Отчет по практике: Оценка управления карьерой сотрудников МОУ СОШ № 100

Поскольку этот организационный процесс управления деловой карьеры направлен, прежде всего, на повышение эффективности организации в целом, ее результаты (успех в достижении стоящих перед организацией целей) показывают, насколько эффективной является работа в области управления деловой карьерой

С целью изучения карьерных потребностей сотрудников МОУ «СОШ № 100» был проведен опрос, в котором приняло участие 20 человек.

Для этого сотрудникам была предложена анкета из 5 вопросов (Приложение А).

Первый вопрос, заданный респондентам: «Насколько для Вас важен карьерный рост и повышение квалификации?» Результаты опроса представлены ниже (Рисунок 1).

Рисунок 1 - Важность карьеры сотрудников МОУ «СОШ № 100»

Второй вопрос, заданный респондентам: «Видите ли Вы в будущем успешное развитие своей карьеры в данной организации?». Результаты опроса представлены ниже (Рисунок 2).

Рисунок 2 -Успешность развития карьеры МОУ «СОШ № 100»

Следующий вопрос, заданный респондентам: «Считайте ли вы социально-психологический климат организации положительным?» Результаты опроса представлены ниже (Рисунок 3).

Рисунок 3 - Социально-психологический климат МОУ «СОШ № 100»

Следующий вопрос, заданный респондентам: «Что движет Вами в процессе развития карьеры?» Результаты опроса представлены ниже (Рис. 4).

Рисунок 4 - Развитие карьеры сотрудников МОУ «СОШ № 100»

Следующий вопрос, заданный респондентам: «Удовлетворены ли Вы своим рабочим место в данной организации?». Результаты опроса представлены ниже (Рисунок 5).

Рисунок 5 - Удовлетворенность работой МОУ «СОШ № 100»

По результатам анкетирования можно сделать выводы:

В целом в коллективе царит дружеская и доброжелательная обстановка, но наблюдаются напряженные моменты в отношениях некоторых сотрудников.

Большинство работников имеют четкое представление о возможностях карьеры в данной организации, отмечают у себя мотивацию и личный потенциал для достижения карьерных целей, определяют свои перспективы в данном направлении.

В развитии карьеры сотрудниками движет желание решить свои материальные проблемы и гарантия рабочего места.

Часть персонала удовлетворена своим рабочим местом, но некоторых сотрудников волнует несправедливая оценка труда и отсутствие профессионального роста.

Таким образом, можно говорить о том, что руководство образовательной организации достаточно успешно выстраивает систему управления и развития карьеры сотрудников.

Однако анализ выявил ряд других проблем существенных проблем:

отсутствует Положение об управлении карьерой;

на сотрудников не составляются карьерограммы;

отсутствует индивидуальный план карьерного роста руководителей и специалистов.

3. Разработка мероприятий по повышению эффективности системы управления карьерой сотрудников в МОУ «СОШ № 100»

В ходе анализа системы управления карьерой в МОУ «СОШ № 100» были выявлены следующие недочеты:

отсутствует Положение об управлении карьерой;

отсутствует индивидуальный план карьерного роста руководителей и специалистов;

на сотрудников не составляются карьерограммы.

В связи с этим считаю, что целесообразно предложите следующие мероприятия по совершенствованию управления карьерой в данной образовательной организации:

Создание положение об управлении карьерой персонала в МОУ «СОШ № 100».

Разработка индивидуального карьерного роста руководителей и специалистов.

Составление карьерограммы на сотрудников

Отметим, что разработанное положение об управлении карьерой может иметь следующие разделы:

Общие положения.

Принципы управления деловой карьерой работников.

Порядок прохождения бесед по карьере с работниками.

Порядок организации наставничества над сотрудниками.

Порядок разработки индивидуального плана развития работника.

Порядок формирования и развития кадрового резерва.

Распределение обязанностей и ответственности за работу по внедрению системы управления деловой карьерой.

Настоящее положение будет обеспечивать плановость и организованность в работе менеджера по персоналу в вопросах управления деловой карьерой, все функции регламентированы и деятельность по управлению карьерой сотрудников имеет нормативно-правовую основу.

Что касается индивидуального плана карьерного роста, то надо сказать, что он представляет собой перечень мероприятий, с целью повышения эффективности работы сотрудника и его профессиональный рост. Это план составляется с учетом потребностей, как учреждения, так и работника и демонстрирует предполагаемые этапы карьерного роста. В данный план могут быть включены следующие развивающие мероприятия:

обучение;

участие в проектах, где сотрудник может получить ценный опыт;

ротацию персонала;

наставничество и коучинг;

стажировки;

выполнение дополнительных задач, ролей, поручений.

Отметим также, что составление карьерограммы для каждой категории сотрудников представляет собой инструмент управления карьерой, графическое описание того, что должно происходить или происходит с людьми на различных этапах карьеры. Это формализованное представление о том, какой путь должен пройти специалист для того, чтобы получить необходимые знания и овладеть нужными навыками для эффективной работы на конкретном месте. Карьерограмма отражает процесс повышения образовательного уровня, а также может представлять несколько путей достижения предполагаемой должности.

Надо сказать, что реализация мероприятий в МОУ «СОШ № 100» по совершенствованию управления карьерой сотрудников позволит не только ликвидировать выявленные проблемы, но и обеспечит эффективность деятельности организации на несколько лет вперед.

