Материал: Управленческое консультирование на воздушном транспорте Программа курса и методические указания по изучению дисциплины

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

2

Одобрено и рекомендовано к изданию Учебно-методическим советом Университета

Управленческое консультирование на воздушном транспорте:

Программа курса и методические указания по изучению дисциплины

/Университет ГА. С.-Петербург, 2022.

Издаются в соответствии с программой дисциплины «Управленческое консультирование» (8 семестр).

Содержат общие методические указания, программу дисциплины, планы семинарских занятий, вопросы для промежуточной аттестации, темы докладов и список литературы.

Предназначены для студентов очной формы обучения по направлению подготовки: 38.03.03 «Управление персоналом», профилю: «Управление персоналом организаций воздушного транспорта», квалификация выпускника:

бакалавр.

Библ. 18 назв.

Составитель А. В. Газиянц, канд. культурологи, доцент

Рецензент М.О. Иванова, к.э.н., доцент

© Университет гражданской авиации, 2022

3

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Цель дисциплины «Управленческое консультирование на воздушном транспорте» - формирование компетенций обучающихся для осуществления профессиональной деятельности в части подготовки обучающихся к выполнению профессиональных задач по обеспечению организации кадрами специалистов требуемой квалификации, необходимого уровня и направленности подготовки.

Изучение студентами данной дисциплины предусматривает систематизированное приобретение ими знаний управленческому консультированию на воздушном транспорте. Содержание курса акцентирует внимание студентов на основных этапах развития управленческого консультирования в нашей стране и за рубежом, на изучении различных направлений управленческого консультирования и его основное содержание.

Усвоение учебно-программного материала осуществляется в процессе самостоятельной работы студентов – заочников с рекомендованной литературой при написании контрольной работы, а также путем закрепления полученных знаний на аудиторных занятиях, посвященных наиболее важных проблемам.

Цель дисциплины — сформировать комплексные знания в области теории и практики мотивации и стимулирования трудовой деятельности, вооружить менеджеров гибким инструментарием в вопросах мотивов и стимулов труда,

методов управления и эффективности трудовой деятельности.

Задачами дисциплины являются изучение основных теоретических подходов к управленческому консультированию; ознакомление студентов с понятием управленческого консалтинга, формирование и закрепление у студентов навыков и умений разработки и реализации проектов в области консультирования на предприятиях воздушного транспорта.

В ходе изучения управленческого консультирования студентам необходимо приобрести знания, соответствующие требованиям высшей школы

4

и государственных стандартов. Уровень и качество знаний студентов оцениваются при сдаче устного зачета.

Изучение дисциплины организуется в виде лекций, практических занятий,

выполнения учебных заданий, самостоятельной работы. Главным методом изучения и условием усвоения знаний является систематическая и целенаправленная самостоятельная работа с рекомендованной литературой.

Важнейшим фактором успешного изучения дисциплины является овладение понятийным (категориальным) аппаратом. Для реализации студентам рекомендуется формировать собственный «терминологический словарь» в

конспекте лекций.

На лекциях студенты должны вести подробный конспект, отражающий ключевые моменты лекции. Доработка материала проводится студентами самостоятельно.

Важное место занимают практические занятия, семинарские занятия и выполнение учебных заданий.

Рекомендуется следующий алгоритм подготовки к практическим и семинарским занятиям:

1.Изучение плана практического занятия, списка рекомендованных источников и литературы, рекомендаций преподавателя.

2.Изучение программы дисциплины с целью уяснения требований к объему и содержанию знаний по изучаемой теме.

3.Доработка конспекта лекций по теоретическому материалу.

4.Изучение вопросов темы по учебной литературе и основным рекомендованным пособиям.

5.Изучение дополнительной литературы.

Количество и объем изучаемой литературы зависит от конкретной задачи:

подготовки доклада, реферата, сообщения и т.д.

При аудиторной работе изучения дисциплины предлагается использование следующих форм: лекции, обсуждение вопросов и выполнение учебных

5

заданий на практических занятиях.

Для контроля за степенью овладения изучаемым материалом студенты по направлению «Управление персоналом» сдают зачет.

Литературу, необходимую для подготовки к семинарским занятиям следует брать в библиотеке университета, в методическом кабинете кафедры истории и управления персоналом, а также пользоваться электронной библиотекой.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Определение содержание консультационной деятельности.

Понятие управленческого консалтинга. Определение управленческого консалтинга (как деятельность, как процесс и результат интеллектуальной деятельности фирмы заказчика и группы консультантов), как форма помощи,

как сервисная услуга, как средство повышения управленческой компетентности, как метод внедрения инноваций в систему управления и систему деятельности организации и т.д.) Содержание и структура теории управленческого консалтинга (Ф. Тейлор, А. Файоль, Э. Мейо, Г. Альтшуллер).

Особенности услуги управленческого консультирования. Междисциплинарные связи.

Тема 2. Консультационные услуги как основа управленческой

деятельности. Цели и задачи дисциплины

Особенности консультационной услуги. Виды консультационных услуг и типология консультирования. Стратегический консалтинг. Маркетинговый консалтинг. Кадровый консалтинг. Анализ методов консультирования.

Формирования заказа организации в обучении и развитии персонала.

Технологии управленческого консалтинга. Подходы: экспертный, проектный и процессный. Методы консалтинга. SWOT-анализ. Бизнес-коучинг. Методы тестирования, тренинга и проведения деловых игр. Методы активизации

6

творческого мышления. Метод нейролингвистического программирования.

Метод номинальных групп. Методы организационной самодиагностики.

Тема 3. История управленческого консалтинга в России и за

рубежом.

История управленческого консалтинга на территории бывшего СССР.

Предпосылки возникновения управленческого консультирования.

Управленческое консультирование во времена плановой экономики и на этапе перехода к рыночной экономике. Управленческий консалтинг в перестроечные и постперестроечные времена, основные отличия. История управленческого консалтинга в странах бывшего социалистического лагеря. Анализ становления рынка консалтинговых услуг.

Тема 4. Сравнительный анализ рынка услуг управленческого

консалтинга в различных секторах экономики.

Анализ консалтинговых услуг с использованием цифрового маркетинга в России и за рубежом по различным сферам деятельности (финансовая деятельность компании. Финансовый и налоговый учет, управленческая компетентность и управленческий технологии, управление персоналом.

Реклама и маркетинг, безопасность, стимулирование сбыта, вопросы обучения,

подготовки и переподготовки персонала организации) и по различным секторам экономики (производство товаров народного потребления.

Промышленные предприятия, предприятия энергетического сектора,

правительственные учреждения, учреждения здравоохранения и образования,

научно-исследовательские учреждения, средства массовой информации).

Основные сходства и различия. Цифровой маркетинг.

Тема 5. Проблемы управленческого консультирования на воздушном

транспорте.

Рынок управленческого консультирования на воздушном транспорте.

Предмет консультационной деятельности на воздушном транспорте.

Источник: https://studfile.net/preview/16721176/