Материал: Методические указания по выполнению самостоятельной работы по дисциплине Деловая этика Учебно-методическое пособие

Самостоятельная работа студента должна начинаться с изучения, осмысления изложенной темы в учебной, справочной литературе.

Методические рекомендации имеют определенную структуру.

В первом разделе представлена тематика самостоятельных работ, прописаны задания для самостоятельной работы и формы их представления, время, отведенное на их выполнение.

Во втором разделе содержатся рекомендации по выполнению заданий, в частности, дан алгоритм выполнения задания, сформулированы критерии самооценки выполненной работы, виды контроля качества выполненной работы, рекомендуемые источники информации.

Предлагаемые рекомендации разработаны в помощь студенту, выполняющему внеаудиторную самостоятельную работу, которые помогут быть успешным в этой деятельности.

2. ТЕМАТИКА И СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Самостоятельная работа №1

Тема 1. Этика как философская дисциплина. Деловая этика Тема 1.1. Назначение учебной дисциплины «Деловая этика»

Цель: раскрыть основные понятия темы; систематизировать знания Задание: Проанализируйте определения понятие «этика». Ответ представьте в виде таблицы

Форма представления задания: таблица Контроль качества выполненной работы: просмотр таблицы, устный

опрос.

Критерии оценки выполненной работы: соответствие выданному заданию; аккуратность и правильность написания таблицы; логичность; правильность использования терминологии.

Требования к выполнению:

Используя лекционный материал и дополнительные источники информации записать основные понятия этики. Выписать определения.

Рекомендуемые источники информации: Основные источники:

1. Ефимова Н. С. Психология общения. Практикум по психологии: Учебное пособие / Н.С. Ефимова. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 192 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=410246

2. Основы философии: Учебник / О.Д. Волкогонова, Н.М. Сидорова. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 480 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0258-5, 500 экз.// Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=444308

Дополнительные источники:

1. Сорокина А.В. Организация обслуживания в гостиницах и туристских комплексах: Учебное пособие. - М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 304 с.: Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=430064

Интернет-ресурсы:

6

1.Официальный сайт Федерального агентства по туризму - www.russiatourism.ru

2.Портал про гостиничный бизнес - http://www.prohotel.ru

3.Сообщество профессионалов гостиничного бизнеса - www.frontdesk.ru

4.Фундаментальная библиотека Нижегородского Государственного Университета им. Н.И. Лобачевского http://www.lib.unn.ru/http://www.lib.unn.ru/

5.Система электронного обучения Нижегородского Государственного Университета им. Н.И. Лобачевского - http://e-learning.unn.ru/

6.Журнал «Человек» - www.courier.com.ru/homo/index.html

Самостоятельная работа №2 Тема 2. История этических учений. Этические воззрения Древнего Востока.

Античная этика.

Цель: изучить и систематизировать материал об истории этических учений Задание: Написание сообщения по теме (на выбор студентов).

Форма представления задания: письменное сообщение. Контроль качества выполненной работы: Выступление.

Требования к выполнению.

Выполнение сообщения должно способствовать углубленному усвоению материалов программы, повышению квалификации и приобретению навыков в области решения практических задач и ситуаций из области психологии делового общения. Его выполнение требует от студента не только теоретических знаний из области психологии делового общения, но и умения анализировать, сопоставлять, делать обобщения, выводы и предложения.

Обучающемуся предоставляется право выбора темы сообщения.

На качество сообщения существенное влияние оказывает умелое использование практического материала. В зависимости от темы при написании сообщения могут быть использованы разнообразные материалы: монографическая, учебная литература, нормативно-правовые акты различного уровня, статистические данные, данные словарей и энциклопедий.

Подготовка сообщения включает следующие этапы.

1.Выбор темы и изучение необходимой литературы.

2.Определение цели и задач исследования.

3.Составление плана работы.

4.Сбор и обработка фактического материала.

5.Написание текста и оформление сообщения.

6.Защита сообщения.

Ксообщению предъявляются следующие требования: 1) четкость построения;

7

2)логическая последовательность изложения материала;

3)глубина исследования и полнота освещения вопросов;

4)убедительность аргументаций;

5)краткость и точность формулировок;

6)конкретность изложения результатов работы;

7)доказательность выводов и обоснованность рекомендаций;

8)грамотное оформление.

При оценке работы учитываются содержание работы, ее актуальность, степень самостоятельности, оригинальность выводов и предложений, качество используемого материала, а также уровень грамотности (общий и специальный).

Сообщение в печатном виде проверяется преподавателем, который определяет уровень теоретических знаний и практических навыков студента, соответствие работы предъявляемым к ней требованиям.

Критерии оценивания сообщения:

соответствие содержания заявленной теме, отсутствие в тексте отступлений от темы – 2 балла;

соответствие целям и задачам дисциплины – 1 балл;

способность к анализу и обобщению информационного материала, степень полноты обзора состояния вопроса – 1 балл;

качество публичного выступления – 1 балл.

