Курсовая работа: Организационная структура системы управления спортивной организации (на основе данных реально существующей организации)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Список использованной литературы

  1. Гражданский Кодекс Российской Федерации (ГК РФ) от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ (в ред. от 28.03.2017 г.)
  2. Асмолов А.Г. Дополнительное образование детей как зона ближайшего развития. Доклад на межрегиональном совещании - семинаре "Повышение уровня управления развитием дополнительного образования детей". М., 2015. – 431 с.
  3. Балабанов И.Т. Основы финансового менеджмента. - М.: Финансы и статистика, 2014.- 378 с.
  4. Бойдел Т. Как улучшить управление организацией: Пособие для руководителя. - М.: АО Ассиана, 2014. – с. 156.
  5. Бруднов А.К. - Актуальные проблемы развития системы дополнительного образования детей. Выступление на Межрегиональном совещании в г. Петрозаводске - Петрозаводск, 2016 – 467с.
  6. Валуев С.А., Игнатьева А.В. Организационный менеджмент. - М.: Машиностроение, 2015.–421с.
  7. Веснин В.Р. Основы менеджмента. - М.: Триада, Лтд, 2013. – 432с.
  8. Галькович Р.С., Набоков В.И. Основы менеджмента. - М.: ИНФРА-М, 2015. – 376с.
  9. Дункан Д.У. Основополагающие идеи в менеджменте: пер. с англ. - М.: Дело, 2016.– 434с.
  10. Егоршин А.П. Управление персоналом. - Н. Новгород: НИМБ, 2015. – 327с.
  11. Игнатьева А.В. Основы менеджмента. - М.: Экон. образование, 2013. – 456с.
  12. Каменщикова Л.А. - Управление как механизм перевода учреждения в режим развития. Региональная научно-практическая конференция - Новосибирск, 2015. – 321с.
  13. Конаржевский Ю.А. - Формирование педагогического коллектива. - М., 2015. – 145с.
  14. Кохно П.А., Микрюков В.А., Комаров М.А. Менеджмент. - М.: финансы и статистика, 2016. – 421с.
  15. Лэнд П.Э. Менеджмент - искусство управлять: Пер. с англ. - М.: ИНФРА-М, 2015.- 236с.
  16. Менеджмент организации/Под ред. З.П. Румянцевой и Н.А. Соломатина. -М.:ИНФРА-М, 2014 – 348с.
  17. Менеджмент. учебник для вузов / Под ред. М.М. Максимцова, А.В. Игнатьевой. - М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2015. – 321с.
  18. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с анапгл. - М.: Дело, 2015. – 732с.
  19. Основы менеджмента / Под, ред. А.А. Радугина - М.: Центр, 2015. – . 341с.
  20. Основы управления персоналом / Под, ред. Б.М. Генкина. - М.: Высшая школа, 2014. – 478с.
  21. Полбенникова И.И. Организация внутришкольного контроля. - Чебоксары, 2004.- с. 38
  22. Порншев А.Г., Румянцева З.П., Саломатин Н.А. Управление организацией. - М.: ИНФРА-М, 2001 – с. 211.
  23. Поташник М.М. Управление развитием школы. - М., Новая школа, 2016. – 341с.
  24. Русинов Ф.М., Никулин Л.Ф., Фаткин Л.В. Менеджмент и самоменеджмент в системе рыночных отношений, - М.: ИНФРА-М, 2016. – 317с.
  25. Третьяков П.И. Практика управления современной школой. - М., 2003. – с. 134.
  26. Третьяков П.И. Управление школой по результатам (практика педагогического менеджмента) - М., Новая школа, 2015. – 156с.
  27. Фатхутдинов Р.А. Производственный менеджмент. Учебник для вузов. - М.: Банки и биржи, 2015.- 589с.
  28. Фомина А.Б. Основы управления учреждением дополнительного образования детей. - М., 2013. – 114с.
  29. Ховард К., Короткое Э. Принципы менеджмента: Управление в системе цивилизованного предпринимательства. - М.: ИНФРА-М, 2015. – 251с.
  30. Экономика предприятия / Под ред. В.Я. Горфинкеля и В.А. Швандара. - М.: Банки и биржи, 2015. – 342с.
  31. Ямбург Е.А. Школа для всех. - М., Новая школа, 2015. – 321с.
  32. Общая экономическая теория. Курс лекций под ред. Проф. Г.П.Журавлевой. – М.: РЭА им. Г.В.Плеханова, 2013.- 310с.
  33. Павлова Л.Н. Финансы предприятий: учебник для вузов. – М.: Финансы-ЮНИТИ, 2015. – 639 с.

Приложение 1

План действий по реализации Программы развития ДЮСШ

Содержание мероприятий

Сроки выполнения

Ответственные

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Плановая учёба тренеров-преподавателей

Совершенствование образовательных программ, разработка авторских программ.

План поэтапного обновления системы деятельности ДЮСШ.

Совершенствование организации образовательного процесса:

  • освоение педагогами инновационных технологий реализующих идею развития и саморазвития ребёнка;
  • проведение диагностики реальных возможностей учащихся ДЮСШ;
  • Разработка педагогами индивидуального маршрута развития и достижений каждого учащегося спортивной школы.

Обновление методической работы.

5.1 Организация методической службы ДЮСШ:

  • введение ставки методиста;
  • введение должности старшего тренера-преподавателя по видам спорта, которые будут являться руководителями структурных подразделений (отделений);

5.2 Совершенствование методической работы:

  • внедрение аналитико-диагностического обеспечения образовательного процесса (организация мониторинга);
  • создание условий для постоянного повышения профессионального мастерства педагогов;
  • организация системы консультаций и разработка методических рекомендаций по технологии реализации образовательных программ, воспитательной работы.

Обновление предметно-пространственной среды :

  • техническое оснащение и дидактическое оформление помещений и кабинетов;
  • создание зон отдыха для учащихся и педагогов;
  • косметический ремонт здания ДЮСШ, освещения
  • оборудование тренажёрного зала и лыжной базы.

Разработка программы финансово-экономического

обеспечения инновационнных процессов учреждения.

Обновление системы управления спортивной школой.

Подготовка аналитического отчёта по реализации данной программы.

Подготовка к печати материалов, освещающих опыт инновационного развития спортивной школы.

2014 г.-2018г.

2015-2018г.г.

2017г.

2016-2018г.г.

2015-2017г.г.

2017г.

2017-2018г.г.

2015-2017г.г.

(по мере поступления финансовых средств)

2015г.

2015-2017г.г.

2018г.

2017г.

(в течение года)

Методист

Тренеры-преподаватели

Руководство ДЮСШ

Зам. директора по УВР

Руководство ДЮСШ

Зам. директора по УВР, методист

Руководство ДЮСШ, тренеры-преподаватели

Директор

Руководство ДЮСШ

Зам. директора по УВР

Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/111240