Материал: Вайнштейн - Английский язык

Lesson 21 О219 

Упражнение 7. Напишите возможные сочетания: а) прилагательных и 

существительных; б) глаголов и существительных. 

Упражнение 8. Переведите письменно абзац 4. 

Упражнение 9. Заполните таблицу, указав виды загрязнения воды в 

соответствующих водоемах и способы их очистки. 

Polluted Waters 

Упражнение 10. Составьте письменно аннотацию текста А. 

Упражнение И. Прочтите и переведите следующий текст; определите 

функции инфинитива. 

% 

The paper reports diarrhea in infants who drink water from local wells. 

These waters contained sulphate in a concentration of 600—1000 mg. per 
litre. The water was boiled before use, no microorganisms were found, 
and diarrhea could be induced or cured simply by manipulation of the 

a) coastal 

waters 

radioactive 

wastes 

medical 

areas 

industrial 

problems 

organic 

matter 

urban 

contamination 

6) to cause 

wastes 

to exceed 

public waters 

to discharge 

death 

to return 

standards 

Lakes 

Streams 

Seas 

Oceans 

Kinds of pollution   

Techniques 

220О- Learning to Understand a Medical Text 

sulphate concentration in the water. On the Canadian prairie many wells 
yield water which contains such a high concentration of minerals that it is 
too bitter to drink; water from other wells is palatable, yet many cause 
diarrhea. Sodium, magnesium and calcium were the most abundant 
cations to be present in these waters. Sodium always exceeded 
magnesium. The high sulphate concentration was sufficient by itself to 
account for the diarrhea. Sulphate is known to be absorbed and its 
purgative action can be explained entirely by its osmotic effect. The 
absorbability of the cation given with sulphate probably does not affect the 
purgative potericy of the salt because sulphate retains an equivalent 
amount of cation during its passage through the gut. The purgative action 
of magnesium, another ion, which is poorly absorbed, could be similarly 
explained. Yet, magnesium is an ion of many parts and the possibility of a 
direct effect of a high concentration of magnesium on the motility of 
intestinal muscle cannot be discounted. Other, less scientific, 
observations have suggested that sulphate has the advantage over 
magnesium as a purgative. 

Much remains to be learned about the transport and effects of these and 

other ions in the colon. 

Часть II 

Слова к части II

purify [ pjuarifai] vочищать 

purification [,pju9rifi'keijn] nочист-

ка, очищение purityf'pjuariti] 

nчистота agriculturalwastes 

[,aegri'kAltfaralweists] отходы 

сельскохозяйственного 

производства sewersystem ['sjua 

'sistarn] система 

отведения сточных вод 

fertilize ['fatilaiz] vудобрять 

fertilizer ['fatilaiza] nудобрение 

extent [iks'tent] nстепень

Упражнения 

Упражнение 1. Запомните значение и употребление данных слов. 

Lesson 21 О221 

1.

to interfere: to interfere in вмешиваться; to interfere with пре-

пятствовать, мешатьчему-л. 

2.

matter вещество; вопрос, дело, предмет (обсуждения); as a matter 

of fact фактически, насамомделе; Animal and vegetable matters are 
among industrial wastes. Наряду с другими веществами, вещества жи-
вотного происхождения, а также вещества растительные составляют 
промышленные отходы. Animal matters are the soonest destroyed by the 
operation of heat, light and air, vegetable substances yield more slowly. 
Вещества животного происхождения быстрее разлагаются под дей-
ствием тепла, света и воздуха; растительные вещества — медленнее. 

Упражнение 2. Прочтите текст В (10 мин). 1) Назовите основные типы 

загрязнения вод. Объясните, как определяется степень загрязнения. 

2)

Найдите  в  тексте  предложения,  где  употреблены  формы 

инфинитива. 

3)

Переведите предложения. 

Text В Water Pollution 

Water in its natural state is never 100 percent pure. As soon as it 

condenses as rain, water begins gathering impurities until purified or until it 
evaporates. Much of this impurity is not sufficient to spoil the usefulness of 
water; some materials and substances, however, do limit its usefulness. 

