В условиях проведения политики реформ и открытостис 1978 г. в Китае «регион» как социально - экономическая пространственная единица становится объектом не только модернизационных преобразованийна государственном уровне, но и пристального изучения со стороны китайских ученых - географов, экономистов, историков. В китайском языке термин «регион» переводится как ЙЕ (дицюй) или Ей (цюйюй), оба слова обозначают понятие «регион», но при этом имеют некоторое различие в применении. Китайские ученые утверждают, что для определения региона, нужно рассматривать «регион» в рамках нескольких ключевых пунктов. «Регион» означает некое земное пространство, обладает определенной площадью, условиями и границами. Границы могут быть как природными, так и установленными человеком. Пространство, помимо того что оно определено человеком (к примеру, государство или административный район), также может выделяться согласно общей или структурной однородности некоторых аспектов внутри региона, таких как природные факторы (климат, рельеф), специализация пространства (экономический регион, сельскохозяйственный регион и т.д.), размер (большой или маленький регион). К регионам больших масштабов относят регионы земного шара, например Океанию, Америку, Европу. К регионам небольших масштабов - регионы внутри страны, на примере Китая: район дельты реки Янцзы, восточный регион прибрежной зоны и т.д. [23. С. 161].
В 1980-е гг., несмотря на то что в Китае регионоведческая наука (цюйюйкэсюэ) обретала свои черты и уже являлась некой базой, на которую опиралось планирование региональной экономики, она все еще не имела статуса самостоятельной науки. Периодом официального утверждения «науки о регионе» принято считать начало 1990-х гг. В условиях формирования в Китае социалистической рыночной экономики государственный региональный политический курс изменился с неравномерной стратегии развития с ориентацией на приморский регион на региональное экономическое скоординированное развитие. Как утверждает Ян Кайчжун, ключевым событием, повлиявшим на официальное признание и оформление регионоведческих исследований, стало основание Китайской ассоциации регионоведческой науки (чжунго цюйюйкэсюэ сехуэй). В октябре 1991 г. прошло первое организационное собрание Китайской ассоциации регионоведческой науки (цюйюйкэсюэ) при поддержке знаменитых китайских экономистов (Сунь Шанцин [24], У Шуцин [25], Ли Цзинвэнь [26]), географов (У Чуаньцзюнь [27], Чэнь Шупэн [28], Ян Уян [29], Ху Чжаолян [30], Ху Сювэй [31], Ли Вэньянь [32], Лу Дадао [33]), специалистов в области промышленного распределения средств производства (Лю Цзайсин [34], Ян Шучжэнь [35]), специалистов в сфере городского планирования (Цзоу Дэцы [36]), а также известных западных ученых Уолтера Айзарда [17], Уильяма Алонсо [37], Масахиса Фудзита [38] и др. Китайская ассоциация регионовед - ческой науки была учреждена профессором Пекинского университета Ян Кайчжуном. Министерство образования КНР (чжунго цзяоюйбу) и Министерство науки и технологий КНР (чжунго кэсюэ цзишубу) одобрили регистрацию этой ассоциации. Китайские научные круги, осуществлявшие регионоведческие исследования, впервые получили статус независимого юридического лица.
В первой половине 1990-х гг. в Китае сформировался научный коллектив, который организовывал, поддерживал и направлял обмен и сотрудничество между китайской и зарубежной регионоведческой наукой. Китайская ассоциация регионоведческой науки учредила научный комитет по региональной экономике, городской научный комитет, научный комитет по устойчивому развитию, научный комитет экономической географии, национальный комитет территориального планирования, научный комитет управления городским хозяйством, научный комитет по космическим информационным системам, научный комитет по региональному туризму, научный комитет по преподаванию региональной экономики, научный комитет западных экономических исследований, научный комитет северовосточных экономических исследований, научный комитет по исследованию развития речного бассейна Китая. Каждый комитет с 1990-х гг. проводил регулярную и нерегулярную научную деятельность.
Китайская ассоциация регионоведческой науки была призвана развивать в стране и за рубежом академический обмен, редактировать и публиковать научные книги и периодические издания по регионоведческим исследованиям, предлагать научно-технические консультации по национальным и региональным стратегиям развития, политике и экономическом строительстве, руководить и давать оценку научно-техническим проектам, редактировать научную и техническую литературу по регионоведческой тематике, повышать квалификацию членов комитета, популяризовать реги - оноведческие научные знания и продвигать в массы регионоведческую науку (цюйюйкэсюэ).
