Материал: 1. 1 Организация отдыха детей в каникулярное время муниципальная услуга

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
1.Чего ты больше всего ждешь от пребывания в лагере (выбрать не более 3-х вариантов)?а) подружиться с ребятами, найти друзейб) приобрести новые знания, умения в области своих интересовв) научиться влиять на людей, самостоятельно организовать какие-либо делаг) укрепить свое здоровье, улучшить физ. подготовкуд) выявить свои возможности, лучше узнать и понять себяе) просто отдохнуть, весело провести время2. Предлагаем тебе выбрать направления студий, мастер-классов, в которых ты хотел бы заниматься:а) вокалб) танцыв) спортг) общениед) прикладное творчествое) свой вариант (запиши)3. Отметь, пожалуйста, те качества, которые, по твоему мнению, очень важны для людей:а) любознательностьб) честностьв) добротаг) дисциплинированностьд) смелостье) трудолюбиеж) инициативностьз) толерантностьи) справедливость4. Как ты относишься к физическим упражнениям и спорту?а) постоянно тренируюсь, участвую в соревнованияхб) занимаюсь на досугев) спортом интересуюсь как зритель, болельщикг) занятия спортом меня не увлекают5. Как ты оцениваешь свое здоровье?а) чувствую себя совершенно здоровымб) здоровье в целом хорошее, но хотелось бы быть более крепким
в) здоровье иногда «хромает», хотя больным себя не ощущаюг) к сожалению, здоровьем похвастать не могу, болею довольно часто6. Как ты думаешь, стоит ли уделять особое внимание своему здоровью?а) да, это необходимоб) да, нужно, но я специально этим не занимаюсьв) я над этим не задумывалсяг) я не считаю это необходимым, т.к. считаю себя здоровым7. Что из ниже перечисленного тебе удается лучше всего без особых усилий?а) познакомиться с новыми людьми, вступить с ними в разговорб) найти для себя интересное делов) организовать других ребят для выполнения какого-либо дела, игры, занятияг) справиться с возникающими в жизни проблемамид) довести задуманное дело до концае) прийти на помощь к другим при необходимостиж) выступить с каким-либо предложениемз) самостоятельно решить вопрос и принять решениеАнкета адаптации детей в условиях лагеря:Ты с удовольствием идёшь утром в лагерь?Если тебе интересно в лагере, то, что больше всего нравится: петь, танцевать, рисовать, смотреть телевизор, играть, заниматься спортом или что-то ещё?Чему ты научился в лагере: выучил песню, научился танцевать, играть в шашки, шахматы и др.?Если бы тебе разрешили, что бы ты делал в лаге­ре целый день?Чего нет в лагере, чего бы ты хотел?Ты пойдёшь на следующий год в лагерь? Если не пойдёшь, то почему?Тебе хотелось бы остаться на вторую смену?Что ты рассказываешь дома о лагере?Нравится ли тебе, как кормят и готовят в лагере? Поставь оценку повару: (от «пятёрки» до «двойки»).
Хочется ли тебе идти домой после лагеря?Какую оценку ты бы поставил за жизнь в лагере?Кто твой друг среди ребят, среди взрослых?Что особенно понравилось в лагере (спортивные мероприятия, туристическая эстафета, праздники, экскурсии, походы)? Анкета итогового периода:1.Как ты думаешь, что стало для тебя самым важным в смене?2.В какой роли ты смог выступить в течение смены?3.Улучшилось ли состояние твоего здоровья?4.С какими проблемами ты столкнулся в лагере?5.Кто тебе помогал решать возникшие проблемы?6.Назови, пожалуйста, самое яркое событие в смене.7.От чего бы ты отказался в лагере?8.Если у тебя будет желание посещать лагерь еще раз, ты бы:Выбрал бы снова свой отрядВыбрал бы себе другой отрядНи за что бы сюда больше не пришел.Анкета «КАК МЫ ЖИЛИ?»Нравится ли тебе посешать оздоровительный лагерь?Ты пришел (а) по желанию или по настоянию родителей?Жалеешь ли ты об этом?Чего, с твоей точки зрения, в этой смене в жизни лагеря было больше:положительногоотрицательногоМожно ли сказать, что вожатые и воспитатели работали хорошо?Чего, по твоему мнению, в жизни отряда в этой смене было больше:положительного отрицательногоСчитаешь ли ты, что ваш вожатый самый лучший?Если да, то почему?а) потому что закрывает глаза на поведение;
б) личная симпатия;в) умеет зажечь, руководить, рассказывать и т.д.Хотел бы ты начать смену сначала в том же составе?Анкета « Лагерные мероприятия»

  1. Как ты предпочитаешь проводить свободное время?

  • Заниматься творчеством

  • Играть в спортивные игры

  • Веселиться в компании друзей

  • Проводить время наедине с собой

  1. Какие мероприятия ты обычно посещаешь вне лагеря?

  2. Какое мероприятие в лагере тебе запомнилось больше всего? Почему?

  3. Как , на твой взгляд, были организованы мероприятия?

  • Организация была на высоком уровне

  • Организация хорошая, но было немного скучно

  • Организация была плохой

  1. Какие эмоции ты испытывал после посещения лагерных мероприятий?

  2. Удалось ли тебе познакомиться с кем-то на лагерных мероприятиях?

  3. Какие мероприятия ты бы хотел видеть в следующей смене?
 Задание 16. Проведите анализ программы лагеря с дневным пребыванием, посвящѐнная 75-летию Победы в Великой Отечественной войне «ПОТОМКИ ПОБЕДЫ» (гражданско-патриотической направленности) и ответьте на следующие вопросы:1. Соответствие цели, задач, направлений деятельности, тематических недель программе лагеря. Программа «Потомки Победы» направлена на воспитание в детях любви к родине и истрии своей страны. Цель данной программы: не только воспитание патриотизма, но и психологическоеЮ эмоциональное и физическое здоровье ребёнка. Такой комплексный подход к организации программы отражён и в её задачах. Направления деятельности и мероприятия также соответствуют программе лагеря.2. Новизна программы
1   2   3   4
Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/216529