1) Менеджмент - это самостоятельный вид профессионально осуществляемой деятельности, направленной на достижение в ходе любой хозяйственной деятельности фирмы, действующей в рыночных условиях, определенных намеченных целей путем рационального использования материальных и трудовых ресурсов с применением принципов, функций и методов экономического механизма менеджмента.
Менеджмент - это управление в условиях рынка, рыночной экономики
Содержание понятия "менеджмент" можно рассматривать как науку и практику управления, как организацию управления фирмой и как процесс принятия управленческих решений.
Менеджмент как наука и практика управления. Под научными основами управления понимается система научных знаний, которая составляет теоретическую базу практики управления, а точнее, обеспечение практики менеджмента научными рекомендациями.
Концепция научного управления получила развитие в США с начала XX в. Ее основоположником был Ф. Тейлор, книгу которого "Принципы научного управления" считают началом признания менеджмента наукой и самостоятельной областью исследования.
Искусство менеджмента состоит в их творческом применении в управленческой практике.
Следует отметить, что это могут быть как врождённые, так и приобретённые качества. К ним относятся: талант, интуиция, воображение, креативность, интуиция, творческие способности, готовность к восприятию нового.
Искусство менеджмента заключается в использовании накопленного опыта и приобретённых знаний творчески на практике. Это требует определённого природного дара, таких людей называют лидерами. Менеджер должен тонко чувствовать всё, что происходит вокруг и уметь увлекать за собой и направлять подчинённых. Поэтому существенно то, что он помимо развитой интуиции, воображения, определённых знаний и так далее, должен обладать организаторскими способностями.
2) Эффективность управления представляет собой относительную характеристику результативности деятельности конкретной управляющей системы, отражающаяся в различных показателях, как объекта управления, так и собственно управленческой деятельности (субъекта управления).
Основными понятиями эффективности управления являются:
·эффективность труда работников аппарата управления;
·эффективность процесса управления (функций, коммуникаций, выработки и реализации управленческого решения);
·эффективность системы управления (с учетом иерархии управления);
·эффективность механизма управления (структурно-функционального, финансового, производственного, маркетингового и др.).
Обобщающие показатели экономической эффективности управления, например:
- отношение общего результата всей деятельности организации к затратам на получение этого результата;
- отношение затрат на содержание аппарата управления к доходам организации и др.
Билет 3
Древний период
Наиболее простые формы управления появились в первобытном обществе, тогда управление создавалось всеми членами рода. Старейшины и вожди родов и племён олицетворяли собой руководящее начало всех видов деятельности того периода.
Переход от собирательства и охоты к производству положил начало зарождению менеджмента.
Структура общества Древнего Египта сформировала первую управленческую систему.
В Древнем Риме обязательно контролировали выполненную работу, сравнивали результаты и выясняли причины невыполнения плана.
Индустриальный период
На этом этапе зародилась чёткая система менеджмента. Произошло это из-за замены ручного труда машинным.
Предприниматели требовали выполнения всех производственных условий, чтобы оправдать расходы, чем вызывали лишь недовольство и гнев рабочих.
Период систематизации
Наука о менеджменте не стоит на месте. Появляются новые течения и меняются взгляды исследователей. Управляющие перешли от одной организации на всё общество.
На рубеже XIX–XX веков начали появляться огромные предприятия. Из-за этого потребовалась смена системы управления производством.
2) Функции менеджера: 1)менеджер, устанавливает цели. Он определяет задачи в каждой группе целей. Решает, что должно быть сделано, чтобы достичь этих целей. 2)менеджер организует. Он анализирует виды деятельности, решения, отношения, потребные для выполнения целей; разделяет их на управляемые совокупности, а эти совокупности - на управляемые трудовые задачи. 3)менеджер поддерживает мотивацию и коммуникацию. Он составляет команду из людей, ответственных за различные работы. И он делает это, поддерживая постоянную коммуникацию со своими подчиненными, начальниками и коллегами. 4) менеджер осуществляет измерение и контроль. Менеджер анализирует, оценивает и интерпретирует результаты. 5)менеджер способствует росту компетенции людей, включая себя самого.
Сущность менеджмента заключается в рациональном управлении ресурсами: знания, предпринимательские способности, информация, труд, капитал, земля.
1)схема коммуникационного процесса
Межличностным коммуникациям присущи проблемы:
проблемы, обусловленные восприятием;
семантические проблемы (способ использования слов и значения, передаваемые словами)
проблемы обмена невербальной информацией;
проблемы обратной связи;- неумение слушать.
2) Под внешней средой организации понимается совокупность факторов и условий, находящихся вне пределов организации, но оказывающих на нее определяющее воздействие.
Внешние факторы разделяются на:
1)среду прямого воздействия,
2)среду косвенного воздействия.
Анализ внешней среды – процесс, посредством которого контролируются внешние по отношению к организации факторы в целях определения возможностей и угроз для фирмы.
