Материал: 11.03 ИСТ 1 ГОТОВО

С.К. ТКАЛИЧ

История дизайна:

эволюция, методология,

современные тенденции

ЧАСТЬ 1: «Развитие дизайна в России»

ЧАСТЬ 2: «Европейский дизайн»

Учебное пособие

Москва, 2006

ОГЛАВЛЕНИЕ

ЧАСТЬ 1

РАЗВИТИЕ ДИЗАЙНА В РОССИИ

Глава 1. Теоретические основы дизайна

1. Семантика понятия……………………………………………………….6

2. Основные виды и направления дизайна………………………………...9

3. История возникновения и развития дизайна………………………….13

4. Зарубежные модели развития дизайна………………………………...23

5. Развитие дизайна в России……………………………………………..30

Глава 2. Основы методологии дизайна

1. Дизайн в системе бизнеса……………………………………………38

2. Управление процессом проектирования……………………………44

3. Техническое задание на проект……………………………………..55

4. Современные концепции российского дизайна………..…………64

5. Дизайн в системе художественно - творческой деятельности.......69

6. Средства и методы художественно – творческого проекта………75

7. Эргономическое обеспечение проекта……………………………..78

8. Системный дизайн и его структурные элементы ………………...81

9. Дизайн-менеджмент…………………………………………………85

Глава 3. Современные тенденции дизайна

1. Системный дизайн социально-культурной сферы……………………90

2. Культурно – экологическое направление дизайна………………….104

3. Темы семинаров ………………………………………………………112

4. Темы для написания рефератов ………………………………….......113

5. Литература …………………………………………………………….114

ЧАСТЬ 2

ЕВРОПЕЙСКИЙ ДИЗАЙН

Введение …………………………………………………125

ГЛАВА I. Истоки формирования стилей в дизайне

1.1. Общие и специальные сведения о дизайне…………………128

1.2. Дизайн - интернациональное явление……………………...135

1.3. Этика формирует культуру быта

Культура шекеров (с 1774)…………………………………140

Культура бидермайер (1814-1848)…...…………………….142

1.4. Индустриальная революция в истории дизайна ……………145

1.5. Стили, рожденные исторической эпохой (1870-1885)

1.6. Реформистское движение искусств и ремесел ……………153)

1.7. Югендстиль – интернациональное движение……………..153

1.8. Путь в Модерн………………………………………………..159

1.9. Революция и авангард (Нидерланды, Германия)…...

2.0. Стиль арт-деко………………………………………………..172

Глава 2. Индустриальный дизайн хх века

2.1. Роль дизайна в оформлении серийной продукции ……….178

Стайлинг и графический символ

Эргономический дизайн

2.2. Американский вариант индустриального дизайна………….183

2.3. Италия и Германия: послевоенный подъем…………………….ээ186

ГЛАВА 3. Региональный стиль в дизайне

3.1. Скандинавский дизайн: культура быта ………………………...

3.2. Датский стиль «тиковое дерево» ………………………………..

3.3. Итальянский «футуристический» дизайн…………………????

ГЛАВА 4. Дизайн и культура потребления

1. Неофункционализм………………………………………………197

2. Альтернативный дизайн…………………………………………202

Рецикл – дизайн

Поп-культура

3. Итальянское движение протеста…………………………………..204

Радикальный дизайн

ГЛАВА 5. Постмодерн

5.1. Постмодерн - плюрализм вкусов…………………………….207

Группа «Алхимия»

Группа «Мемфис»

5.2. Фигуративное «дикое» творчество …………………………….212

ГЛАВА 6. Новый дизайн

6.1. Новый дизайн. Стиль «Новая простота» ………………………213

Германия, Испания, Франция

6.2. Стиль «новая простота» в Англии ………………………………216

Дизайн и технологии

Дизайн и маркетинг

Дизайн- менеджмент и сервис- дизайн

Дизайн и культура

Дизайн и экология

6.3. Что после нового дизайна?..............................................................219

Заключение……………………………………………………………..

Глоссарий…………………………………………………………………224

Библиография …………………………………………………………...234

Музеи дизайна и собрания экспозиций …………………………….

Персоналии……………………………………………………………

Контрольные задания………………………………………………..

