались и решаются по-разному различными авторами и в различных государствах, а также в разные периоды.

Распространены четыре основные точки зрения.

Первая заключается в том, что криминология — социология преступности, и базовой должна быть социологическая подготов­ ка исследователя. Исходя из этого в ряде государств криминоло­ гию преподают будущим социологам, а не юристам (США, Вели­ кобритания и др.).

Вторая позиция сводится к тому, что криминология — юриди­ ческая наука, и базовой должна быть юридическая подготовка соответствующего специалиста. Здесь приводят следующие аргу­ менты: границы преступного устанавливает закон, борьба с пре­ ступностью во всех ее аспектах регулируется законом с такой тщательностью, какой не наблюдается при борьбе с иными фор­ мами правонарушений и другими негативными социальными от­ клонениями. Кроме того, криминолог, анализирующий, оцени­ вающий преступность и ее причины, действенность принимав­ шихся мер, должен ясно себе представлять практику борьбы с преступностью, реальное функционирование законодательства. Не случайно поэтому криминологию преподают на юридических факультетах в России, других государствах Восточной Европы, в Китае и ряде иных государств. При этом криминология рассмат­ ривается как одна из юридических специальностей.

Иногда при этом подчеркивают, что криминолог в отличие от других специалистов-юристов должен лучше знать социологию, социальную психологию. Иными словами, криминологию счита­ ют социально-правовой наукой. Но, строго говоря, вообще юриспруденции присущ социологический в широком смысле слова взгляд на мир. Не случайно в программу обучения будущих юристов входит преподавание и философии, и психологии, и экономики, и статистики, и судебной психиатрии, судебной ме-

28 Раздел I. Криминология как паука

дицины. В юриспруденции уже давно преодолен исключительно юридико-догматический подход. Разумеется, существует специа­ лизация юристов. Существует и специализация криминологов. Они должны не только знать основы философии, психологии, статистики и т. п., но и разбираться в дисциплинах так называе­ мого криминологического цикла в широком смысле слова (уго­ ловное право, уголовный процесс, судебная статистика и т. п.).

Третья позиция заключается в том, что криминологическое исследование — это исследование прежде всего поведения чело­ века и, соответственно, его должны проводить специалисты-пси­ хологи, психиатры. Это характерно для представителей так назы­ ваемой клинической криминологии. Но в последние десятилетия на практике такой подход все больше перерастает в рассмотрение криминологического исследования как комплексного или меж­ дисциплинарного. То есть осуществляемого с учетом социологи­ ческих, экономических, юридических и других знаний.

Четвертая позиция прямо определяет криминологическое ис­ следование как междисциплинарное. «Криминология — это систе­ ма разнородных... знаний и методов, образующих специфическую целостность, а также система особого рода междисциплинарной научно-исследовательской деятельности, направленной на изуче­ ние преступности», — считают В. Б. Першин и А. Н. Подрядов1.

При таком подходе криминологию называют еще комплекс­ ной наукой. Венгерский криминолог М. Вермеш писал: «Дейст­ вительно, криминология как наука носит комплексный характер. Нельзя согласиться с теми учеными, которые видят в ней лишь одну сторону и в связи с этим полностью относят ее или к право­ вым наукам... или к социологии. Целесообразно же, учитывая ха­ рактер содержания предмета криминологии, отнести ее к числу стыковых, комплексных наук»2.

Возникает ряд вопросов: почему говорится именно о социоло­ гии наряду с правом? А почему не об экономике, политологии и других науках? Ведь социология — это только одна из общест­ венных наук, изучающая закономерности социальной сферы жизни общества3. И может ли криминолог иметь практически

1 Цит. по кн.: Курс советской криминологии. Т. 1. М., 1985. С. 58.

2Вермеш М. Основные проблемы криминологии. М., 1978. С. 16.

3При широкой трактовке социологии, когда ее предметом считают общество как целостную систему, она отождествляется с философией. Выделяются также частные социологические теории. Их предметом ста­ новятся различные системы общественных отношений и различные

сферы социальной жизни (см.: Рабочая книга социолога. М., 1976. С. 13).

Глава I. Учения о преступности и криминология

29

универсальную междисциплинарную подготовку? Должен ли он

ееиметь? Из чего же исходить?