В первой половине 1990-х гг. китайские ученые осуществляли регионоведческие исследования, опираясь на теории и методы западной науки о регионе regionalscience. В 1993 г. в Китае при поддержке западных ученых были созданы «Международный форум по развитию китайской регионоведческой науки», «Международный семинар по исследованиям регионального развития в Китае» [7. С. 4].
Со второй половины 1990-х гг. объектом пристального интереса китайских ученых-регионоведов являлись вопросы влияния макроэкономических процессов на региональное пространственное развитие КНР. Подробно рассматривались экономический подъем в разных районах КНР, вопросы региональной занятости населения, рост межрегиональной миграции и т.д. Один из специалистов в области регионоведчеких исследований в Китае Лу Дадао в этот период подготовил «Доклад о региональном развитии Китая» (чжун-гоцюйюй фачжань баогао). Анализ данного документа показывает, что китайские исследования регионального развития в рамках регионоведческой науки (цюйюй-кэсюэ) во второй половине 1990-х гг. фактически оставили без внимания региональное пространство Китая в целом и поставили на первый план анализ отдельно взятых регионов и региональную сеть. Иными словами, исследования стали носить более узкий характер, направленный на изучение конкретных регионов, их проблематику и характеристику, а не на пространство страны в целом. То есть после того, как регионоведческая наука (цюйюйкэсюэ) получила в Китае статус официальной самостоятельной науки, регионоведческие исследования были в основном направлены на решение внутренних региональных проблем.
В 2001 г. Китай вступил в ВТО, а также начал завершающий этап перехода страны к социалистической рыночной экономике. Политический курс государства из стратегии скоординированного регионального экономического развития трансформировался в стратегию гармоничного регионального развития. Одним из препятствий на пути к гармонизации регионального развития в Китае являлась проблема неравномерности. Именно анализ данного регионального явления, его причин, сопутствующих процессов и вариантов устранения дисбаланса стал основной темой регионоведческих исследований китайских ученых.
Все аспекты влияния политики реформ и открытости на региональное развитие страны являлись ключевыми научными проблемами в рамках деятельности многочисленных научно-исследовательских институтов КНР, или так называемых «мозговых центров», открытых преимущественно после 1978 г. Рассмотрением вопросов развития территорий Китая, выработкой стратегий региональных преобразований, анализом проблем устойчивого ресурсного и экологического развития территорий занимались китайские ученые-регионоведы в рамках Института территориального развития и региональной экономики Академии макроэкономических исследований в Пекине. Разработкой моделей экономического развития КНР, проведением анализа и выдачей экспертной оценки крупным государственным инфраструктурным проектам занимались сотрудники созданного в 1982 г. Института количественной и технической экономики Академии общественных наук Китая в Пекине. Особое внимание в изучении региональных проблем в Китае уделялось анализу развития сельских районов КНР. В рамках созданного в 1978 г. Института развития сельских районов Академии общественных наук Китая изучалась социалистическая экономика сельских районов на основе использования как зарубежных академических теорий, так и китайских исследовательских направлений регионоведческой науки (цюйюйкэсюэ). Китайские ученые разрабатывали стратегические концепции по основным проблемам развития сельских районов КНР. Специфика развития сельских районов в Китае находила отражение в научно-исследовательской деятельности Школы государственного управления им. Чжоу Эньлая Нанькайского университета, созданного в 2004 г. Вопросы, связанные с процессами урбанизации в Китае, являлись основными в рамках работы Центра градостроительства и экологических исследований Академии общественных наук Китая, созданного в 1994 г. Ученые занимались изучением устойчивого регионального развития городов, планированием городских районов, анализом региональных проблем экономики городов. Вопросы регионального неравенства и устойчивого территориального развития Китая являлись центральными в научно - исследовательской деятельности созданного в 1989 г. в г. Шэньчжэне Китайского института развития. Изучением региональных последствий политики реформ и открытости в Китае занимались исследователи основанного в 1991 г. Китайского института реформ и развития.
