Материал: kalmykov_aa_kokhanova_la_internetzhurnalistika_teoreticheski

Глава 8. Жанр, язык и стиль веб-публикаций, редакция веб-изданий

выпусков. В интернете же о периодичности говорить вообще сложно.

Для того чтобы определить место новых профессиональных редакторских сред в системе СМИ, можно воспользоваться дополнительными квалификационными признаками.

1.Синхронность—асинхронность — отношение издания к событию — отражает характер воспроизводства информации: синхронное — сообщение выдается в момент события, асинхронное — время события и сообщения не совпадают.

2.On-line—off-line — отношение издания к читателям — отражает характер связи с читателями: on-line — означает интерактивный процесс общения, off-line — режим взаимодействия, при котором потребитель получает уже готовый информационный продукт.

3.Информационная—коммуникационная — отражает характер продукта: информационная означает, что передается информация; коммуникационная — передается, формируется и поддерживается коммуникация.

Предлагаем читателю в качестве упражнения применить приведенную выше классификацию к различным СМИ.

Кроме того, как отмечают специалисты, для обеспечения оптимальности работы редакций газет, журналов, программ телевидения и радио их сотрудники должны иметь свободный доступ к национальным и международным источникам информации. Благодаря интернету доступ к таким источникам стал практически неограниченным.

Интеркультурный и интернациональный характер современных медиакоммуникаций, естественно, трансформирует деятельность редакционных структур. В частности, рассмотренные характерологические признаки информационного

281

Интернет-журналистика. Теоретические основы

взаимодействия: синхронность—асинхронность, on-line— off-line, информационное—коммуникационное, – должны пониматься в рамках глобальной модели СМИ, со всеми вытекающими культурными, идеологическими последствиями.

Всякое издание – с любым тиражом, на любом языке – не может не оказывать влияние на глобальное медийное пространство и не может существовать независимо от него. Так что постепенно различие между центральной прессой и региональной, столь характерное для России, стирается.

Подобная переструктуризация иерархий медийного пространства — один из неожиданных эффектов интернета.

Учебные задания и кейсы

1.Выберете 5 публикаций на популярных интернет-ре- сурсах и определите жанровую принадлежность каждого из них, пользуясь приведенными в главе подходами. Обоснуйте свое решение.

2.Выберете любую часть (главу или параграф) настоящего учебника и представьте ее в формате лонгида, дополнив необходимым контентом, заимствованным из интернета, включая фото— и видеоматериалы.

3.То же самое (см. п.2), но в формате сторителлинга, т.е. нужно придумать историю, рассказывая которую передать читателю заданный научно-образовательный контент.

282

ГЛАВА 9. СМИ И СМК

ГРАФ

сми и смк

от средств к системе

антропология интернет-культуры

интерактивный экран медиа – новая системная организованность

283

Интернет-журналистика. Теоретические основы

СХЕМОКУРС

ОТ СРЕДСТВ К СИСТЕМЕ

Средства массовой информации факти-

чески перестали существовать в качестве

автономного централизованного обще-

ственного института. Произошло смеще-

ние от информирования к коммуници-

рованию, в массмедиа прочно внедрился

интерактив как один из основных принци-

пов работы любого издания. Принципы,

лежащие в основе функционирования Ин-

тернета, начали преобразовывать структу-

ру СМИ, трансформируя медиа в СМК –

систему массовых коммуникаций.

ЭКСПЛОЗИЯ КОММУНИКАЦИИ

Медиа в целом, действительно, нужно рассматривать как глобальный открытый интерфейс множественных разделенных общественных сфер. Появление подобного качества у медиа связано, конечно, с тем этапом цивилизационного развития, который называют: информационное общество; постмодерное общество; общество знания; и т. п.

284

Глава 9 СМИ и СМК

ИНТЕРНЕТ КАК ФЕНОМЕН КУЛЬТУРЫ

ИНТЕРНЕТ В ЦИВИЛИЗАЦИОННОМ ОТНОШЕНИИ — это всего лишь новая коммуникативная технология, рационализирующая и глобализирующая отношения между людьми и организациями — экономические, политические, научные и т. п. Мы можем ждать от Интернета формирования новых глобальных форм этих отношений, которые теоретически собраны в проекте информационного общества.

Интернет-культура (или киберкультура) начинается тогда, когда сеть создает в себе новые формы культурного бытия и транслирует их в нашу повседневную жизнь. Эта культура прошла уже по крайней мере четыре этапа формирования.

1.Первый этап — подделка человеческой культуры;

2.Второй этап — серийное производство, тиражирование культуры;

3.Третий этап — симуляция культуры;

4.Четвертый этап — симуляция коммуникации с культурой.

285