By definition «water pollution» we mean the presence in water of any 

substance that interferes with any of its legitimate uses - for public water 
supplies, recreation, agriculture, industry, the preservation of fish and 
esthetic purposes. ^ t

0

 v (/ ^ 

r

>it ^ { ' ^ 

The principal forms of water pollution are domestic, industrial and 

agricultural wastes. Domestic wastes include sewage, detergents and 
everything else going down the chains of a city into its sewer system — 
used water from toilets, bathtubs),sirira aAd washings from restaurants, 
laundries, hospitals and hotels and other businesses: • ' 

V 

Industrial wastes are the acids, oils, greases, other 

;

c)t}£micals and 

animal and vegetable matter discharged by factories. These wastes are 

222О- Learning to Understand a Medical Text 

discharged either through sewer system or through separate outlets di-

rectly into waterways. Agricultural wastes include pesticides (insecticides, 

fungicides and herbicides), fertilizers (mainly nitrates and phosphates) and 

animal wastes. In addition to these principal forms, other pollutants such as 

heat and radioactive substances, can contribute to water pollution.  .  /< 

- ^ 

' U, 

The extent of pollution in a given body of water can be measured to 

some degree by the amount of organic wastes it contains. Organic wastes 

can generally be destroyed by biochemical action, either naturally in a 

free-flowing stream or artificially in a waste treatment plant. Not all 

pollutants can be removed by such action, however; examples include 

minerals and acids from industrial operations or mining. Such pollutants as 

radioactive substances, pesticides, detergents and various oil products are 

highly resistant to breakdown and must be specially treated. 

Упражнение  3.  Прочтите  нижеприведенные  суждения.  Найдите  в 

тексте  предложения,  более  полно  выражающие  мысль  данных 

суждений, и прочтите их вслух. 

1. Natural water is never 100 per cent pure. 2. «Water pollution» 

means the presence in water of the substance that interferes with its 

legitimate uses. 3. Agricultural wastes include pesticides, fertilizers, etc. 

4. There are some forms pf water pollution. 5. The extent of water 

pollution can be measured by the amount of organic wastes in it. 6. 

Some wastes can be destroyed but others cannot. 

ЧастьIII 

Контрольно-обобщающееупражнениекуроку 21 

Укажите, в каких предложениях употреблены сложные 

инфинитивные конструкции. Переведитепредложения. 

1. Such impurities are thought to be allergenic. 2. We know sewage to 

be the water carried discharges of the human body together with the 
liquid wastes from household and factory. 3. Have you taken anything to 
relieve your headache? 4. Water appears to be the largest constituent of 
the body making up two-thirds of the total mass of the human organism. 
5. Experiments with magnetic resonance seem to support the belief that 
intracellular water is closer to crystalline than the liquid state. 6. 

Lesson 21 О223 

Anomalous expansion of water at temperatures near freezing point 
enables fresh water fish to survive cold winters. 

(Ответ: 1, 2, 4, 5. Если вы ошиблись, повторите §§ 26, 27 Грам-

матического справочника.) 

LESSONTWENTY-TWO 

NOISEPOLLUTION 

Повторение: Виды придаточных предложений (§ 29) 

Часть I 

Слова к части I

noise [noiz] п шум 

environmental [in,vai9r9n'mentl]а 

относящийся к окружающей 

среде threshold ['6reJ(h)ould] п 

порог scale [skeil] п шкала 

background ['baekgraund] п фон 

anxiety [aeg'zaiati] п 

беспокойство, тревога anxious 

['aegkfas]а озабоченный, 

беспокоящийся; стремящийся, 

желающий deaf [def]а глухой 

deafness ['defnis] п глухота 

assess [a'ses] vоценивать 

assessment [s'sesmsnt] nоценка

Упражнения 

Упражнение  1.  Прочтите  и  переведите  следующие  придаточные 

предложения. 

1. We know the greatest hazard to man is found in the water contam-

inated with the discharges from the human body. 2. The principal mea-
sures which we use in water purification are: aeration, coagulation, sedi-
mentation, filtration, softening, desinfection (chlorination), absorption 
(activated carbon), corrosion correction. 3. Civilization requires that the 
wastes of the human body should be removed from habitation safely and 
promptly. 4. Were the water not desinfected with chlorine, the pathogenic 
and other forms of bacteria would not be destroyed. 5. If we used the 
preventive measures against water contamination in time, we could save 
many people from poisoning. 6. Had they not purified the drinking water 
in this area, the disease would have been immediately transmitted. 

Упражнение  2.  Напишите  исходные  слова  к  нижеприведенным 

производным; переведите их.