В основе схоластической философии лежала идея приоритета веры над разумом, следствием чего стало
деление знания на два уровня:
-
«сверхъестественное» знание, данное в Откровении, основу которого составляют библейские тексты и комментарии отцов церкви;
-
«естественное» знание, результат деятельности человеческого разума, основу которого составляют тексты Платона и особенно Аристотеля.
В истории схоластики выделяют три основных периода:
-
ранняя схоластика (IХ – ХП вв.), наиболее яркими представителями, которого были Иоанн Скот Эриугена (815 – 877) и Пьер Абеляр (1079 – 1142); Иоанн Росцелин, Ансельм Кентерберийский, Бернард Клервосский и др.
-
«высокая» схоластика (ХШ в.); наиболее значимые мыслители этого периода -
Роджер
Бэкон
(ок.
1214
–
1294)
и
Фома Аквинский (1226 – 1274); -
поздняя схоластика (ХIV – ХV вв.); самый крупный представитель - Уильям Оккам (1285 – 1349); этот период принято считать началом упадка данного типа религиозной философии. Период аысокой схоластики и позднесхоластический период являются периодом влияния арабской философии (Авиценна, Аверроэс), физических и метафизических идей Аристотеля; это привело к формированию идеи двух истин: разума и веры, что способствовало потере равновесия между разумом и верой.
Несмотря
на
принцип
приоритета
веры
над
разумом,
схоласты
отвергали
мистику,«сверхчувственные озарения» и видели основной путь постижения Бога через логику и философские рассуждения. Подчинение рациональной мыслительной деятельности религиозной проблематике было выражено в формуле представителя ранней схоластики Петра Дамиани
«философия есть служанка богословия». Следствием этого стало деление схоластами знания на два уровня:
-
«сверхъестественное» знание, данное в Откровении, основу которого составляют библейские тексты и комментарии к ним «отцов церкви»;
-
«естественное» знание, философия, результат человеческой мыслительной деятельности, основу которого составляют тексты Платона и Аристотеля.
Основным вопросом всей средневековой схоластики был вопрос о месте и роли «универсалий» (общих понятий, типа: «человек», «животное», «предмет» и пр.) в структуре бытия и процессе познания. Суть проблемы сводилась к главному вопросу: Существуют ли они объективно или это только «имена» вещей? При ее решении среди средневековых мыслителей появились два противоположных направления:
реализм и номинализм:
-
реализм (средневековый реализм; лат. realis – вещественный): универсалии существуют реально, обладают самостоятельным бытием и предшествуют существованию единичных вещей, поскольку Бог при творении мира сначала создал основные идеи («универсалии»), а затем воплотил их в материю (И.С.Эриугена, Ансельм Кентерберийский, Фома Аквинский);
-
номинализм (лат. nomen – имя, наименование): универсалии не существуют реально как самостоятельные сущности, а являются лишь именами вещей; Бог сразу сотворил все многообразие единичных вещей, которым люди позже, в процессе их познания, придумали «имена» (Пьер Абеляр, Уильям Оккам).
Спор об универсалиях «красной нитью» прошел через всю средневековую схоластику и был прекращен только специальным постановлением Римско-католической церкви, которая усмотрела в этой философской полемике потенциальную возможность раскола католицизма в связи с разным пониманием сущности Бога-Творца.
Ранняя схоластика IX-XII вв
. находилась под влиянием философских концепций Платона и неоплатонизма. В этот период сложились основные принципы схоластической философии, ее главные проблемы: соотношение веры и знания, общего и единичного (спор об универсалиях) и др. Большую роль в развитии схоластики сыграл начавшийся в Европе XI века подъем культуры, в частности, открытие городских внецерковных школ, подрывавших монополию католицизма в области образования. В новых условиях католическая теология, существовавшая до тех пор в основном в форме патристики, вынуждена была придать христианству рационализированный характер, сделав идеи патристики объектом философской интерпретации и логического анализа.
В этот период в схоластике сложились
основные подходы к вопросу о соотношении веры и разума. Так
Ансельм Кентерберийский
ставил веру выше разума,
считая ее основой рационального познания: «верую, чтобы понимать». Прямо противоположную точку зрения отстаивал Пьер Абеляр, которого считают наиболее значительным представителем ранней схоластики. В работе «Да и нет» он писал: «Вера, не просветленная разумом, недостойна человека», отсюда вытекал принцип «понимаю, чтобы верить». Опираясь на этот принцип, Абеляр разработал «схоластическую диалектику» - выявление противоречий в текстах Священного Писания, но, как он отмечал, не с целью подрыва их авторитета, а для их «очищения».
В споре об универсалиях Абеляр создал оригинальное учение, близкое к номинализму, получившее позже название «концептуализм» (лат.conceptus – понятие): универсалии не обладают самостоятельной реальностью вне человека, но в человеческом разуме они обладают определенной реальностью как понятия («концепты»), обобщающие отдельные свойства вещей.
Концепция «схоластической диалектики» Абеляра была осуждена официальной церковью как еретическая, а книга «Да и нет» приговорена к сожжению. Свою жизнь и учение Абеляр изложил в автобиографическом труде «История моих бедствий».
Зрелая («высокая») схоластика ХШ века возникла в связи с дальнейшим развитием городской средневековой культуры, возникновением университетов, которые стали основными центрами преподавания наук и философии (особенно Парижский и Оксфордский университеты). В этот период в схоластике происходит постепенное вытеснение платонизма и неоплатонизма философским учением Аристотеля.