Заключение

Результативность любого процесса зависит от того, насколько развит и реализован трудовой потенциал человека. Таким образом, повышение формирования эффективной команды работников, даже в образовательной организации - не только средство и условие развития общественного производства, но и приоритетная цель качественного улучшения современной экономики.

Также надо сказать, что в анализируемой организации выявлены следующие проблемы:

отсутствует Положение об управлении карьерой;

отсутствует индивидуальный план карьерного роста руководителей и специалистов;

на сотрудников не составляются карьерограммы.

На основе проведенных исследований были разработаны мероприятия по совершенствованию системы управления карьерой персонала в МОУ «СОШ № 100»:

Создание положение об управлении карьерой персонала в МОУ «СОШ № 100».

Составление карьерограммы для каждой категории сотрудников.

Разработка индивидуального плана карьерного роста персонала.

кадровый управление карьера

Список использованных источников

1. Агапова Е.Н. Оценка потенциала как фактор управления карьерой персонала [Текст] // Педагогическая диагностика. - 2011 - N 1 - С. 48-61

2. Астахов Ю.В. Планирование деловой карьеры персонала как эффективная кадровая технология // Известия Саратовского университета. Новая серия Сер.: Социология. Политология. - 2013 - Вып. 2 - С. 14-17

3. Глазьев С. Карьера-2007: все тот же социальный смысл [Текст] /С. Глазьев // Российский журнал. - 2015. - № 9-10. - С.13-14.

4. Горелов Н.А. Управление человеческими ресурсами: современный подход [Текст]: учеб. и практ. для академического бакалавриата / Н.А. Горелов, Д.В. Круглов, О.Н. Мельников; под ред. Н.А. Горелова. - М.: Юрайт, 2019. - 270 с.

5. Евдокимова Е.П. Оценка персонала в управлении карьерой. //Вестник Южно - Российского государственного технического университета (Новочеркасского политехнического института). Серия: Социально-экономические науки. - 2017 - № 3 - С. 62-65

6. Егоршин А.П. Карьера одаренного менеджера[Текст]: учеб. пособие для рук. предприятий и орг., спец. по упр. персоналом, преподавателей и аспирантов]. / А.П. Егоршин. - М.: Логос, 2007. - 406 с.

7. Жук О.Л., Казимировская И.И. Основы педагогики [Текст]: учеб. пособие / Е.А. Коновальчик, А.И. Жук, И.И. Казимирская, О.Л. Жук: Минск., Аверсэв, 2003. - 348 с.

8. Зайцева Т.В. Управление персоналом [Текст]: Учебник / Т.В. Зайцева, А.Т. Зуб. - М.: Форум, 2018. - 352 c.

9. Иванцевич Д.М., Лобанов, А.А. Человеческие ресурсы управления: Основы управления персоналом [Текст]: учеб. пособие для вузов / Д.М. Иванович, А.А. Лобанов - М: Дело, 2016. - 263 с.

10. Кибанов А.Я. Управление персоналом организации [Текст]: Учебник / Кибанов А.Я., Баткаева И.А., Ивановская Л.В.; Под ред. Кибанов А.Я., - 4-е изд., доп. и перераб. - М.:НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 695 с.

11. Медведева Т.А. Основы теории управления [Текст]: учеб. и практ. для академ. бакалавриата / Т.А. Медведева. - М.: Издательство Юрайт, 2018. - 191 с.

12. Мансуров Р.Е. Настольная книга директора по персоналу [Текст]: практ. пособие / Р. Е. Мансуров. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2018. - 384 с.

13. Науменко Е.А. Планирование карьеры: хрестоматия [Текст]: / Е.А. Науменко. - Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2016.- 220 с.

14. Резник С.Д., Игошина И.А. Карьерный менеджмент [Текст]: учеб. пособие / С.Д. Резник, И.А. Игошина; под общ. ред. С.Д. Резника; ЭБС Znanium. - 2-е изд.- М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 237 с.

15. Сотникова С.И. Управление персоналом: деловая карьера [Текст]: учеб. пособие / С.И. Сотникова; ЭБС Znanium. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 328 с.

16. Сотникова С.И. Концептуальный взгляд на карьерную политику организации: из опыта карьерного консультирования [Текст] // Государственное имуниципальное управление: ученые записки СКАГС. - 2016 - № 4 - С. 70-76

17. Федорова Н.В. Управление персоналом организации [Текст] / Н.В. Федорова, О.Ю. Минченкова. - М.: КноРус, 2018. - 190 c.

18. Хоффман Р. Жизнь как стартап. Строй карьеру по законам Кремниевой долины / Р. Хоффман, Б. Касноча. - М.: Альпина Паблишер, 2016. - 237 с.- ISBN 978-5- 9614-2227-6. - Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт].

19. Хисамутдинов А.С. Управление карьерой как метод стратегического управления персоналом. // Вестник Казанского государственного финансово- экономического института. - 2018 - № 4 - С. 20-22

20. Юрьева О.Ю. Современные подходы к изучению феномена деловой карьеры работников в организации // Вопросы экономики и права. - 2015 - № 6 - С. 74-78

Приложение А

Опрос «Карьерные потребности сотрудников МОУ «СОШ № 100»»