Материал: метода

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

 

 

СПИСОК УЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ…………………………………….

 

 

3

МОТИВАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕМЫ………………………

 

4

Общая характеристика нарушений водно-электролитного обмена…..

4

Цель и задачи занятия……………………………………………………...

 

 

5

Контрольные вопросы из смежных дисциплин………………………….

 

 

6

Контрольные вопросы по теме занятия…………………………………..

 

 

6

КРАТКИЙ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ………………………….

 

 

7

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ………………………………………………………

 

 

 

8

ВОДНО-ЭЛЕКТРОЛИТНЫЙ ОБМЕН И ЕГО РЕГУЛЯЦИЯ….…………..

 

8

ТИПОВЫЕ ФОРМЫ НАРУШЕНИЯ ВОДНОГО ОБМЕНА……………

….

12

ТИПОВЫЕ ФОРМЫ НАРУШЕНИЯ ЭЛЕКТРОЛИТНОГО ОБМЕНА....

18

ОТЕКИ………………………………………………………………………….

 

 

 

25

Сердечный отек…………………………………………………………….

 

 

 

27

Отек легких…………………………………………………………………

 

 

 

28

Почечные отеки…………………………………………………………….

 

 

 

30

Асцит……………………………………………..………

 

…………………

 

31

Аллергический отек………………………………………………………..

 

 

 

32

Токсический отек……………………….………………………………….

 

 

 

33

Кахектический отек……………………….………………………………..

 

 

 

33

ЗНАЧЕНИЕ ОТЕКА ДЛЯ ОРГАНИЗМА……………………………………

 

 

33

ПРИНЦИПЫ ПАТОГЕНЕТИЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ ОТЕКОВ……………...

 

34

ЛИТЕРАТУРА…………………………

……………………

…………………

 

35

36

Учебное издание

Попутников Дмитрий Михайлович Меленчук Екатерина Вячеславовна Висмонт Франтишек Иванович

НАРУШЕНИЯ ВОДНО-ЭЛЕКТРОЛИТНОГО ОБМЕНА (патофизиологические аспекты)

Учебно-методическое пособие

Ответственный за выпуск Ф.И. Висмонт Редактор

Компьютерный набор Компьютерная верстка Корректор

Подписано в печать________. Формат 60х84/16. Бумага писчая "Снегурочка". Печать офсетная. Гарнитура "Times".

Усл. печ. л.____. Уч.-изд. л.____. Тираж 50 экз. Заказ______.

Издатель и полиграфическое исполнение - Белорусский государственный медицинский университет.

ЛИ № 02330/0133420 от 14.10.2004; ЛП № 02330/0131503 от 27.08.2004. 220030, г. Минск, Ленинградская, 6.

37

38

Источник: https://studfile.net/preview/16684780/