Факторы внешней среды можно выделить следующие - Политическая система, экономическая система, Социальная система, Технологическая система, Ресурсная система
Внешние факторы разделяются на:
1)среду прямого воздействия (поставщиков, трудовые ресурсы, законы и учреждения государственного регулирования, Потребителей, конкуренты)
2)среду косвенного воздействия (политические, социокультурные факторы, состояние экономики, климатические)
1)Главным же свойством организации как социальной системы является то, что в ее основе лежат интересы людей, поскольку важнейший ее элемент – человек. Совокупность интересов людей существенно влияет на состояние системы и процесс ее развития. Экономической системой организация является потому, что в результате труда создаются материальные блага, совокупный общественный продукт, В социально-экономической сфере участники производственной деятельности являются в известном смысле потребителями: получают заработную плату, пользуются услугами предприятий общественного питания, отдыхают в профилакториях и т. Д 2) Область применения авторитарного стиля:
Кризисные и критические ситуации (аварии, бедствия).
Во всех этих случаях промедление с принятием решений может привести несравненно больший вред, чем возможность принятии не лучшего решения.
В слабоорганизованных объектах управления (в группе с неразвитыми материальными и высшими потребностями).
Область применения демократического стиля:
Достаточно развитые в квалификационно-интеллектуальном аспекте коллективы с высоким уровнем организации;
Стабильный процесс производства, подвергаемый лишь локальным изменениям, не изменяющим его основного содержания.
Область применения либерального стиля:
Высокоразвитые в квалификационно-интеллектуальном и организационно-культурном отношениях коллективе с высокой степенью разделения труда практически одинаковой сложности. Это научно-исследовательские, опытно-конструкторские центры и лаборатории, союзы художников. В этих случаях роль руководителя сводится к координации действий подчиненных, в недопущении узких мест или отставания в темпе выполнения работ.
1)Административно-правовые методы управления - организационное и распорядительное воздействие, дисциплинарная ответственность и взыскания, материальная ответственность и взыскания, административная ответственность и взыскания.
Экономические методы управления - хозяйственный расчет, материальное стимулирование
Социально-психологические методы управления - внушение, убеждение, подражание, вовлечение, побуждение, принуждение, осуждение, требование, запрещение.
2) Несколько понятий организации: 1)Организация рассматривается как процесс, посредством которого создается и сохраняется структура системы; 2) Организация как совокупность (система) взаимоотношений, прав, обязанностей, целей, ролей, видов деятельности, которые имеют место в процессе совместного труда. 3) Организация – это группа людей с общими целями
Неформальная организация — спонтанно возникающая группа людей, достаточно регулярно вступающих во взаимодействие друг с другом.
Формальная организация — организация, обладающая правом юридического лица, цели деятельности которой закреплены в учредительных документах, а функционирование — в нормативных актах, соглашениях и положениях, регламентирующих права и ответственность каждого из участников организации.
Формальные организации подразделяются на коммерческие и некоммерческие организации.
1)Таблица из тетради
Управление – это процесс распределения и движения ресурсов в организации с заранее заданной целью, по заранее разработанному плану и с непрерывным контролем результатов деятельности.
2) Эффективным считают решение, если:
Оно исходит из реальных целей.
Для его осуществления есть необходимое время и нужные ресурсы.
Оно может быть осуществлено в конкретных условиях организации.
Предусмотрены нештатные, аварийные ситуации.
Оно не провоцирует конфликтные ситуации и стрессы.
Предвидены изменения в деловом и фоновом окружении.
Оно дает возможность осуществлять контроль исполнения.
1)Процесс управления состоит из четырех взаимосвязанных функций: планирования, организации, мотивации и контроля
ПЛАНИРОВАНИЕ. Функция планирования предполагает решение о том, какими должны быть цели организации и что должны делать члены организации, чтобы достичь этих целей.
Организационная функция. Она реализуется через создание самой организации, формирование ее структуры, распределения работы среди подразделений, сотрудников и координация их деятельности.
Мотивационная функция заключается в определении потребностей людей, выборе наиболее подходящего и действенного в данной ситуации способа их удовлетворения с тем, чтобы обеспечить максимальную заинтересованность работников в процессе достижения целей, стоящих перед организацией.
Контроль призван заблаговременно выявлять надвигающиеся опасности, обнаруживать ошибки, отклонения от существующих стандартов и тем самым создавать основу для совершенствования работы.
Цель – это конкретное конечное состояние или желаемый результат.
Структура — это логическое взаимоотношение уровней управления и функциональных областей, которые позволяют наиболее эффективно достигать цели организации.
Задачи — это предписанная работа, серия работ или часть работы, которая должна быть выполнена заранее установленным способом в заранее оговоренные сроки.
Технология — это сочетание квалификационных навыков, оборудования, инструментов и соответствующих технических знаний, необходимых для осуществления желаемых преобразований в материалах, информации или людях.
Люди являются основой любой организации. Люди создают продукт организации, формируют ее культуру и внутренний климат, осуществляют коммуникации и управление, то есть от них зависит то, чем является организация.
1)Ведущий принцип менеджмента – оптимальное сочетание централизации и децентрализации управления.
Из этого основного принципа вытекают и другие:
1) принцип умелого использования единоначалия и коллегиальности
2) принцип научной обоснованности управления
3) принцип плановости
4) принцип сочетания прав, обязанностей и ответственности
5) принцип демократизации управления.
2) Роль решений в системе управления огромна. В деятельности организации всё время встречаются проблемные ситуации. Тогда менеджеру приходится принимать управленческое решение, который представлен выбором альтернативы. В конечном итоге управленческое решение представляется как результат управленческой деятельности.