Материал: 1253

1.8. Способы устранения избыточности реферативных текстов

Основная коммуникативная функция реферата – полно, объективно и максимально сжато передать потребителю содержание первичного источника. Однако в ряде случаев рефераты заключают в

себе избыточную информацию, которая не дает слушателю (читателю) новых сведений и не способствует эффективному восприятию излагаемых вопросов. Условно можно выделить два типа текстовой

Спрепятствуют воспр ятию информации.

избыточности – синтаксическую и лексическую.

нтакс ческая избыточность проявляется в основном в разветвленной структуре предложений, в неоправданном применении сложноподч ненных и сложносочиненных предложений, которые

Если текст перегружен, то слушатель может потерять суть вопроса (что с чем согласуется чем детерминируется). Поэтому целесообразно сложные предложен я подразделять на простые. Также избыточными в рамках реферата считаются вводные конструкции и лексико-

21

Лексическая избыточность заключается в неоправданном употреблении сложных лексико-грамматических конструкций при наличии возможности использования более простых и более удобных для восприятия вариантов.

Усложняют восприятие текста избыточные наречия и определения типа: определенно, достаточно, совершенно, несомненно и т.п. К

избыточным лексическим единицам относятся глагол-связка в конструкциях времени и залога: был создан вместо создан; глаголы в составных сказуемых: оказывать влияние вместо влиять, проводить

отрицательные

стро ть в утверд тельной форме. Как установлено исследованиями, утверд тельныебАпредложения при чтении воспринимаются легче, чем

.

Задан е: найд те из ыточность в предложениях из рефератов и устран те х.

1.Человечество шагнуло в XXI в. За это время много было сделано в достижениях науки и техники, но, несмотря на это, многое осталось неизведанным для людей.

2.Наука развивалась еще с древнейших времен и систематизирует все познаваемые явления нашего времени, и так будет продолжаться до тех пор, пока общество будет развиваться.

3.Цель, которую поставил перед собой автор, заключалась в том, чтобы не только ознакомить читателя с новинками, но и привлечь внимание к наиболее перспективным разработкам, заинтересовать возможно большее число людей в развитии и внедрении изобретений.

4.Эти отрасли науки и техники получили особенно широкое развитие в последние годы.

5.В заключении логически последовательно излагаются теоретические и практические выводы и предложения, к которым пришел автор по результатам исследования.

6.В результате анализа балансовых расчетов были сделаны важные выводы.

7.Основным направлением изобретательской мысли было и остается совершенное сделать более совершенным.

8.Раскрытие трещин у опор с ненапряженной арматурой допускается до величины 0,2 мм.

9.Существующие расценки значительно завышены.И

22

10. Эти товары допустимы к продаже только после специальной обработки.

11. Переходные кольца в этом узле служат в качестве изоляции.

ленточного конвейера.

14. Надлежащее движение инструмента и детали обеспечивается электродв гателем отдельными механизмами станка.

15.Для обеспечения нормального шва требуется, чтобы

предвар тельно была произведена соответствующая обработка свар ваемых поверхностей.

16.Сейчас мног е ученые пытаются решить эту проблему.

17.С нтакс с реферата характеризуется значительным однообраз ем.и

синтаксическуюбАструктуру английского научного текста, но и иметь достаточно полное представление о картине мира англоговорящих народов.

2. ПОНЯТИЕ РЕЦЕНЗИРОВАНИЯ.

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ РЕЦЕНЗИЙ. ОСНОВНЫЕ Р ЗДЕЛЫ РЕЦЕНЗИЙ

Специфика английского и русского языков такова, что буквальный

перевод невозможен. Для того чтобы излагать свои мысли по-

английски, нужно хорошо представлять себе не только лексико- Д

Рецензия значительно отличается по своей структуре и языку от

научной статьи и других видов рефератов. Размер рецензии зависит от объема, содержания и значимости рецензируемойИработы. В отличие от

реферата в рецензиях всегда присутствует субъективно-оценочный элемент. Элементы весьма разнообразны по стилю и построению. Но, тем не менее, некоторые элементы рецензии можно считать обязательными, хотя их последовательность далеко не всегда одинакова.

Основные разделы рецензии:

1.Характеристика работы (описание того, что собой представляет

работа).

2.Структура работы (построение по разделам, главам и их содержание).

3.Историческая справка. Выходные данные.

4.Основные достоинства и недостатки.

5.Оценка работы. Рекомендации. Заключение.

23

При рецензировании структура и язык научного текста в основных чертах сохраняются неизменными независимо от его типа и размера, будь то аннотация (abstract), реферат (summary), тезисы доклада

(abstracts of communication), рецензия (review, book review, recension)

или статья (article). Построение абзацев достаточно стандартно. В них перемежаются простые и распространенные предложения. Как правило, рецензии пишутся в Present Indefinite Tense, при этом в изложении материала преобладает действительный залог.

СПри оп сан предмета исследования, основной цели, принципов, положенных в основу данной работы, расположения материала и пр., могут оказаться следующие лексические и лексико-

Перечень т п чных для рецензий лексических и лексико-

граммат ческ х конструкций:

1. Характер стика работы.

граммат ческ группы:

book, work, paper – книга, работа, научная статья;

Задание: закончите следующие предложения, используя лексику, связанную с вашей областью исследования.

1. The work deals with... 2. This book is a review of... 3. The information is given as a part of... 4. The book gives a general background for... 5. The monograph is devoted to... 6. A lot of material presented in the book... 7. The paper includes discussion on...

Задание: передайте по-английски содержание следующих предложений:

1. В работе рассматриваются основные теоретические положения, касающиеся вопросов эволюции.

24

2. Работа представляет собой критический обзор и теоретическое обобщение всех данных и результатов, полученных (obtained) в этой области.

3. Книга отражает современное состояние фундаментальных исследований в этой чрезвычайно важной области.

4. В работе дано множество примеров, иллюстрирующих основные положения, которые здесь обсуждаются (under discussion).

Задание: охарактеризуйте содержание нескольких статей или книг по спец альности.

2. Структура сточника.

4. ...is analyzed in the third part.

5. The last part extensively covers a very important problem of ...

Задание: передайте по-английски содержание следующих предложений:

1.В первых двух главах данной монографии речь идёт о …

2.Здесь дано обоснование для применения именно такой методики.

25