Оценивая период 1978-2000 гг. в развитии регио - новедческих исследований, необходимо отметить, что в начале 2000-х гг. главным двигателем китайской регионоведческой науки (цюйюйкэсюэ) было нахождение решения сложного практического вопроса организации пространственного управления государством. Главной целью и задачей регионоведческих исследований было описание и решение важных вопросов, с которыми сталкивалась пространственная организация страны. Регионоведческая наука (цюйюйкэсюэ) предоставляла системные сведения для выработки стратегии организации пространственного управления, но, по сути, не было видно продвижения вперед в решении внутренних теоретических вопросов в самой системе знаний регионоведческой науки, в исследованиях принципов управления страной. Китайские регионоведческие знания нуждались в системной базовой теории и таких методах исследования, которые могли бы дать объяснения региональному развитию Китая в условиях гармонизации общества.
Важнейшим достиженисм в развитии регионоведческой науки (цюйюйкэсюэ) в начале 2000-х гг. стало формирование и применение на практике теории регионального развития, на основе которой регион необходимо было отличать от пространства, подчеркивая, что регион - это независимая открытая экономика, и несколько регионов могут сосуществовать одновременно, образуя региональную сеть, в которой несколько экономик параллельно формируют региональные экономические процессы. Китайские ученые-регионоведы дополнили теорию регионального развития исследованием таких направлений, как экономика города, мультирегиональная экономика, региональная структура и региональная динамика, региональная эволюция и инновации, региональное управление и государственная политика, глобальная или региональная геотеория и наука о мире. Кроме того, исследователи уделяли значительное внимание применению методов геоинформационной науки, которые широко использовались в регионоведческих научных исследованиях в Китае.
В 2000 г. Ян Кайчжун начал реализовывать проект государственного фонда естественных наук Китая «Исследования принципов трансформации сложной пространственной структуры регионов» (цюйюй фуцза кунцзянь гэцзюй яньхуа гуйлюй дэ яньцзю). При поддержке данного проекта китайская регионоведческая наука приступила к новым экономическим, географическим, многосубъектным пространственным исследованиям. Таким образом, с 2000-х гг. китайские ученые в области регионоведческих исследований начали изучение нового направления - вопроса теории и методов науки о регионе, т.е. стали больше внимания уделять не практической, а теоретической базе регионоведческих исследований [7. С. 3].
В начале 2000-х гг. в рамках Китайской ассоциации регионоведческой науки периодически организовывались Азиатские региональные научные симпозиумы совместно с Харбинским технологическим институтом, Японским прикладным обществом регионоведческих исследований, Корейской научной ассоциацией регионоведческих исследований, Федерацией социальных наук провинции Хэйлунцзян, Университетом Хэйлунцзян и др. Основные научные проблемы, которые обсуждались на симпозиуме, были связаны с оптимизацией пространственной структуры экономического развития и другими темами, касающимися региональной экономики, регионального развития, регионального планирования, народонаселения и занятости, низкого уровня выбросов углерода.
В условиях реализации стратегии регионального гармоничного развития в Китае в начале 2000-х гг. были проведены научные исследования по нескольким направлениям: повышение производительности труда, поддержание мира, продвижение исследований общей стратегии устойчивого регионального развития Китая; совершенствование исследований механизмов совместной региональной кооперации, входящих в устройство регионального управления (рыночный механизм, механизм сотрудничества, механизм взаимопомощи и поддержки); стимулирование исследований нормального развития урбанизации; оптимизация исследований в области структуры территориального развития, особенно исследований основных функциональных регионов [Там же. С. 3].
Таким образом, история развития китайской регионоведческой науки (цюйюйкэсюэ) в период политики реформ и открытости напрямую связана с заимствованием западноевропейских и американских теорий регионального развития и адаптацией их под китайскую специфику региональных процессов, основанием в 1991 г. Китайской ассоциации регионоведческой науки, а также становлением и официальным утверждением регионоведческой науки Министерством образования и Министерством науки и технологий КНР. Именно в период проведения политики реформ и открытости появляется интерес китайской научной общественности к проведению регионоведческих исследований, так как дисбаланс в региональном экономическом развитии стал прослеживаться наиболее четко. Китайская регионоведческая наука ориентировалась исключительно на внутрирегиональные исследования, внутреннее территориальное развитие страны и экономическую пространственную организацию. Основными научными проблемами регионоведческих исследований в Китае являлись процесс выработки стратегий региональных преобразований, анализ развития сельских и городских районов Китая, изучение устойчивого территориального развития, преодоление неравномерности регионального развития. Адаптируя зарубежные регионоведческие теории, китайские ученые уже в начале 2000-х гг. опирались на теорию и практику новой науки в условиях соразвития плановой и рыночной экономик в КНР.