ВСССР после возрождения криминологии в 60-х гг. сама жизнь поставила эксперимент. Кадры Всесоюзного института по изучению причин и разработке мер предупреждения преступно­ сти формировались из числа специалистов с философским, юри­ дическим, социологическим, психологическим и иным образова­ нием. Практически наиболее успешно занимались криминологи­ ческими исследованиями юристы. На первых порах им было трудно, ибо они не обучались криминологии в юридических ву­ зах, а постигали ее в общении с криминологами старшего поко­ ления, в библиотеках, участвуя в совместных с иными специали­ стами исследованиях и дискуссиях. Но именно юристы создали современную школу отечественной криминологии. И необходи­ мые знания юрист сейчас получает в России из курса по крими­ нологии, который преподается в юридических вузах. Психологи, экономисты, политологи, философы участвуют в изучении про­ блем преступности, но в рамках своих специальностей. Сквозное же решение всех проблем, составляющих содержание кримино­ логии, осуществляют юристы-криминологи.

По оценкам зарубежных специалистов, криминологи в России имеют значительно больший общественный вес, чем криминоло­ ги-социологи в США и ряде других стран, так как наши ученые не только обозначают проблемы, но и предлагают определенные государственно-правовые решения. Юридическое образование позволяет им точно избирать адресатов своих рекомендаций с учетом их правовой компетенции. Существенное значение имеет

иличный опыт работы криминолога в качестве следователя, про­ курора, судьи, адвоката. Это позволяет увидеть и преступность, и систему борьбы с ней в их реальном функционировании.

Криминология в России и в других странах, где она развивалась

врамках юриспруденции, стала общетеоретической наукой для наук криминологического цикла (уголовного, уголовно-исполнительно­ го права, уголовного процесса, криминалистики, оперативно-ро­ зыскного права, криминальной психологии и др.). Число этих наук не является постоянным. Например, в последнее время вы­ делилось частное детективное и охранное право. Соотношение криминологии и этих наук можно сравнить с соотношением тео­ рии государства и права и других юридических дисциплин.

Вучебниках и учебных пособиях по криминологии отмечает­ ся также тесная взаимосвязь криминологии с прокурорским над­ зором, гражданским правом и процессом, другими правовыми специальностями, а также с иными общественными науками: философией, политологией, социологией, экономикой, демогра-

30

Раздел I. Криминология как паука

фией, социальной и общей психологией, статистикой. Этот пере­ чень практически можно продолжать долго, так как преступность пронизывает все сферы общественной жизни, связана с пробле­ мой человека и его поведения в обществе, а при изучении пре­ ступности применяется комплекс общенаучных и специальных методов познания.

Обсуждается еще один вопрос при изучении криминологии —

что собой представляет криминология: практическая она наука или теоретическая?

Существуют различные классификации наук. Одна из них де­ лит науки на теоретические и практические. Можно было бы ука­ зать на несомненно практический характер криминологии. На базе ее рекомендаций создаются программы борьбы с преступностью, изменяется законодательство, совершенствуются общественные отношения, составляются уголовно-процессуальные документы, акты прокурорского надзора, в которых отражаются данные о при­ чинах преступлений, личности преступника и др. Профессор Н. Ф. Кузнецова пишет, что «современный юрист должен квали­ фицированно составлять профилактические документы, уметь экспертировать проекты правовых актов, компетентно выступать в государственных органах различных уровней с оценкой состояния преступности и рекомендациями по разработке систем ее преду­ преждения»1. Следователь, прокурор, судья, адвокат обязаны уметь анализировать причины и условия преступлений, оценивать лич­ ность преступника, реагировать на эти причины и условия. Юрис­ консульты должны не допускать криминальных сделок.

Одновременно криминология, изучающая закономерности оп­ ределенного социального явления, вносит свой вклад в разработ­ ку научных представлений об обществе и человеке. Как всякая наука, она обладает солидным теоретическим потенциалом.

§ 6. Криминологические исследования в современной России

Криминологические исследования в России проводятся со­ трудниками научных учреждений и юридических высших учеб­ ных заведений.

Наиболее крупным научно-исследовательским учреждением, осуществляющим криминологические и иные исследования про­ блем преступности, является Научно-исследовательский институт

проблем укрепления законности и правопорядка при Генеральной прокуратуре Российской Федерации. Ранее он назывался Всесоюз-

Кримипология: Учебное пособие. М., 1996. С. 3.

Источник: https://studfile.net/preview/16694672/