Материал: Методические указания к выполнению всех видов практик для студентов бакалавриата по направлению 12.03.01 «Приборостроение». Бобылкин И.С., Свиридова И.В

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Воронежский государственный технический университет»

Кафедра конструирования и производства радиоаппаратуры

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к выполнению всех видов практик для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 12.03.01 «Приборостроение» (профиль «Приборостроение»)

всех форм обучения

Воронеж 2021

УДК 621.3.049.7.002 (075) ББК 38.54

Составители:

канд. техн. наук И. С. Бобылкин И. В. Свиридова,

канд. техн. наук А.В. Турецкий

Методические указания к выполнению всех видов практик для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 12.03.01 «Приборостроение» (профиль «Приборостроение») всех форм обучения / ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет»; cост.: И. С. Бобылкин, И. В. Свиридова, А. В. Турецкий. – Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2021. – 17 с.

В методических указаниях содержатся теоретические сведения, необходимые для проведения всех видов практик: последовательность организации деятельности студента на предприятии, цели и задачи практики.

Предназначены для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 11.03.03 «Конструирование и технология электронных средств» (профиль «Проектирование и технология радиоэлектронных средств») всех форм обучения.

Методические указания подготовлены в электронном виде и содержатся в файле PR PS.pdf.

Библиогр. 1 назв.

УДК 621.3.049.7.002 (075) ББК 38.54

Рецензент – О. Ю. Макаров, д-р техн. наук, проф. кафедры конструирования и производства радиоаппаратуры ВГТУ

Издается по решению редакционно издательского совета Воронежского государственного технического университета

2

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Практическая подготовка бакалавров является важнейшей задачей учебного процесса. Этот вид обучения приобрел особую значимость в связи с развитием рыночных отношений в стране. В условиях жесткой конкуренции отечественных предприятий и зарубежных фирм практическая подготовка студентов должна предусматривать формирование у них умений и навыков проектировать и производить конкурентоспособные приборы, превосходящие по своим техническим и экономическим показателям аналоги, имеющиеся на рынке. Эта задача может быть осуществлена при нетрадиционном подходе к содержанию производственных практик и учебной научноисследовательской работы (УНИР) студентов, выполняемой в 5-м, 6-м и 7-м семестрах. Его сущность заключается в реализации единого и неразрывного процесса: производственные практики УНИР производственная практика – дипломное проектирование. Для того, чтобы производственные практики и УНИР были тесно связаны с дипломным проектированием профилирующие кафедры определяют тему дипломного проекта каждому студенту или 2-3 студентам при комплексной тематике и составляют индивидуальные задания по дипломному проектированию, которые должны быть проработаны во время технологической и конструкторской практик и в процессе УНИР.

При этом руководители дипломных проектов руководствуются следующим принципом: практическое обучение студентов должно охватывать не только вопросы конструкторскотехнологического проектирования, но и схемотехнического проектирования по двум основным причинам:

необходимость востребованности знаний студентов, полученных при изучении дисциплины «Схемотехника приборов» и других дисциплин приборостроительного профиля;

повышение качества проектирования приборов за счет детального

изучения, глубокого анализа и принятия рациональных схемных решений, относящихся к объекту проектирования.

Для достижения высокого уровня практической подготовки студентов исключительно большое значение имеют вопросы развития у них навыков изобретательства и научнотехнического творчества. Данным вопросам должно уделяться должное внимание на всех этапах практического обучения студентов.

Студенты заочной формы обучения проходят практики на производстве по месту работы в течение учебных семестров и представляют отчет руководителю практики.

3

2.ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ПРАКТИК

2.1Общее руководство практиками осуществляется руководителем, входящим в состав учебно-методического управления университета.

2.2Обязанности по организации, руководству и контролю за проведением практик возлагаются на деканат факультета радиотехники и электроники.

2.3Учебно-методическое руководство и непосредственное проведение практик осуществляется профилирующими кафедрами.

2.4Профилирующие кафедры обеспечивают выполнение всей работы по организации и проведению практик.

2.5Подготовка каждой практики состоит из следующих этапов.

2.5.1Заключение университетом договоров с предприятиями на проведение практик.

2.5.2Назначение руководителей практик из числа наиболее опытных преподавателей.

2.5.3Решение вопроса о назначении руководителей практик от предприятий.

2.5.4Разработка индивидуальных заданий по практикам в соответствии с тематикой дипломного проектирования.

2.5.5Разработка рабочих программ практик. Рабочая программа практики состоит из двух разделов: 1. Содержание практики. 2. Календарный график прохождения практики. Раздел 2 рабочей программы представляет собой перечень мероприятий, начиная от проведения организационных собраний в группах и кончая приемом отчетов по практике.

2.5.6В процессе практики руководитель практики от профилирующей кафедры обязан:

систематически контролировать выполнение календарного графика практики и консультировать студентов по вопросам рабочей программы практики;

оказывать помощь руководителю практики от предприятия в организации и проведении теоретических занятий, экскурсий и других мероприятий;

информировать кафедру о ходе прохождения практики; 2.5.7 Руководитель практики от предприятия осуществляет общее

руководство практикой:

обеспечивает проведение инструктажа по охране труда и технике безопасности;

подбирает опытных специалистов в качестве руководителей практики студентов в цехах, отделах и лабораториях;

организует совместно с руководителем практики от профилирующей кафедры чтение лекций по новейшим направлениям науки и техники, организации и проведении подготовки производства изделий и другой актуальной тематике;

4

контролирует соблюдение практикантами производственной дисциплины и сообщает университету о всех случаях нарушения студентами правил внутреннего распорядка;

отчитывается перед руководством предприятия за организацию и проведение практики.

2.5.8По окончании практики руководитель практики от профилирующей кафедры составляет отчет по итогам практики. Не позднее, чем через месяц по окончании практики, отчет представляется в учебно-методическое управление университета.

2.5.9Руководитель практики от профилирующей кафедры обобщает результаты выполнения студентами индивидуальных заданий, отбирает лучшие из них для выдвижения на конкурсы студенческих работ.

3.ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА

3.1.Цели и задачи практики

Целями и задачами практики являются:

ознакомление со структурой базового предприятия, функциями производственных подразделений и производственным процессом изготовления изделий;

изучение тенденции развития электронных приборов, выпускаемых базовым предприятием, и их конструктивно-технологических особенностей;

ознакомление с направлениями обеспечения высокого качества и надежности приборов и системой управления качеством изделий, действующей на базовом предприятии.

3.2. Место и время практики Ознакомительная практика проводится в цехах базового предприятия

ОАО «Электросигнал» в течение четырех недель. В отдельных обоснованных случаях местом практики могут быть профилирующие кафедры факультета радиотехники и электроники.

В течение первой недели студенты знакомятся с цехами, отделами и лабораториями предприятия. В это же время для студентов организуются лекции по тематике:

история предприятия;

новые направления в проектировании конструкций и технологии приборов, относящихся к изделиям базового предприятия;

структура производственного процесса;

конкурентоспособность приборов базового предприятия и пути совершенствования изделий для успешной их реализации на отечественном рынке.

5

Источник: https://studfile.net/preview/16564510/