Жизнь меняется, мир не стоит на месте, и иноязычные слова становятся неотъемлемой частью не только политической, социальной и экономической сферы, но и бытовой жизни. Международный информационный обмен затруднителен без единого языкового кода, но латинский язык привносит общеизвестные слова в современные языки. Например, статус (от лат. «status»), конкретное (от лат. «concretum»), абстрактное (от лат. «abstractum»), термин (от лат. «terminus»). «Таким образом, потребность в словесном обозначении новых понятий и явлений действительности и отсутствие в русском языке адекватных наименований неизбежно привели к заимствованиям интернациональной лексики».
Наряду с заимствованными словами существуют «заимствованные» слова и выражения другого вида, когда иноязычный образец переводится по частям средствами своего языка. Этот способ называется калькирование. «Прямое калькирование иноязычного слова можно пояснить на примере латинского слова «objectum» и русского «предмет», где приставка ob- переведена как пред-, корень -ject- как -мет- (от метать) и, наконец, окончание -ит отброшено; в сумме отдельных согласных возникло новое слово «предмет». Часто происходит параллельно заимствование и калькирование, причем калька получает более широкое значение, а заимствование более узкое, специальное, например: (objectum -- объект (заимствование) -- предмет (калька), affectus -- аффект (заимствование) -- страсть (калька))».
В современном русском языке широко используются заимствованные, иноязычные слова, а именно латинизмы, отражающие политическую, экономическую, общественно-политическую, культурную сферы жизни. Они не просто вошли в обиход русского языка, но и расширили словарный запас русскоговорящих людей.
Пополнение русского лексико-фразеологического состава латинизмами является одним из способов обогащения русского языка. Латинизмам отводится значимое место, поскольку они выполняют различные функции, выступая и как заимствованные слова, так и как иноязычные вкрапления, расширяя границы употребления.
В завершении отметим, что иноязычные заимствования играют, безусловно, огромную роль в формировании и становлении языка, удовлетворяют его потребность в налаженном общении на международном уровне и обогащают различными оттенками и гранями для возможности лучшего выражения своих мыслей и понимания коммуникативных сообщений других людей. Для многих европейских языков разговорная народная латынь стала языком-основой, так и в русский язык латынь принесла значительное количество фонетически красивой лексики, без которой невозможно представить современный русский язык
Заключение
Музыкальная терминология представляется интереснейшим объектом для исследовательских изысканий специалистов в области языка. Данная диссертация посвящена изучению музыкальной терминологии исполнительского искусства - узкоспециализированной и в настоящее время малоизученной теме в сфере терминологической науки. Только в последние несколько лет наблюдается интерес учёных-лингвистов и искусствоведов к рассмотрению проблем отдельных предметных областей музыкальной терминологии (в частности, к терминологии русских церковных песнопений, терминологии театрального искусства). В связи с этим крайне необходимым представляется исследовать музыкальную терминологию исполнительского искусства - процессы её формирования, преобразования и специфику функционирования в знаковой системе языка. Это определило выбор темы и выполнение данного диссертационного исследования.
Музыкальное исполнительское искусство имеет свой специальный язык - музыкальную терминологию, которая является одной из важнейших составляющих музыкальной культуры. С одной стороны, музыкальная терминология - неотъемлемая часть деятельности людей, так или иначе связанных с музыкой. С другой стороны, музыкальная терминология - более или менее самостоятельный сегмент национального языка, представляющий определенный интерес не только для музыкантов, но и для исследователей-лингвистов. Междисциплинарность данного научного направления в области терминологии основывается на синтезе специальных знаний в области лингвистики и музыковедения.
Специфика музыкального термина указывает на существование термина в форме глагола. Музыкальный термин-глагол входит в разряд терминов, выражая профессиональное понятие на уровне движения, процесса: педализировать, артикулировать, тактировать, инструментовать, оркестровать, синкопировать, аккомпанировать, диссонировать, цифровать, фразировать, интонировать, разыгрываться, фальшивить, филировать).
Наряду с нетрадиционными качествами в музыкальной терминологии выделяются термины, обладающие традиционными качествами термина: краткость, однозначность. Однозначные- музыкальные термины принадлежат группе терминов, касающихся указаний исполнительской техники (тремоло, акколада, форитаг, фермата, реприза, m.d., arpedgiato, decapoalfine, attacca).
Музыкальная исполнительская терминология является частью общеупотребительного языка, что подтверждается преобразовательными процессами, происходящими в ней: междисциплинарность (акустика, вибрация, гамма, анализ), терминологизация (перечить, гармония, фальшь, портативный), детерминологизация (полифония, тон, пауза, партия).
Новые музыкальные термины-знаки отличаются полисемичностью, нестандартностью. Совокупность новых музыкальных знаковых единиц преждевременно именовать системой, т.к. они не унифицированы и носят черты частного характера. Множественность авторских знаковых «систем» тормозит процессы терминологизации, унификации.
1. Корыхалова Н.П. Музыкально-исполнительские термины: Возникновение, развитие значений и их оттенки, использование в разных стилях. СПБ.: Изд-во «Композитор», 2000. 272 с.
2. Кузнецова Э.В. Лексикология русского языка: учеб. пособие. М.: Высшая школа,1989. 216 с.
3. Лапина М.С. Латинизмы в современных языках: учебное пособие. Киев: Вища школа, 1985. 191 с.
1. Словарь иностранных музыкальных терминов / Т.С. Крунтяева, Н.В.Молокова, А.М.Ступель. Л.: Изд-во «Музыка», 1974. 143с.
2. Словарь музыкальных терминов / Ю.Е. Юцевич. Киев.: Изд-во МузычнаУкрайина, 1977. 262с.
3. Музыкальный энциклопедический словарь / Гл. ред. Г. В. Келдыш. М.: Советская энциклопедия, 1990. 672 с.
1. Маринова Е.В. Латинское наследие и современные заимствования // Русский язык и литература в пространстве мировой культуры. СПБ: МАПРЯЛ, 2015. С. 143 - 147.
2. Бородина М. А., Горбунова В. С. Латинский язык в современном мире // Молодой ученый. 2015. № 12. С. 898 - 906.
3. Леушина Л.Т. Древние языки и современное образование //Язык и культура. Томск: : Национальный исследовательский Томский государственный университет. 2013. № 4 (24). С.42 - 52.
4. Нарожная В.Д., Садыкова Л. Греко-латинские заимствования в русском языке// Вестник Московского института лингвистики. 2011. №1. С.82 - 87.