Фома Аквинский (лат. имя – Thomas Aquinas) - крупнейший представитель
«высокой» схоластики. Он написал более шестидесяти трудов, наиболее значительными из которых являются работы: «О сущем и сущности», «Сумма против язычников» (известна также под названием «Сумма философии») и неоконченная работа «Сумма теологии». Фома Аквинский стал единственным в христианстве мыслителем, причисленным к лику святых (1323г.) исключительно только за свои философско- теологические сочинения.
Фома Аквинский является создателем логически стройной и энциклопедически универсальной системы христианской философии на основе теологической интерпретации аристотелизма. В этот период в схоластике, испытывавшей на себе
влияние
арабской
философии,
широкое
распространение
получил
принцип «двойственной истины»,
который
разработал
арабский
последователь
аристотелизма
Ибн
Рушд
(лат.
имя- Аверроэс, 1126 – 1198). Согласно Аверроэсу, постижение Бога возможно двумя путями: через науку, изучающую сотворенный Богом мир («истины разума») и через веру, опирающуюся на тексты Писания («истины религии»). Учение о «двойственной истине» позволяло обосновать право науки на независимость от религии, поэтому Римско- католическая церковь, стремясь сохранить свою монополию на знания, осудила концепцию Аверроэса как «арабскую ересь» и запретила ее распространение.
Фома
Аквинский,
стремясь
обойти
церковное
«вето»
на
идею
двойственной
истины и отстоять значимость рационального познания, сформулировал
принцип «гармонии веры и разума». В соответствии с этим принципом Фома разграничил знание на философию и теологию, считая их самостоятельными науками. Предметом теологии являются «истины откровения», предметом философии – «истины разума». Основная задача теологии – изложение основанных на вере «истин откровения»; задача философии
–
сделать положения
веры
доступными человеческому
разуму. Следовательно,
хотя
вера
и разум принципиально различны, они образуют «гармоническое единство», ибо служат одной конечной цели: постижению Бога.
Согласно Фоме вера не противоречит разуму, т.к. и то, и другое истинно. Если выводы разума противоречат откровению, то это лишь говорит о неправильном ходе рассуждения. Догматы веры разделяются на рационально постижимые, которые можно объяснить
как
средствами
теологии,
так
и
философии,
и
рационально
не
постижимые.Последние являются предметом только веры и теологии, они сверхразумны и недоступны логике. Он также настаивал на примате интеллекта над волей. Воля человека свободна.
Фома Аквинский создал «естественную теологию», в основу которой он положил пять сформулированных им доказательств бытия Бога.
Пять доказательств существования Бога Фомы Аквинского: -
движение: всё, что движется, движимо кем-то (чем-то) – следовательно, есть первичный двигатель всего – Бог;
-
причина: всё, что существует, имеет причину – следовательно, есть первопричина всего – Бог;
-
случайность и необходимость: случайность зависит от необходимого – следовательно, первоначальной необходимостью является Бог;
-
степени качеств: всё, что существует, имеет различные степени качеств (лучше, хуже, больше, меньше и т.д.) – следовательно, должно существовать высшее совершенство – Бог;
-
цель: всё в окружающем мире имеет какую-либо цель, направляется к цели, имеет смысл – значит, существует какое-то разумное начало, которое направляет всё к цели, придаёт смысл всему, - Бог.
Но Фома Аквинский считал недостаточным онтологическое доказательство существования Бога (т.е. «очевидное» доказательство существования Бога, выводимое из существования его творения – окружающего мира, как считал Августин Блаженный).
Опираясь
на
философию
Аристотеля,
Фома
трактует
Бога
как
«первопричину»,«конечную цель», «чистую форму», «чистую актуальность» и т.п. «Естественная теология», таким образом, использует философию и принципы разума для того, чтобы сделать истины Откровения более близкими и понятными уму человека.
В
споре
между
номиналистами
и
реалистами
Фома
Аквинский
занял
позицию«умеренного
реализма».
Он
считал,
что
универсалии
существуют
в
трех
разновидностях: -
«до вещи» – в Божественном разуме до сотворения мира;
-
«в вещи» – будучи воплощенными в материю при творении мира Богом;
-
«после вещи» – в виде понятий, возникших в человеческом мышлении при изучении мира; понятия остаются, даже когда сами вещи уже не существует.
Фома Аквинский предложил оригинальное решение проблемы теодицеи. В соответствии с его учением, зло в мире имеет три источника:
Во-первых,
это
неправильные
действия
человека,
который
не
умеет
пользоваться«дарами Бога» – природными явлениями. Подобно тому, как мать не может всю жизнь носить
любимое
дитя
на
руках (иначе
оно
не
научится
ходить),
так
и
Бог
не
вмешивается в человеческие дела, иначе люди так и останутся беспомощны и не сумеют овладеть
стихией воды, огня и т.п.
Во-вторых, Бог иногда не пытается предотвратить зло во имя неких благих целей: так, если бы Бог не допустил гибели святых великомучеников, у христиан не было бы примера
подвига
во
имя
веры,
понимания
значимости
истинной
веры
для
спасения
души
и
т.п.В-третьих,
Бог
иногда
наказывает
людей
за
тяжкие
грехи,
насылая