Рекомендуемые источники информации: Основные источники:

1. Ефимова Н. С. Психология общения. Практикум по психологии: Учебное пособие / Н.С. Ефимова. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 192 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=410246

2. Основы философии: Учебник / О.Д. Волкогонова, Н.М. Сидорова. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 480 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0258-5, 500 экз.// Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=444308

Дополнительные источники:

1. Сорокина А.В. Организация обслуживания в гостиницах и туристских комплексах: Учебное пособие. - М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 304 с.: Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=430064

Интернет-ресурсы:

1.Официальный сайт Федерального агентства по туризму - www.russiatourism.ru

2.Портал про гостиничный бизнес - http://www.prohotel.ru

3.Сообщество профессионалов гостиничного бизнеса - www.frontdesk.ru

4.Фундаментальная библиотека Нижегородского Государственного Университета им. Н.И. Лобачевского http://www.lib.unn.ru/http://www.lib.unn.ru/

5.Система электронного обучения Нижегородского Государственного Университета им. Н.И. Лобачевского - http://e-learning.unn.ru/

6.Журнал «Человек» - www.courier.com.ru/homo/index.html

Самостоятельная работа №3

Тема 3 Христианская этика, ее влияние на экономическое развитие общества. Цель: изучить и систематизировать материал об истории этических учений Задание: Написание сообщения по теме (на выбор студентов).

Форма представления задания: письменное сообщение. Контроль качества выполненной работы: Выступление.

8

Требования к выполнению.

Выполнение сообщения должно способствовать углубленному усвоению материалов программы, повышению квалификации и приобретению навыков в области решения практических задач и ситуаций из области психологии делового общения. Его выполнение требует от студента не только теоретических знаний из области психологии делового общения, но и умения анализировать, сопоставлять, делать обобщения, выводы и предложения.

Обучающемуся предоставляется право выбора темы сообщения.

Тема сообщения

ФИ студента

История нравственных норм делового поведения в России» (династия Морозовых, Савва Мамонтов, купцы Бугровы).

Христианская этика (принципы и заповеди), ее влияние на развитие экономики.

На качество сообщения существенное влияние оказывает умелое использование практического материала. В зависимости от темы при написании сообщения могут быть использованы разнообразные материалы: монографическая, учебная литература, нормативно-правовые акты различного уровня, статистические данные, данные словарей и энциклопедий.

Подготовка сообщения включает следующие этапы.

1.Выбор темы и изучение необходимой литературы.

2.Определение цели и задач исследования.

3.Составление плана работы.

4.Сбор и обработка фактического материала.

5.Написание текста и оформление сообщения.

6.Защита сообщения.

Ксообщению предъявляются следующие требования: 1) четкость построения; 2) логическая последовательность изложения материала;

3) глубина исследования и полнота освещения вопросов;

4) убедительность аргументаций;

5) краткость и точность формулировок;

6) конкретность изложения результатов работы;

7) доказательность выводов и обоснованность рекомендаций;

8) грамотное оформление.

При оценке работы учитываются содержание работы, ее актуальность, степень самостоятельности, оригинальность выводов и предложений, качество используемого материала, а также уровень грамотности (общий и специальный).

Сообщение в печатном виде проверяется преподавателем, который определяет уровень теоретических знаний и практических навыков студента, соответствие работы предъявляемым к ней требованиям.

Критерии оценивания сообщения:

соответствие содержания заявленной теме, отсутствие в тексте отступлений от темы – 2 балла;

соответствие целям и задачам дисциплины – 1 балл;

способность к анализу и обобщению информационного материала, степень полноты обзора состояния вопроса – 1 балл;

9

качество публичного выступления – 1 балл.

Рекомендуемые источники информации: Основные источники:

1. Ефимова Н. С. Психология общения. Практикум по психологии: Учебное пособие / Н.С. Ефимова. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 192 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=410246

2. Основы философии: Учебник / О.Д. Волкогонова, Н.М. Сидорова. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 480 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0258-5, 500 экз.// Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=444308

Дополнительные источники:

1. Сорокина А.В. Организация обслуживания в гостиницах и туристских комплексах: Учебное пособие. - М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 304 с.: Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=430064

Интернет-ресурсы:

1.Официальный сайт Федерального агентства по туризму - www.russiatourism.ru

2.Портал про гостиничный бизнес - http://www.prohotel.ru

3.Сообщество профессионалов гостиничного бизнеса - www.frontdesk.ru

4.Фундаментальная библиотека Нижегородского Государственного Университета им. Н.И. Лобачевского http://www.lib.unn.ru/http://www.lib.unn.ru/

5.Система электронного обучения Нижегородского Государственного Университета им. Н.И. Лобачевского - http://e-learning.unn.ru/

6.Журнал «Человек» - www.courier.com.ru/homo/index.html

Самостоятельная работа №4

Тема 4 Этика Нового времени. Современные этические учения.

Цель: изучить и систематизировать материал об истории этических учений Задание: Написание сообщения по теме (на выбор студентов).

Форма представления задания: письменное сообщение. Контроль качества выполненной работы: Выступление.

Требования к выполнению.

Выполнение сообщения должно способствовать углубленному усвоению материалов программы, повышению квалификации и приобретению навыков в области решения практических задач и ситуаций из области психологии делового общения. Его выполнение требует от студента не только теоретических знаний из области психологии делового общения, но и умения анализировать, сопоставлять, делать обобщения, выводы и предложения.

Обучающемуся предоставляется право выбора темы сообщения.

Тема сообщения

ФИ студента

Этапы становления этических воззрений в XX век.

Развитие этики деловых отношений в России.

Новоевропейская этика, ее актуальность.

Утилитаризм – этика пользы

На качество сообщения существенное влияние оказывает умелое использование практического материала. В зависимости от темы при написании сообщения могут быть использованы разнообразные материалы: монографическая, учебная литература, нормативно-правовые акты различного уровня, статистические данные, данные словарей и энциклопедий.

10