От автора

Программа учебного пособия разработана для студентов, обучающихся на специальности 0524.00 «Дизайн». Пособие призвано:

1. сформировать представление студентов о дизайне как формальной деятельности и составном элементе экономической системы; показать исторические предпосылки зарождения и этапы становления индустрии дизайна; привлечь внимание студентов к именам, повлиявшим на его формирование в России и за рубежом;

2. систематизировать современные методологические подходы в сфере дизайн-деятельности,

3. акцентировать внимание студентов на культурно-экологической проблематике дизайна, понять истоки и роль стиля в развитии российского и европейского дизайна.

Учебное пособие дополнено тематикой семинаров, списком литературы, вопросами для самоконтроля, словарем профессиональных терминов.

При подготовке пособия были использованы отечественные и зарубежные разработки ученых, ведущих специалистов в области дизайн образования, работающих в МГХПУ им. С.Г. Строганова, МГУ (факультет журналистики, секция рекламы), ОГПУ (г. Омск); рекомендации Международного фонда подготовки кадров (Интерфонд, Москва), авторизованный перевод С.К.Ткалич с немецкого книги Томаса Хауффе «Дизайн».

Часть 1. Развитие дизайна в россии

*

Теоретические основы дизайна Тема 1. Семантика понятия

Термин «дизайн» сегодня употребляется повсеместно. Коллекция одежды, автомобиль, проект города-музея, модель образа жизни губернатора, товарный знак, фирменный стиль – как можно определить дизайн, если каждый из создателей перечисленных объектов вкладывает в данное понятие свое содержание?

В нашем пособии мы рассмотрим направления дизайнерского творчества – проектирования, которые соединяют направления деятельности в единую систему дизайна. В то же время определенные специфические моменты создают различную результативность дизайн деятельности.

Дизайн как область деятельности появился в конце ХIХ века, профессиональное признание получил в начале ХХ века и прочно утвердился в его середине как специфический вид проектирования промышленных изделий массового производства. Дизайн соединил в себе комплекс явлений, связанных с хозяйственно-экономической жизнью общества, явлениями культуры и искусства.

Определение дизайна

Сегодня существует несколько десятков определений дизайна. Каждый дизайнер формулирует свое понимание, опираясь на опыт и теоретические знания. Это связано с различными направлениями профессиональной деятельности в области дизайна. Назовем лишь некоторые.

• Дизайн – это специфическая сфера деятельности по разработке (проектированию) предметно-пространственной среды в целом и отдельных ее компонентов; также жизненных ситуаций с целью придания результатам проектирования высоких потребительских свойств.

• Дизайн - творческая деятельность, конечной целью которой является улучшение качества изделий с помощью формообразования. Эти качества связаны с внешним видом, конструктивными и функциональными характеристиками, которые превращают комплекс предметов или единичный предмет в единое целое.

• Дизайн есть бифункциональная деятельность, включающая дизайн-образование и практическую деятельность.

• Дизайн, осознающий свою культурную идентичность, связь с традициями общекультурного развития, видит свою главную идею в способности воссоздавать в облике среды, в ее социально-функциональном устройстве стили и образы жизни, которые свойственны той или иной региональной этнокультурной традиции.

Мы также сформулировали понимание роли дизайна в жизни человека и общества, однако наш подход оригинален с точки зрения рассмотрения роли и места дизайна в проектно-культурном жанре творческой деятельности. Специфической особенностью дизайна является акцентуация культурно-языковой технологии.

Этимология термина «дизайн». Смысловые корни термина «дизайн» восходят к латинскому слову designare - определять, обозначать. Итальянское слово disegno - со времен Ренессанса обозначало проекты, рисунки, а также основополагающие идеи. В Англии понятие DESIGH - распространилось в ХVI веке.

Этимология (первоначальные значения) англоязычного понятия «дизайн» охватывает несколько смысловых рядов. Генетически первичным является ряд определений «декоративного» порядка. Это - узор, орнамент, декор, украшение, убранство.

Ко второму ряду определений относятся «проектно-графические» трактовки. Это - набросок, эскиз, рисунок, собственно проект, чертеж, конструкция.

Третий ряд определений выходит за рамки прямого проекта: план, предположение, замысел, намерение, то есть допроектное состояние предполагаемого объекта.